初中数学九年级上讲义_第1页
初中数学九年级上讲义_第2页
初中数学九年级上讲义_第3页
初中数学九年级上讲义_第4页
初中数学九年级上讲义_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 21 第 22 章 二次根式 1二次根式 )0( 示非负数 a 的算术平方根,也就是说, )0( 一个非负数,它的平方等于 a,即有:( 1) )0(0 ( 2) )0(2 形如 )0( 式子叫做二次根式。 二次根式的性质:)0()0(2 例题: ( 1)求下列各式有意义的所有 54)4(12)3(21)2(23)1(22)计算 28 81 ( 3) 已知 B m=1 C m1 D m 1 作业: ( 1)在 ,若 0co s 2 求 C 的度数。 ( 2)在 , C=90 ,1,则 。 2解直角三角形,只有两种情况 ( 1)已知两条边 ( 2)已知一条边和一个锐角 例题 1: ( 1) 一棵大树在一次强烈的地震中于离地面 10 米处折断倒下,树顶落在离树根 24 米处,大树在折断前有多高? ( 2)如图,东西两个炮台 A、 B 相距 2000 米,同时发现入侵敌舰 C,炮台 A 测得敌舰 C 在它的南偏东 40的方向,炮台 B 测得敌舰 C 在它的正南方,试求敌舰与两炮台的距离。(精确到 1 米) 200040 A 若从 A 点看 B 点时, B 点在 A 点的北偏东 35 的方向上,那么从 B 点看 A 点时, A 点在 B 点 。 作业: 海上有一个小岛,它的周围 8 海里内有暗礁,轮船由西向东航行,在 B 点测得小岛在北偏东 60 方向上,航行 10 海里后到达 C 点,此时测得小岛在北偏东 45 方向上,如果不改变航向,继续向东航行,有无触礁的危险? 例题 2: 20 / 21 为测量电线杆的高度 离电线杆 的 D 处,用高 的测角仪 得电线杆顶端 A 的仰角 =22 ,求电线杆 高。(精确到 ) 某飞机与空中 A 处测得地面目标 B,此时从飞机上看目标 B 的俯角为 =30 ,飞行高度200 米,则飞机到目标的距离 。 作业: 如图 ,在比水面高 2 米的 A 地,观测河的对岸一直立树 部 B 的仰角为 30 ,它在水中的倒影 B C 顶部 B 的俯角为 45 ,求树高 果保留根号)。 45 30 题 3: 一段路基的横断面是梯形,高为 ,上底的宽为 ,路基的坡面与地面的倾角 分 别 为 32 和 28 ,求路基下底的宽。(精确到 )12 32 A E 在坡度为 1 山坡上植树,要求相邻两树间的水平距离为 6 米,则斜坡上相邻两 21 / 21 i= 1 3 。 作业: 如图:梯形 拦水坝的横断面图, B=60 ,求拦水坝的横断面 第 26 章 随机事件的概率 1概率 表示一个事件发生的可能性的大小的这个数,叫做该事件的概率。 P(所关注的事件 )=所关注的结果 /所有等可能的结果。 方法: 画树状图 列表法 例题: 一只口袋中放着 8 只红球和 16 只黑球,这两种球除了颜色外没有任何区别,袋中的球已经 搅匀。蒙上眼睛从口袋中取一只球,取出黑球与红球的概率分别是 。 练习: ( 1) 从 1, 2, 9 共九个数字中任取一个数字,取出数字为偶数的概率为( ) A 0 B 1 C95D94( 2) 从分别写有 A、 B、 C、 D、 E 的 5 张卡片中,任取 2 张,这 2 张卡片上的字母恰好是按字母顺序相邻的概率是( ) A51B52C103D107作业: 一个口袋里装有 5 个白球和 3 个黑球,从中任取两个球, 用画树状图或列表法 求: 取得 2 个球颜色相同概率; 取得 2 个球中至少有一个白球的概率 2概率的预测 ( 1)要清楚我们关注的是发生哪个或哪些结果 ( 2)要清楚所有机会的结果 ( 1)、( 2)两个结果个数之比就是关注的结果发生的概率。 例题: 实验人 蒲丰 皮尔逊 皮尔逊 投掷次数 4040 12000 24000 出现正面次数 2048 6019 12012 出现正面频率 在研

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论