课题开题报告怎么写

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 7 课题开题报告怎么写 下面就以社区内吴淞铁路上海车站遗址的考察报告和开发创意（以下简称社的课题开题报告为例，课题开题报告怎么写。讲一下怎样写好开题报告。 在社的开题报告中，包括着这样六个项目。 课题题目 ?准备探究什么？ 背景意义 ?为什么要探究？ 实施条件 ?具备哪些条件？ 实施过程 ?怎样去探究？ 预期成果 ?可能会取得怎样的成果？ 表现形式 ?怎样表现成果？ 六个项目提出了六个问题，把这六个问题想清楚了，写清楚了，开题 报告也就完成了。下面就按这六个项目顺序，作些分析说明。 一、课题题目 作为探究活动的开端，首先你要考虑准备研究什么？要选定你的探究课题。别看题目就那么简单的一句话，一、二十个字。但份量很重。可以说字字重千斤。可以这样说，题目选准了，开题报告也就成功了一半。因为题目一旦选定，那么研究的目标、内容、对象、范围。预期的成果乃至课题的价值也就在某种程度上被决定了。从这个意义上讲，题目是课题的龙头，对整个课题的成功与否起着重要的关键作精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 7 用。 好的题目应该具备这样两个基本要求：指向明确；以小见大。 什么叫“指向明确”。以社的题目为例，题目比较长，有二十五个字。但中心词只有四个字“考察开发”，指出了该课题的两个研究目标，即“考证性研究”和“开发性研究”。前面一连串的修饰定语指出课题的研究对象和范围。尽管有二十多个字，但每个字都有特定的界定。多一个少一个缺一个都不行。好的题目应该做到：文字要简炼，指向要明确，废话不能有，要素不能少。 怎么叫“以小见大”呢？选定题目时，常常会遇到这样的问题：题目是“大”些好，还是“小”些好？应该说“大”有“大”的难处，“小”有“小”的局限。大题目，社会影响大 ，价值高。但比较复杂，主观条件和客观条件要求比较高，不容易操纵。小题目涉及范围小，价值自然受局限。但任务单纯，目标集中，容易出成果。作为我们初中学生，又是第一次参加课题探究，还是选一些口子开得小，但研究有些深度，“以小见大”比较合适。社的研究对象是“原吴淞铁路上海车站遗址”，即现在的铁马商场。这个口子开得很小，仅仅是一个单位。但研究的内容还是有相当的深度和广度，它不仅要考证铁马商场的由来。还要研究怎样从各个方面去进行开发，这里就有足够的探究空间，有很多文章可精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 7 做。因为这个题目虽然切入口很小，仅仅是“铁马商 场”这个因素，但研究目标宽泛，是个小题大做，有一定价值、定义的课题。 二、背景、意义 这一部分就是要说明你为什么要探究？你这个课题是怎么想出来的？它有什么意义。价值？要求围绕课题的题目，进行解释和说明。 在社中作了这样几方面的说明：介绍铁马商场的由来和因此产生探究的原因。说明在城市规划建设的背景下开发百年火车站遗址的重要意义。说明通过课题研究对帮助学生掌握科研方法，培养科学态度、科学精神，树立学生社会责任感的重要意义，开题报告课题开题报告怎么写()。 通过这些方面的说明 ，不仅回答了课题产生的由来，还从时代的需求，社区的发展和学生的发展的高度出发，提升了课题的地位和意义，使该课题的研究价值大大提高。 三、实施条件 为了保证课题研究的正常发展，需要有一定的条件支持。条件可以内部和外部两个方面来说明。内部指我们同学的自身基础。包括学生对课题的兴趣，所掌握的知识基础和能力水平。外部指客观条件。如可以提供哪些参考资料？有关的实验器具，教学设备是否具备？各个方面是否重视，是精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 7 否支持等等。 在社中从四个方面交代了课题的实施条件：由于考察对象在社区内，离学校只有 00 米距离，便于考察调查，这是外部条件。由于学生对本地区的历史变迁有一种特别的亲切感和认同感，更有一种探究的兴趣和热情，这是由外部条件引发的内部条件。考察对象与历史课上学过的内容有关，学生有一定的基础知识。这是内部条件，相关的资料比较丰富，网络、影视、书报、杂志都可以找到有关的材料。这是外部条件。由于具备了这些条件，使这个课题具有了可行性和操作性。 四、实施过程 怎样去探究呢？社的课题将实施过程分成两个部分；是任务分工，是探究步骤。任务分工首先要考虑在课题完成过程中要做哪些事？哪些事是 集体完成的？哪些事是个人承担的？然后将每一件事具体落实到人，这样的分工越细越好。在社中，实地调查和结题报告是由全体完成的。而上网查资料，表格打印，绘制标示牌，磁卡，邮票等则分别由组员个人承担。在分工时要考虑各人的特长爱好以及家庭条件等可能性因素。如承担上网查资料的同学必须有电脑，而且是上网的。 探究步骤一般要写明整个课题要分几个阶段完成。每一个阶段要用多少时间，完成什么任务。一般来说，探究步骤精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 7 分为三个阶段，第一阶段为准备阶段，要完成课题开题报告，确定任务分工；第二阶段为实施阶段，这是三个阶段中的重点阶段，占的时间最长。要完成走访、调查、实验、制作、资料查询等一系列的工作；第三个阶段是总结阶段，要将成果汇总，写出结题论文。需要指出的是，操作步骤是有序的，但又不是死板的。有时同时并行；有时跳跃交叉。如在实施阶段中回过头来修改计划，在总结阶段中同时进行资料查询，这都是正常的。 五、预期成果 围绕课题研究目标，估计可能会取得什么样的成果，要交代清楚。由于这部分内容往往就是结题论文的提纲。尽可能写得详细些。 预期成果可以是各种考察、实验、调查报告，也可以是各种倡议书，建议书，模型制作，绘画设 计等。社例中的预期成果有考察报告。内容包括：对“铁马商场”的由来考证“吴湘铁路是中国第一条铁路”的考证。对现行历史教材中有关提法提出质疑；同时又有向有关部门递交的史迹综合开发建议书。内容有七个方面，都作了具体的说明。 六、表达形式 探究成果可以用多种多样的形式和载体表达出来。可以是“文字材料”，如：考察报告，实验观察日记，建议书，通过各种途径收集到资料、数据，各种活动的记录材料等。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 7 也可以是“实物材料”，如拍摄的照片，制作的模型，绘制的地图，设计的邮票，磁卡等。 总之，我们课题组的 同学要在老师的指导，群策群力，按照开题报告的基本要求，充分讨论酝酿，拿出象样的开题报告，为探究性课题的顺利开展打下良好的基础。 课题开题报告怎么写 第 计算机专业开题报告参考 发布时间： 07网络教学的设计与评价研究 开题报告 随着现代信息技术的迅猛发展，网络技术在教育中的应用日益广泛和深入，特别是 校园网的接轨，为中小学教育提供了丰富的资源，使网络教学真正成为现实，同时也为中小学教育开辟了广阔的前景。陈至立部长在全国中小学信息技术教育工作会议上指出：“全国实施中小学 校校通 工程，努力实现基础教育的跨越式发展。”“校校通工程的目标是用 5 年到 时间，加强信息基础设施和信息资源建设，使全国 90%左右独立建制的中小学校能够上网，使中小学师生都能共享网上资源，提高中小学的教育教学质量。”“校校通”工程的启动和发展，给中小学教学带来革新的机会，为学科教学信息化奠定了物质基础。如何有效地利用网上的资源，建构基于网络的现代教学模式是一个迫切研究的问题，而开展网络教学模