街口中心小学2014年秋季教学教研工作计划

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 8 街口中心小学 2014 年秋季教学教研工作计划 街口中心小学 2014 年秋季教学教研工作计划提要：本学期，我校将继续健全教研机构，以校本教研为日常工作重点，巩固规范以校为本的教研制度，改进加强传统教研，探索多种开展校本教研的动作模式和运行机制 更多精品源 街口中心小学 2014 年秋季教学教研工作计划 指导思想： 2014 年秋季，我校教学教研工作要以党的十七大精神为指导，以新课程为导向，以促进每个学生的发展为宗旨，以课程实施过程中学校所面对的各种具体问题为对象，以教师为研究的主体，紧 紧围绕课程改革，以科研为先导，素质教育为核心，立足于学校实际，着眼于学校发展，建立“以校为本”的教学研究制度，立足课堂开展教学研究，倡导教师个性化的教学研究，努力开创我校教学教研工作新局面。现认真按照晋江市教育局初幼教科工作意见及晋江市教师进修学校小学教研室、镇工作计划的要求结合我校的实际情况，制定以下工作计划。 工作任务： 一、加强理论学习，推动课程改革。 本学期，学校继续组织全体教师认真学习义务教育法基础教育课程改革纲要走进新课程及各学科的课程精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 8 标准等文件，增强发展创新 的紧迫意识。教导及教研组长要做转变观念的表率，用科学发展观统领教研工作，拓宽教研工作的思路，丰富教研工作的内涵。为丰富教师教育教学理论，更新教师教育教学观念，提高教师教学水平，学校鼓励教师加强自主学习。一是读教科书，理解教材的编排意图，知识的前后联系。二是读教辅资料，教学用书是教师教学的指南，要精读，带着问题读。三是读一本教育经典或一套教育业务杂志。四是阅读网络信息，了解最新的信息。不失时机地参加各级各类培训，坚持理论联系实际，将学习与教学研究工作结合起来，在学习状态下工作，在教学工作中不断提升。鼓励每个教 师在建立自己的博客，通过博客这个平台，与名师、专家，其他学校教师交流学习，不断提高教师的业务能力，丰富教师的理论知识。还鼓励教师积极参与市教师进修学校组织的网络教研或网上学习进修，从中学习优质教学资源，了解教改信息及教科研动态，从而不断提升自我，以适应时代发展的需要。 二、加强经验总结，注重成果推广。 经历了六年的课改实验和探索，我校不少教师积累了许多成功的经验和宝贵的教学成果，教导处及各教研组将认真做好课改实验资料的收集和整理工作，对实验方案、课改研讨、校本教研活动、课题实验等方面的资料及 时做好收集和分类归档，并做好相关数据的分析和总结工作。还要通过全精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 8 面总结课改的实验成效和实验过程中存在的问题，及时调整工作思路和修改实验方案，确保实验工作顺利、稳妥进行。认真组织全体教师积极参与进修校举行的有关课改工作加回顾、总结报告及反思的汇编活动。 三、加强校本教研，发挥示范辐射。 本学期，我校将继续健全教研机构，以校本教研为日常工作重点，巩固规范以校为本的教研制度，改进加强传统教研，探索多种开展校本教研的动作模式和运行机制，倡导研究解决教师面临的教育教学问题，倡导师本研究，强调个人反思， 同伴互助、专业引领。要立足校情，不断改进和完善各学科教研制度，不断创新校本教研的形式扎实推进校本教研工作。 落实每周学科教研活动时间，确定每周一早读、第一节为语文、英语、心理等学科的教研活动时间，每周二早读、第一节为数学、体育、信息等学科的教研活动时间，确保各教师有组织有计划地开展各种研究活动。每次活动做到有重点，有中心发言人，有记录。建立集体备课日制度，盘活教师资源，实验资源共享的载体，集体探讨教学内容。要求每位教师一学期至少上一节校级公开课，提倡通过研讨课、公开课、观摩课等课堂实践及课前备课说课 ，课后评课议课，互帮互学形成良好的学习和研究氛围。积极挖掘优质人材资源，真正发挥学科教研组、骨干教师、学科带头人、优秀教精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 8 师、教坛新秀的示范、引领作用，创造条件、提供平台。充分发挥课改基地校实验校、中心校的示范、带动、辐射作用。积极参加镇举行的课堂教学大奖赛活动，做好教学研讨，加强横向交流与沟通，做到主题科学、目标明确、活动丰富、辐射面广。要极力推广与校内外学校手拉手、结对子的联动教研模式，通过结对教研，示范教研，帮扶共享，促进均衡发展。 四、加强课题研究，提高科研水平。 科研兴教是推进课程改 革的有效策略，课改实验是一个科学的探究过程，只有依靠老师专业化的教研与科研，才能有明确的方向和科学推进的动力及措施。本学期，我校将继续开展市级数学课题“学习活动中教师的有效引导”、“数学交流的有效性”及市级语文课题“信息技术融入作文教学的研究”的专题研究。确定每周四早读、第一节为语文课题研讨时间，每周五早读、第一节为数学课题研讨时间。平时，我们降低了研究的重心，把每堂课作为一份鲜活的案例，一个值得反思与探索的微型实验研究。通过课题研究推动了教师不断地学习，积极地更新知识结构，提升了教师的教育教学的科研能力。 各课题组将认真收集和整理相关的过程性材料及实验成果，做好整档工作，以便接受市中期检查。 五、加强教学管理，搭建 街口中心小学 2014年秋季教学教研工作计划提要：精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 8 本学期，我校将继续健全教研机构，以校本教研为日常工作重点，巩固规范以校为本的教研制度，改进加强传统教研，探索多种开展校本教研的动作模式和运行机制 更多精品源 教学平台。 本学期，市将在九月份举行语文课堂教学评优活动，我校将积极参与教委办举行的每次研讨活动。晋江市将编辑晋江教研第十八期，重点刊登新课程实施中，校本教研中，课题研究中的经验总结、论文；还将征集评选科学科教学设计、综合实践活动、品生（品社）教学论文、教学案例及随笔、“课改六年回顾与总结”论文，为一线教师优秀作品提供发表交流平台，我校将认真组织教师踊跃投稿。 为进一步展示我镇课改成果，发现教坛精英，镇教委办将举行课堂教学大奖赛活动，我校将组织街口片先进行选拨活动，以便更好地参加镇活动。镇还将举行小学生田径运动会，一年级学生讲故事比赛，五、六年级学生作文、数学竞赛，我校将积极组织参与。 六、加强质量监控，提高教学质量。 课程评价在课程改革 中起着激励导向与质量监控的重要作用，是课程改革成败的关键环节。我校将结合上级对小学质量监控的相关要求，加大对评价与考试制度的研究，建立体现素质教育思想，促进学生全面发展，激励教师上进和精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 8 推进课程不断完善的评价体系，还要加大对考试内容和形式的研究和改革。 月份工作： 九月份： 1、参加镇教导主任会议。（ 9 月 9 日） 2、制定学校及各学科教学工作计划 .。 3、参加市课题实验协作校负责人会议。 4、参加市召开小学三、六年级教学质量监控分析反馈会。 5、参加市小学 网络视频教研活动。 6、参加镇校本教研基地校评选。 7、接受市期初下校检查校本教研开展，落实情况。 8、参加市召开校本教研基地校工作会。 9、接受镇期初工作检查。 10、参加镇征集、评选、荐送综合实践活动、品生（品社）教学论文评选活动。（截稿 9 月 30 日、 10 月初送市） 十月份： 1、参加镇小学生田径运动会。 2、参加市综合实践活动、品生（品社）教学论文评选活动。 3、参加市小学网络视频教研活动。 4、参加泉州市小学语文课堂教学观 摩评优活动。（ 10 月精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 8 中旬） 5、市“十一五”教育科研课题中期检查情况反馈。 6、参与市组织参加全国第七届青年教师阅读观摩研讨活动。 7、评选街口片参加镇课堂教学观摩评优活动选手。 8、镇下校听课，参与校本教研基地校教研活动、课题实验活动。 9、参加镇征集、评选、荐送教学案例、随笔评选活动。（截稿 10 月 30 日、 11 月初送市） 10、参加镇征集、评选、荐送科学科教学设计评选活动。（截稿 10 月 30 日、 11 月初送市） 十一月份： 1、市小学教学案例、随 笔评选活动。 2、参加市小学网络视频教研活动。 3、参与市组织参加省第八届阅读教学观摩评优活动。 4、参与市组织参加省小学数学课堂教学观摩评优活动。 5、参加镇语、数科课堂观摩评优。（ 11 月底） 6、举行校一至三年级卡拉 赛。 7、举行校一至六年级书法竞赛。（一、二年级铅笔字 三、四年级钢笔字 五六年级毛笔字） 十二、元月份： 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 8 1、参加泉州市小学综合实践活动研讨。（初定 12 月份在青阳） 2、举行一、二年级讲故事比赛，三至六年级作文竞 赛。 3、举行一至六年级数学竞赛。 4、参加市召开校本教研基地校工作交流现场会。 5、参加市小学网络视频教研活动。 6、参加镇一年级讲故事，五、六年级作文、数学竞赛。 7、市征集、评选、辑编“晋