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文档简介

贵定县第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 某高二(1)班一次阶段考试数学成绩的茎叶图和频率分布直方图可见部分如图,根据图中的信息,可确定被抽测的人数及分数在内的人数分别为( )A20,2 B24,4 C25,2 D25,42 执行如图所示的程序框图,若a=1,b=2,则输出的结果是( )A9B11C13D153 已知函数f(x)=x22x+3在0,a上有最大值3,最小值2,则a的取值范围( )A1,+)B0.2C1,2D(,24 某市重点中学奥数培训班共有14人,分为两个小组,在一次阶段考试中两个小组成绩的茎叶图如图所示,其中甲组学生成绩的平均数是88,乙组学生成绩的中位数是89,则的值是( )A10B11C12D13【命题意图】本题考查样本平均数、中位数、茎叶图等基础知识,意在考查识图能力和计算能力5 下列关系正确的是( )A10,1B10,1C10,1D10,16 在复平面内,复数Z=+i2015对应的点位于( )A第四象限B第三象限C第二象限D第一象限7 函数y=|a|x(a0且a1)的图象可能是( )ABCD8 某单位综合治理领导小组成员之问的领导关系可以用框图表示,这种框图通常称为( )A程序流程图B工序流程图C知识结构图D组织结构图9 定义在R上的奇函数f(x),满足,且在(0,+)上单调递减,则xf(x)0的解集为( )ABCD10在平行四边形ABCD中,AC为一条对角线, =(2,4),=(1,3),则等于( )A(2,4)B(3,5)C(3,5)D(2,4)11已知集合M=1,4,7,MN=M,则集合N不可能是( )AB1,4CMD2,712执行右面的程序框图,如果输入的,则输出的属于( ) A. B. C. D.【命题意图】本题考查程序框图、分段函数等基础知识,意在考查运算能力和转化思想的运用二、填空题13抛物线y=x2的焦点坐标为( )A(0,)B(,0)C(0,4)D(0,2)14已知tan=,tan()=,其中,均为锐角,则=15函数f(x)=loga(x1)+2(a0且a1)过定点A,则点A的坐标为16设有一组圆Ck:(xk+1)2+(y3k)2=2k4(kN*)下列四个命题:存在一条定直线与所有的圆均相切;存在一条定直线与所有的圆均相交;存在一条定直线与所有的圆均不相交;所有的圆均不经过原点其中真命题的代号是(写出所有真命题的代号)17有三个房间需要粉刷,粉刷方案要求:每个房间只用一种颜色的涂料,且三个房间的颜色各不相同三个房间的粉刷面积和三种颜色的涂料费用如下表:那么在所有不同的粉刷方案中,最低的涂料总费用是_元18设x,y满足约束条件,则目标函数z=2x3y的最小值是三、解答题19(本题满分14分)在中,角,所对的边分别为,已知(1)求角的大小; (2)若,求的取值范围【命题意图】本题考查三角函数及其变换、正、余弦定理等基础知识,意在考查运算求解能力20如图,在四边形ABCD中,DAB=90,ADC=135,AB=5,CD=2,AD=2,求四边形ABCD绕AD旋转一周所成几何体的表面积21(本小题满分10分)已知圆过点,.(1)若圆还过点,求圆的方程; (2)若圆心的纵坐标为,求圆的方程.22已知函数()求曲线在点处的切线方程;()设,若函数在上(这里)恰有两个不同的零点,求实数的取值范围23.(1)求函数的单调递减区间;(2)在中,角的对边分别为,若,的面积为,求的最小值. 24如图,矩形ABCD和梯形BEFC所在平面互相垂直,BECF,BCCF,EF=2,BE=3,CF=4()求证:EF平面DCE;()当AB的长为何值时,二面角AEFC的大小为60贵定县第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】C【解析】考点:茎叶图,频率分布直方图2 【答案】C【解析】解:当a=1时,不满足退出循环的条件,故a=5,当a=5时,不满足退出循环的条件,故a=9,当a=9时,不满足退出循环的条件,故a=13,当a=13时,满足退出循环的条件,故输出的结果为13,故选:C【点评】本题考查的知识点是程序框图,当循环的次数不多,或有规律时,常采用模拟循环的方法解答3 【答案】C【解析】解:f(x)=x22x+3=(x1)2+2,对称轴为x=1所以当x=1时,函数的最小值为2当x=0时,f(0)=3由f(x)=3得x22x+3=3,即x22x=0,解得x=0或x=2要使函数f(x)=x22x+3在0,a上有最大值3,最小值2,则1a2故选C【点评】本题主要考查二次函数的图象和性质,利用配方法是解决二次 函数的基本方法4 【答案】C【解析】由题意,得甲组中,解得乙组中,所以,所以,故选C5 【答案】B【解析】解:由于10,1,10,1,故选:B【点评】本题考查的知识点是元素与集合关系的判断,其中正确理解集合元素与集合关系的实质,即元素满足集合中元素的性质,是解答本题的关键6 【答案】A【解析】解:复数Z=+i2015=i=i=复数对应点的坐标(),在第四象限故选:A【点评】本题考查复数的代数形式的混合运算,复数的几何意义,基本知识的考查7 【答案】D【解析】解:当|a|1时,函数为增函数,且过定点(0,1),因为011,故排除A,B当|a|1时且a0时,函数为减函数,且过定点(0,1),因为10,故排除C故选:D8 【答案】D【解析】解:用来描述系统结构的图示是结构图,某单位综合治理领导小组成员之问的领导关系可以用组织结构图表示故选D【点评】本题考查结构图和流程图的概念,是基础题解题时要认真审题,仔细解答9 【答案】B【解析】解:函数f(x)是奇函数,在(0,+)上单调递减,且f ()=0,f ()=0,且在区间(,0)上单调递减,当x0,当x0时,f(x)0,此时xf(x)0当x0,当0x时,f(x)0,此时xf(x)0综上xf(x)0的解集为故选B10【答案】C【解析】解:,=(3,5)故选:C【点评】本题考查向量的基本运算,向量的坐标求法,考查计算能力11【答案】D【解析】解:MN=M,NM,集合N不可能是2,7,故选:D【点评】本题主要考查集合的关系的判断,比较基础12【答案】B二、填空题13【答案】D【解析】解:把抛物线y=x2方程化为标准形式为x2=8y,焦点坐标为(0,2)故选:D【点评】本题考查抛物线的标准方程和简单性质的应用,把抛物线的方程化为标准形式是关键14【答案】 【解析】解:tan=,均为锐角,tan()=,解得:tan=1,=故答案为:【点评】本题考查了两角差的正切公式,掌握公式是关键,属于基础题15【答案】(2,2) 【解析】解:loga1=0,当x1=1,即x=2时,y=2,则函数y=loga(x1)+2的图象恒过定点 (2,2)故答案为:(2,2)【点评】本题考查对数函数的性质和特殊点,主要利用loga1=0,属于基础题16【答案】 【解析】解:根据题意得:圆心(k1,3k),圆心在直线y=3(x+1)上,故存在直线y=3(x+1)与所有圆都相交,选项正确;考虑两圆的位置关系,圆k:圆心(k1,3k),半径为k2,圆k+1:圆心(k1+1,3(k+1),即(k,3k+3),半径为(k+1)2,两圆的圆心距d=,两圆的半径之差Rr=(k+1)2k2=2k+,任取k=1或2时,(Rrd),Ck含于Ck+1之中,选项错误;若k取无穷大,则可以认为所有直线都与圆相交,选项错误;将(0,0)带入圆的方程,则有(k+1)2+9k2=2k4,即10k22k+1=2k4(kN*),因为左边为奇数,右边为偶数,故不存在k使上式成立,即所有圆不过原点,选项正确则真命题的代号是故答案为:【点评】本题是一道综合题,要求学生会将直线的参数方程化为普通方程,会利用反证法进行证明,会利用数形结合解决实际问题17【答案】1464【解析】【知识点】函数模型及其应用【试题解析】显然,面积大的房间用费用低的涂料,所以房间A用涂料1,房间B用涂料3,房间C用涂料2,即最低的涂料总费用是元。故答案为:146418【答案】6 【解析】解:由约束条件,得可行域如图,使目标函数z=2x3y取得最小值的最优解为A(3,4),目标函数z=2x3y的最小值为z=2334=6故答案为:6三、解答题19【答案】(1);(2).【解析】20【答案】 【解析】解:四边形ABCD绕AD旋转一周所成的几何体,如右图:S表面=S圆台下底面+S圆台侧面+S圆锥侧面=r22+(r1+r2)l2+r1l1=21【答案】(1);(2).【解析】试题分析:(1)当题设给出圆上三点时,求圆的方程,此时设圆的一般方程,将三点代入,求解圆的方程;(2)AB的垂直平分线过圆心,所以圆心的横坐标为,圆心与圆上任一点连线段为半径,根据圆心与半径求圆的标准方程.试题解析:(1)设圆的方程是,则由已知得,解得故圆的方程为.(2)由圆的对称性可知,圆心的横坐标为,故圆心,故圆的半径,故圆的标准方程为.考点:圆的方程22【答案】【解析】【知识点】利用导数求最值和极值利用导数研究函数的单调性导数的概念和几何意义【试题解析】()函数定义域为,又,所求切线方程为,即()函数在上恰有两个不同的零点,等价于在上恰有两个不同的实根等价于在上恰有两个不同的实根,令则当时,在递减;当时,在递增故,又,即23【答案】(1)();(2).【解析】试题分析:(1)根据可求得函数的单调递减区间;(2)由可得,再由三角形面积公式可得,根据余弦定理及基本不等式可得的最小值. 1试题解析:(1),令,解得,的单调递减区间为().考点:1、正弦函数的图象和性质;2、余弦定理、基本不等式等知识的综合运用24【答案】 【解析】证明:()在BCE中,BCCF,BC=AD=,BE=3,EC=,在FCE中,CF2=EF2+CE2,EFCE由已知条件知,DC平面EFCB,DCEF,又DC与EC相交于C,EF平面DCE解:()方法一:过点B作BHEF交FE的延长线于H,连接AH由平面ABCD平面BEFC,平面ABCD平面BEFC=BC,ABBC,得AB平面BEFC,从而AHEF所以AHB为二面角AEFC的平面角在RtCEF中,因为EF=2,CF=4EC=CEF=90,由CEBH,得BHE=90,又在RtBHE中,BE=3,由二面角AEFC的平面角AHB=60,在RtAHB中,解得,所以当时,二面角AEFC的大小为60方法二:如图,以点C为坐标原点,以CB,CF和CD分别作为x轴,y轴和z轴,建立空间直角坐标系

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