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文档简介
5*坚定的锡兵 1、学会本课生字新词,联系上下 文理解词语的意思 2、正确、流利、有感情地朗读课 文,理清文章脉络 3、了解课文主要内容,体会人物 的品质,理解作者的思想感情 作者简介 安徒生(1805-1875 ) 丹麦作家,诗人,因为他 的童话故事而世界闻名。 他最著名的童话故事有 小锡兵、冰 雪女王、拇指姑娘 、 卖火柴的小女孩、 丑小鸭等。 作者简介 安徒生生前曾得到皇家的 致敬,并被高度赞扬为给 全欧洲的一代孩子带来了 欢乐。他的作品已经被译 为150多种语言,成千上万 册童话书在全球陆续发行 出版。他的童话故事还激 发了大量电影,舞台剧, 以及电影动画的制作。 EXIT 1、注意生字词的读音 。 2、注意朗读语气。 听读课文 生字新词 铸 殿 缎 涡 狭 zh din dun w xi 词语释义 点缀:加以衬托或装饰,使原有事物 更加美好。 弱不禁风:形容身体虚弱,连被风吹 都承受不住。 倒栽葱:摔倒时头先着地。 湍急:水势急。 骇人:使人非常吃惊害怕。 近义词 反义词 坚定-坚决 悲哀-悲伤 仍然-仍旧 狭小-狭窄 点缀-装点 精致-精巧 坚定-动摇 悲哀-快乐 狭小-宽阔 精致-粗糙 整体感知 自由朗读课文,读准字词,读通课 文,试着给文章分段 第一段: 第二段: 第三段: 14 513 14 写在小男孩的玩具中,一个 一条腿的锡兵想保护用一条 腿站着跳舞的姑娘。 写锡兵又回到以前的房间,依 然紧握长枪,保护着他要保护 的人。 写锡兵被风刮到楼下,经历 了一番危险的旅行,又回到 了小男孩的家,在旅行中他 一直不忘回去保护需要他保 护的人。 文章结构 快速浏览课文,思考 : 故事的主人公是只有一条腿 的锡兵,为什么在故事的 开篇却详细描写了他的二 十四个哥哥? 故事的主人公是只有一条腿的锡兵,为什么在 故事的开篇却详细描写了他的二十四个哥哥? 这样写有两个目的:一是为了介绍这个 一条腿的锡兵的来历,另外是通过对其二十 四个哥哥光彩夺目形象的刻画与锡兵的身残 形成强烈对比,突出了这个锡兵命运的不幸 ,也为后文描写锡兵坚定、勇敢的性格起了 衬托作用。 说说锡兵的“坚定”都表现在哪些地方? 划出文中让你感受到锡兵非常坚定的 语句 . 默读课文: 在倾盆大雨中,锡兵倒立着,水流哗哗 地冲洗着他的身体,好像要把他带走。 可是他依然一动不动。他默默地想着那 位跳舞的小姑娘:“她还能在那儿站多 久呢?她身体那么柔弱,一定需要我的 保护” 锡兵心中有着强烈的责任感 湍急的水流,骇人的巨浪,漆黑的下水 道,锡兵有些头晕,但是他依然牢牢地站 着,肩扛长枪,坚定地向前看。他想,我 一定会回去的。因为那里有我要保护的人 。 当他被冲进大运河里,锡兵还是 挺直了身子,紧紧地扛着他的长 枪。“不,我不会在这里死去, 我一定能回去,因为那里有我要 保护的人”。 就是在狭小的鱼肚子里,他依然没 有放弃自己的想法,仍然紧紧地扛 着自己的长枪。 说说锡兵的“坚定”都表现在哪些地方? u 锡兵的“坚定”主要表现在他“旅行” 中遇到危险时的做法和想法 总结: 从他的“坚定”中,我们看到 一种怎样的品质? 锡兵身上所表现出的勇 敢、执著、尽职尽责的 精神 拓展延伸 如果有一天,你发现小姑娘有健全如果有一天,你发现小姑娘有健全 的两条腿,你还会保护她吗?为的两条腿,你还会保护她吗?为 什么?什么? 锡兵旅行的经历 圆桌上 回到家中 鱼肚中运河里 水沟里石缝里 中心思想 本文讲的是一个只有一条腿的锡 兵在充满艰险的“旅行”中始终不 忘要回去保护那位跳舞的小姑娘, 最后他终于回到了以前
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