加强职业道德修养增强工作责任心.ppt

加强职业道德修养 增强工作责任心 中共新田县委党校 主讲：赖明水 “最美司机”吴斌：一座职业 道德的丰碑 “最美护士”何遥：生死瞬间，她 心中只有病人 “最美女教师”张丽莉：高尚师德 的生动诠释 “最美护士”何遥、“最美 女教师” 张丽莉 、“最美 司机”吴斌的行为共同说明 了什么？ 职业道德成就“最美”瞬间 加强职业道德修养，增强工作责任心 职业道德概述 职业道德内容 职业道德修养 一、职业道德概述 （一）职业道德的内涵 1、什么是职业？ 职业是指人们由于社会分工而从事具有专业业务 和特定职责并以此作为主要生活来源的工作。 我们可以从以下三个方面来理解： 职业是社会分工的产物。 职业是人们在社会生活中所 从事的赖以生存的工作。 职业是实现人生价值的舞台。 一、职业道德概述 2、什么是道德？ （一）职业道德的内涵 道德是人类社会持有的 ，由社会经济关系决定的， 依靠内心信念和社会舆论、 风俗习惯等方式来调整人与 人之间、个人与社会之间以 及人与自然之间的关系的特 殊行为规范的总和。 有两样东西，愈是经常 和持久地思考它们，对 它们日久弥新和不断增 长之魅力以及崇敬之情 就愈加充实着心灵：我 头顶的星空，和我心中 的道德律。 康德 一、职业道德概述 3、什么是职业道德？ （一）职业道德的内涵 职业道德是指从事一定职业劳动的人们， 在特定的工作和劳动中以其内心信念和特 殊社会手段来维系的，以善恶进行评价的 心理意识、行为原则和行为规范的总和， 它是人们在从事职业的过程中形成的一种 内在的、非强制性的约束机制。 职业道德的涵义包括以下八个方面： （）职业道德是一种职业规范，受社会普遍的认可。 （）职业道德是长期以来自然形成的。 （）职业道德没有确定形式，通常体现为观念、习惯 、信念等。 （）职业道德依靠文化、内心信念和习惯，通过员工 自律实现。 （）职业道德大多没有实质的约束力和强制力。 （）职业道德的主要内容是对员工义务的要求。 （）职业道德标准多元化。 （）职业道德承载着文化和凝聚力，影响深远。 （二）职业道德的特点 1、明确的职业性 2、连续性和稳定性 3、表现形式的多样性 4、实用性 5、职业道德兼有强烈的纪律性 （三）职业道德的基本范畴 1、职业理想 2、职业态度 3、职业责任 4、职业技能 5、职业纪律 6、职业良心 7、职业荣誉 8、职业作风 我们为什么要有理想？ 一是理想有立命作用。 二是理想有定向作用。 三是理想有动力作用。 四是理想有支撑作用。 职业纪律 朱德同志说过：“纪律是军人的生命。” 邓小平同志指出：“大中小学的学生从入学起 ，工人从入厂起，战士从入伍起，工作人员 从到职起，就要学习和服从各自所必须遵守 的纪律。” 一位曾讨厌军纪的功臣说过这样的话，“看起 来纪律是一位冷酷无情的严父，实际它是一位 爱意极深的慈母，是它给了我驱除邪恶的力量 ，给了我征服困难的勇气。树木成材需要修剪 ，人生之树应该修剪，这修剪的过程就是用纪 律来加以规范。” 职业良心 一位哲人曾提出过警告：“如果人们只追求高薪与 政府职位，是非常危险的。它说明这个民族的独立 精神已经枯竭；或者说得更严重些，一个国家的国 民如果只是苦心孤诣地追求这些职位，那么整个民 族将像奴隶一般地生活。” 世界六国大学生对考公务员态度： 在美国，3%大学生愿意报考公务员；在法国，是 5.3%；在新加坡，只有2%。在日本，就业倾向公务 员排在榜单第53位；在英国，公务员甚至进入20大 厌恶职业榜；而在中国，76.4%的大学生愿意报考 公务员。 提高全社会道德水平 维护提高行业信誉 调节关系 促进行业发展 职业道德具 体表现 （四）职业道德的社会作用 郭美美事件引发中国红十字会信任危机 接你回家 办事公道服务群众爱岗敬业诚实守信奉献社会 职业道德内容 二、职业道德内容 1、爱岗敬业含义 爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作 。亦称热爱本职。 （一）爱岗敬业 敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工 作，勤勤恳恳、兢兢业业，忠于职守，尽 职尽责。 今天不爱岗，明天就下岗； 今天不敬业，明天就失业！ （一）爱岗敬业 王顺友马班邮路上的忠诚信使 （一）爱岗敬业 袁隆平坚持不懈 的敬业精神 人生最大的幸福 是能够心情舒畅 地干自己想干爱 干的事业，对于 我来说，下田实 验，这是一种想 要穷极大自然奥 秘的无限乐趣。 （一）爱岗敬业 最美导游文花枝 （一）爱岗敬业 泰坦尼克号的职业道德 2、爱岗敬业的要求 （1）树立职业理想，做到乐业、勤业、精业 一曰乐业。大文豪高尔基讲：“工作如果是 快乐的，那么人生就是乐园。工作如果是强 制的，那么人生就是地狱。” 二曰勤业。勤奋是一个人精神状态的写照 ；勤业关系着工作效率，也体现了一个人 的品质与追求。 三曰精业。古今中外，在职业生涯中名垂青 史者，无一不是兢兢业业，精益求精的人。 2、爱岗敬业的要求 （2）强化职业责任，要履行岗 位职责，讲求奉献精神 爱默生说：“人可以 不伟大，人可以清 贫，但我们不可以 没有责任”。 “ 既然分配我扫厕所，那么这就是我的 新工作，我就必须要做，还要做的比别 人都好！” 侯宝林大师 语 “我在盖房子。”“我在砌砖。” “我在为人民建造 漂亮的家园！” 三个建筑工 不同的命运 2、爱岗敬业的要求 （3）提高职业技能，要“干一行，爱一行，钻一行 ，精一行” 知识 技能 态度 是什么？ 怎么干？ 愿意干 知识+技巧=能力 人材 态度不错，就是干 不了事。将就用吧 ！ 人财 态度好，又有能力 。真是公司的财源 呀！ 人裁 没有能力，态度又 差。裁掉算了！ 人才 能力挺强，就是态 度太差。真是难用 呀！ 态 度 能力 态度与能力 “诚”，就是诚实无欺、诚实做 人、诚实做事，实事求是。 “信”，即有信用、讲信誉、 守信义、不虚假。 （二）诚实守信 1、诚实守信的含义 子贡问政,子曰：“足食， 足兵，民信之矣。” 子贡曰：“必不得已而去 ，于斯三者何先？ 曰：“去兵” 子贡曰：“必不得已而去， 于斯二者何先？” 曰：“去食。自古皆有死， 民无信不立。” 论语 子贡问政,子曰：“足食， 足兵，民信之矣。” 子贡曰：“必不得已而去 ，于斯三者何先？ 曰：“去兵” 子贡曰：“必不得已而去， 于斯二者何先？” 曰：“去食。自古皆有死， 民无信不立。” 2、诚实守信的要求 （1）尊重事实 （2）真实不欺 （3）讲求信用 （4）信誉至上 一言九鼎 曾子杀彘以信教子 商鞅徙木立信 （二）诚实守信 美国教师涂唇膏与猪亲吻 只为一诺千金 同仁堂的诚信启示 诚实守信模范李旭斌 烽火戏诸侯 3、不讲诚信的危害 “三鹿奶粉”事件 2011年4月14日，温家宝总理同国务院参事和中央文 史研究馆馆员座谈时讲到：“近年来相继发生“毒 奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“彩色馒头” 等事件，这些恶性的食品安全事件足以表明，诚信 的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。” （三）办事公道 “其身正，不令而行；其身不正， 虽令不从” 论语子路 “不能正其身，如正人何？” 论语子路 “子帅以正，孰敢不正！” 论语颜渊 （三）办事公道 1、办事公道的含义 办事公道就是要求所有从业人员在本职 工作中，以国家法律、各种纪律以及公共道 德准则为标准，秉公办事，公平、公正、公 开地处理问题，平等待人，不损公肥私。 公道杯, 传为明太祖 朱元璋所命名。此杯 甚为公道，只可浅平 ，不可过满。寓示世 人办事处世必须讲究 公道，不可贪得无厌 。 鲁 国 宰 相 公 孙 仪 嗜 鱼 不 受 祁黄羊外举不避仇，内举不避亲 晋平公问于祁黄羊曰：“南阳无令，其谁可而 为之?”祁黄羊对曰：“解狐可。”平公曰：“解狐 非子之仇也?”曰：“君问可，非问臣之仇也。”平 公曰：“善。”遂用之。国人称善焉。 居有间，平公又问祁黄羊曰：“国无尉，其谁 可为之?”对曰：“午可。”平公曰：“午非子之子 邪?”对曰：“君问可，非问臣之子也。”平公曰： “善。”又遂用之。国人称善焉。 孔子闻之，曰：“善哉，祁黄羊之论也！外举 不避仇，内举不避子，祁黄羊可谓公矣。” （出自吕氏春秋去私） 2、办事公道的具体要求 （1）坚持真理 （2）公私分明 （3）公平公正 （4）光明磊落 灭官烛看家书 司马迁据实写史 （四）服务群众 1、服务群众的含义 服务群众就是为人民群众服 务。它包括： （1）一切从群众的利益出发 （2）要把服务群众作为人生 目的 （3）把人民群众的利益得失 作为判断是非的标准。 （4）热爱群众，服务群众， 关心群众。 （四）服务群众 1、服务群众的基本要求 （1）树立服务群众的观念。 （2）相信群众，尊重群众。 （3）方便群众，造福群众。 （四）服务群众 人民的好村官沈浩 （四）服务群众 （四）服务群众 “礼貌待客要 热心，照顾乘 客要细心，帮 助乘客要诚心 ，热情服务要 恒心”，这是 李素丽为自己 定下的服务原 则。 华益慰在义诊 （五）奉献社会 1、奉献社会的含义 奉献社会是指不期望等价的回报和酬劳而愿 意为他人、为社会或为真理、为正义献出自 己的力量，甚至包括宝贵的生命。 奉献社会大体可分为三个层次： 无私奉献是最高层次 爱岗敬业是第二层次 助人为乐是第三层次 （五）奉献社会 袁隆平为“大家”舍“小家”的奉献精神 袁隆平院士和他的妻子邓哲 （五）奉献社会 雷锋传人郭明义 （五）奉献社会 2010年10月11日9时30分，郭 明义同志先进事迹报告会在北 京人民大会堂大礼堂举行。 电影郭明义 （五）奉献社会 “最美女孩”刘丽先进 事迹感动潇湘大地 （五）奉献社会 2、奉献社会的基本要求 （1）树立全局观念 （2）具有敬业精神 （3）具有创新精神 三、职业道德修养 （一）职业道德修养的内涵 职业道德修养是指从业人 员在职业活动实践中，按照职业 道德基本原则和规范，在职业道 德品质方面的“自我锻炼”和“自 我改造”，借以形成高尚的职业 道德品质和达到较高的境界。 道德能道德能 够弥补知够弥补知 识的缺陷识的缺陷 ，知识却，知识却 不能弥补不能弥补 道德的缺道德的缺 陷。陷。 佛罗伦萨大教堂前的但丁像 （二）职业道德修养的途径 1、坚持“三从四德”，实现健康人生 2、参加社会实践，坚持知行统一 3、学习先进人物，不断激励自己 4、提高精神境界，努力做到“慎独” 苏东坡与佛印论禅苏东坡与佛印论禅 现代“三从四德”前提从我做起 学会学习 学会相处 学会感恩 （二）职业道德修养的途径 2、参加社会实践，坚持知行统一 “知”是指在职业实 践中经过总结经验和 教训而获取的正确认 识。“行”是指社会 实践、职业活动，即 人们改造客观世界的 一切活动。 （二）职业道德修养的途径 3、学习先进人物，不断激励自己 （二）职业道德修养的途径 4、提高精神境界，努力做到“慎独” 礼记中庸中写道 ：“道也者，不可须 臾离也；可离非道也 。是故君子戒慎乎其 所不睹，恐惧乎其所 不闻。莫见乎隐，莫 显乎微，故君子慎其 独也。” 天知、地知 、我知、子 知，何谓无 知？ 杨震拒贿 积善成德