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精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 13 标兵事迹材料 标兵事迹材料 1 标兵先进事迹材料 叶 , 37 岁, 业公司二车间 x 班副班长。为人正直、踏实肯干。多年来始终坚持在一线,严格要求自己。立足本岗、艰苦奋斗、无私奉献,本着一个工人应有的精神,谱写了属于自己的时代风采。 一、不断自我要求,努力学习,争做一专多能的多面手。 虽然已是车间的业务骨干,叶 志却从没满足。他认为,作为一个新时代的工人,仅仅只是局限于掌握单项业务技能是不能适应时代发展的需要的。不断学习,多掌握新知识新技能才不会“大浪淘沙”被 淘汰。所以他主动向老师傅学习别的车床操作技术,掌握操作技能。不断利用业余时间苦专研,并跟床学习。常常是白天劳累了一天,晚上还跟着老师傅加班连点。就是凭着这股子不怕困难勇于吃苦的韧劲,他很快掌握了一门新的操作技能。并在老师傅抢轴承座工期紧忙不过来时立即顶了上去形成“三班倒”,保质保量顺利完成了任务。为车间分了忧。排了难,赢得了同事们和领导的交口称赞。他用自己的实际行动证明了拥有更多的业务技能才能更实际的解决车间的实际困难。这才是当今工人应当具备的时代特色和本质风采。在以后的工作中他一定会更加努力学习,掌握更多 技能,真正成为一个“一专多能”精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 13 的多面手。 二、吃苦耐劳、不计得失,勇做“老黄牛”。 “老黄牛”的称号,也许在现在看来有点老土,它常常被现代年轻人用来和“傻”、“笨”联系在一起。可叶 志却不怕“傻”不怕“笨 ,他认为现代年轻人就应该发扬老一辈不怕苦不怕累的精神,他就是要向老一辈们学习,做一个善于吃苦的”老黄牛“。在日常工作中,他脏活累活抢着干,急、难、险件当仁不让,处处身先士卒、率先垂范。今年十月份,车间又接到十块小底板的加工任务,还是工期紧任务重。他二话没说没等领导安排就主动上床子自觉加 班连点连轴转,跟时间争分多秒。有了去年的经验,今年干起来更加得心应手,效率大为提高。不但保质保量保了工期,还为别的同志分担了任务,避免了其他同志因为不能及时完成任务被考核。 战友”连声感谢,同时还得到了车间领导的赞许,号召大家都向他学习,他只是淡淡的说:“应该的 .。” 三、遵章守纪、安全上绝不马虎。 在日常工作中,他严格要求自己。严格遵章守纪,不迟到不早退,不违反操作规程 ;熟记操作规程,不戴手套操作机床,不违规吊装 ;坚持设备的维护和保养,坚持“两穿一戴”,坚持搞好 联保互保。在自律的情况下,坚持督促工友的安全行为,及时发现及时制止,杜绝不安全行为的发生。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 13 不断使自己和车间的安全工作都争取登上一个新的台阶。 “付出不要太在意回报,只要你真心实意的并实实在在的做到了,你的付出会有公认的,那我们还在在意些什么呢 ?”他就是这样一个人。 标兵事迹材料 2 服务标兵事迹材料 我叫朱 011 年入职,是 支行营业部的一名普通柜员。 有这样一句话 ;什么是不简单 ?能够将简单的事情天天做好就是不简单。什么是不平凡 ?能够将平凡的事情做好,并长期坚 持做好就是不平凡。 在入职的这一年多里 ,我一直勤奋好学,刻苦钻研,爱岗敬业,并且始终奋战在储蓄生产的第一线,和所有的服务行业一样 ,银行前台是面对广大客户群体的一个服务性窗口 ,不仅业务单调 ,而且要经常面对各个层次的客户 ,不论柜员心情怎样 ,都要把微笑挂在脸上 ,送给每一位来办理业务的客户 .。 柜员,银行最基本的岗位,就如一栋大厦,柜员就是像是其中的砖一样普通。可正是这普通的岗位却又是银行直接对外的窗口。每个柜员都直接代表银行在客户心目中的形象,真正要做到让每一个客户高兴而来满意而去其间的难度确实相 当大。且不说 人过一百形形色色 不好掌握每个客户精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 13 的心理需求,就是柜员本人也是一样,有情绪化的时候。在工作中,我努力做到使每一个客户都能满意,而自己决不带任何情绪 出自内心真诚的微笑,话,是体贴文明的职业用语 看似很简单的要求,要真正做到确实是不容易。 支行营业部是业务量大的网点之一,工作时间内的客户几乎是一个接着一个从没有间断过 眼窗外绝对是一群焦急等待办理业务的客户 多的压力来自心灵,时间长了会出现烦躁不 安的心理 有自己的心情好了,才能真诚和客户交流,做朋友 就会在心里暗暗提醒自己: 我是一名柜员,我代表的是 支行,我的职责就是让客户满意 里释然,自然心情也就会平静下来 是有事而来,只要我们能为他们着想真正为他们解决了问题,就能得到客户的理解与支持 谢谢 万元 ,但是过钱的时候是 101 张 ,和用户说这钱多 一张时 ,用户说自己在家数了好多次 ,肯定没错 ,还怕我多给他一张 ,我再次数了两次就是多了一张 ,并把多的一张给了用户 ,用户很感动 ,并表扬了我 我更应该感谢精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 13 他们,正因为有了他们才有我今天的工作岗位 .在 支行一年多的时间里,我每天至少要接待 x 位客户,基本上能做到让每个客户都对我为他的服务感到满意,对于那些因种种原因而有抱怨的客户也有,记得有一次,一位用户取钱但是密码输入 2次都不对 ,还有一次就该锁上了 ,我告知用户还有一次机会 ,可用户却说我威胁他 ,便在大厅嚷嚷 ,后来通过沟通,积极为他解决困难,直至 给他一个满意的答复 自己一着急忘了 ,并向我道歉 ,最终成为我们行的忠实客户 融一体化的今天,服务已经成为同业竞争中克敌制胜的法宝。服务既是一个老话题,也是一个常抓常新的工作,需要不断赋予她新的意义和内涵,打造服务特色,营造服务环境,为客户提供令人满意的服务态度、令人赞许的服务效率、令人信赖的服务质量都需要有新的理念、新的思路、新的境界。 如果说微笑留给客户的只是一个态度问题,那效率的提升就是真正考验柜员的业务能力,在为客户服务的过程中,即便你你态度再好,如果效 率跟不上,也是不能很好地让客户满意的,有一次一位用户办里定期一本通 7 笔提前支取 ,活期开户 ,理财业务 ,这么多笔业务 ,很繁琐 ,但在平时的工作中这些业务我早已很熟练了 ,很快就为用户办理完了 ,用户很吃惊 ,觉得工作效率很高 ,很满意 ,得到了用户的肯定 ,在以后办业务时就更加自信了 ,不过每天下班回家还是会练精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 13 习点钞,加打凭单,目的都是为了让自己的业务上更熟练一些,速度更快一些,让客户的等待时间更短一些 ,平时练的多是有好处的。 人最难战胜的就是自我,而我们 支行在行长班长的带领下,绝大部分人都战胜了自我,以前自己连 想都不敢想的事,现在却都能很容易做到 我本人也一样,通过这一年多的努力,在服务方面有了一个质的飞跃 主动的 风险降得更低 高 为我们的微笑,来我行的客户的笑脸更多了 们的知名度也越来越高了,客户数量增长且质量进一步提高了 支行的社会效益和经济效益也越来越好了 们脸上的笑容当然也就 更灿烂了。 标兵事迹材料 3 务标兵 在邮行工作的这一段时间,作为一个前台柜员,我每天都尽职尽责的做好自己的分内工作,作为一名党员,我更是不敢掉以轻心,即使遇到困难的事,也随时提醒自己不怕艰难,敢于挑战,用一个真正共产党员的标准来严格要求自己做好每一件事。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 13 在工作上,我不断学习,提高自己的综合素质,认真学习各项业务的规章制度,进一步明确了岗位职责,并且能够学以致用地体现在办理的每一笔业务中,通过学习,使我找到了正确的价值取向与是非标准,找到了工作的立足点,在办理业务时,如 果自己出现什么业务差错骂我会把它记在我的工作日志中,提醒自己在办理业务时多注意些什么,避免再犯同样的错误,身为网点一线员工,切实提高业务素质和风险防范能力,学以致用,在工作中能够以有关工作的各项规章制度和守则来约束自己,认真办理每笔业务,避免违规操作,并养成良好习惯,作为临柜人员,我深知临柜工作的重要性,因为它是顾客了解邮行的窗口,起着沟通顾客与银行的桥梁作用,因此,在临柜工作中,我始终坚持做一个“有心人”虚心学习业务,用心锻炼技能,耐心办理业务,热心对待客户。 在学习上,我始终牢记自己是一个共产党 员,能够起到模范带头作用,自觉参加各项培训学习,掌握技能,提到自己的整体素质,使业务水平和技术得到进一步的提高,能够适应各岗位的变化要求,适应我行变化发展的要求。 工作之余,我还积极参加我行的各项活动,从进入单位以来,常常与其他同事一起代表我行参加各项文艺表演活动,尽自己的一点微薄之力,从中也让自己得到更多的锻炼,增强自己的信心,从而有助于自己的工作。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 13 在银行工作,虽然与我所学的专业相差甚远,但我仍然做到“干一行,爱一行,钻一行”在这一年多的时间里,经过自己的不断努力,完成存款 x 万,理财 x 万 ,信用卡 x 张,存款赠机 x 台,并考到了银行从业资格证书。 在以后的工作中,我会兢兢业业,任劳任怨,不断提高自己,对自己的成绩永不自满,面对困难,永不服输,永远用党员的标准来严格要求自己,做一个真正的“标兵”对工作永不放松,以饱满的工作热情,迎接每一天,迎接每一次挑战 ! 标兵事迹材料 4 小学师德标兵先进事迹材料 总觉得自己还很年轻,蓦然回首,为人师竟然有十六个年头了。十六年来,笔墨春秋,书写了我教书育人的喜怒哀乐 ;讲台岁月,浸透着我不懈追求的挚爱深情。我没有轰轰烈烈的先进事迹,也 没有催人泪下的动人故事,我只是一名平凡的、普通的青年教师,一个名不见经传的小学班主任。我爱自己的事业,胜于爱自己的生命,我把自己的爱与责任,把自己的一切都倾注在了教育事业上,而且今后我愿一生享受平凡,扎根教育。 一、培养学生良好的习惯 1、培养学生良好的卫生习惯。 我们班以前存在一个卫生问题是,学生不能很好的保持精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 13 地面的清洁。每天值日生辛苦清扫完教室,不久,地面就会出现碎纸片、包装袋等杂物。在班会课上,我苦口婆心地强调过,也想过多种方法制止这种现象。如:每人准备一个塑料袋装垃圾,甚至让 值日生监督,发现谁地下有纸就罚做值日、擦玻璃等,但效果都不明显。后来,我有意无意的在他们面前,顺手捡起地上的杂物扔进垃圾箱里。过了一段时间,我惊喜的发现地上的杂物少了。不仅如此,连在走廊、楼梯、校园里看到垃圾,学生也能主动捡起。我抓住机会,对他们进行大力表扬,为其他学生树立典范。久而久之,学生渐渐养成了良好的卫生习惯。 2、培养学生良好的课堂行为习惯。 我们经常可以看到这样的事儿:上课铃已经响半天了,有的孩子还在忙着找上课用的课本、笔等学习用品 ;开始做练习或做作业了,有的孩子还没有拿出本子, 结果别的同学可能已完成了一半的任务,他才刚刚开始 ;你请一位同学站起来读课文,他两手按在桌子上,低着头,弯着腰看到这样的情景,任谁都会在心里嘀咕:怎么这样啊 ?脾气不太好的,说不定还要发火。这样一来,整节课也甭想有个好心情了。针对这些情况,我有意识地加强训练:首先,要求学生在上课前摆放好上课要用的学习用品 ;其次,培养学生在课堂上的正确姿势 ;最后,下课后要求学生把自己的学习用具收好,把自己的桌椅摆放好,方可离开教室去玩耍。甭说,精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 10 / 13 经过训练,学生们上课的表现就是不一样。 二、宽容学生苏霍姆林斯基曾经说过: “有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”对此,我深有同感。 一次语文课上,我发现学生李龙龙正在一张纸上匆忙地写着什么,就走近他。他看到了我,赶忙将纸条揉成团捏紧往嘴里送,又觉不妥,复又捏紧在手上。“把纸条给我。”我和气地说。李龙龙犹豫了半天,才把纸团放在了我手上。我一看,只见上面写着:“欣雨,上次我送你的笔好用吗”旁边还画着一颗心,当然心上还插着一支丘比特之箭。我哑然失笑:这孩子怎么办 ?批评 ?责备 ?不过,男孩子跟女孩子之间本来就是相互吸引的,让他自生自灭吧正在思忖中,有人却在一旁喊着:“ 老师,念给我们大家听听吧。”“好啊 !”我说,“李龙龙写了一首诗:少壮不努力,老大徒伤悲。”李龙龙满腹狐疑地看了我一眼。我继续说:“李龙龙不惜花费课上时间来告诫自己要努力学习,这难道不是一种自相矛盾吗 ?”我声音里表现出的责备让所有的学生沉默。但我还是看到了李龙龙感激的眼神。 第二天早晨,我收到了李龙龙的纸条:“敬爱的茹老师,您读的诗我记住了,您说的话我也听明白了,我以后一定要好好学习,不让您失望” 之后,李龙龙和欣雨同学之间再也没有什么异常,倒是李龙龙这孩子更愿意跟我接近了,也常把心事 讲给我听。我精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 11 / 13 常想:当时,我要是如实地读出他纸条上所写的内容,这个孩子说不定会恨我,他也必然会在很长一段时间里成为其他同学取笑的对象,说不定他会逆反,说不定会因此而自卑、堕落我庆幸我选择了另外一种方法并且获得了他的尊敬。 三、多样奖励郑渊洁说,教育的法宝就是把孩子往死里夸。我变着花样去表扬鼓励班里的孩子,让表扬鼓励经常地落到包括学习差、纪律差的每一个孩子身上,孩子们回报给我们的是学习的热情和能力的飞速提高。 1、玩一个有教育意义的游戏或给学生讲故事。 2、担任小组长。 3、 给时间玩智力游戏。 4、让他们的名字出现在教室的光荣榜上。 5、给他们时间做其他科目的作业。 6、成为“每周之星”。 7、在他们的作业上画上星星、笑脸、大拇指、红旗等。 8、一对一地表扬。每次表扬的对象为单个学生,如果要表扬多个学生,那么每个人所说的话应该不一样,这样学生就会知道老师将他们作为独立的个体看待。另外,时不时在口头表扬后给家长发个短信。 9、表扬学生具体行为。比如
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