历年六级听力长句难句一一攻破

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 42 历年六级听力长句难句一一攻破 M: W: I a on up Q: A) s B) It C) to it D) It to do A 题目考察的细节 ,也是整个对话中最难于把握的部分是女士的回答。逗号前的 与逗号后的 间没有明显停顿， 并且 的 1 弱化和连读是较高层次英语水平测试中经常 出现的听力考察重点； 2 注意积累掌握类似与 up 一类表现力较强，用法灵活的短语。 W: s 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 42 M: I m I to Q: do we A) is a B) is C) D) s t C 理解这道题目的关键在于老板（女）的语调， s 说明这位老板对 一再迟到很不满，但是又没有很好的办法纠正他。其中 强调，说明以前已经有很多次， 我们需要强调这次与其它各次的区别。 1 注意英语作为交流工具时通过语调语气所传递的铉外之音。 W: me M: is a m 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 42 s t Q: A) B) is C) in D) of A 第二句男士的回答涉及三个事实： 以我不建议你去那儿） ;我推荐你去那儿。事实上原对话形式上并不完整， 她没有提供去车站附近银行的理由。但是有拐角那家有行作为参照，我们可以推测火车站附近的银行是仍在营业 的， 它关门的时间更晚。 M: W: I a on up Q: A) s B) It 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 42 C) to it D) It to do A 题目考察的细节 ,也是整个对话中最难于把握的部分是女士的回答。逗号前的 与逗号后的 间没有明显停顿， 并且 的 1 弱化和连读是较高层次英语水平测试中经 常出现的听力考察重点； 2 注意积累掌握类似与 up 一类表现力较强，用法灵活的短语。 W: s M: I m I to Q: do we . 上一篇英语： 六级听力词组大集合下一篇英语： 最新六级听力命题趋势查看更多关于 力的文章网友同时还浏览了： 六级考试听力常用口语短语 介词用法口诀 4语 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 42 介词用法口诀 3语 介词用法口诀 2语 介词用法口诀 1语 四六级对话式听力分析 语 年六级听力长句难句一一攻破 A) is a B) is C) D) s t C 理解这道题目的关键在于老板（女）的语调， s 说明这位老板对 一再迟到很不满，但是又没有很好的办法纠正他。其中 强调，说明以前已经有很多次 ， 我们需要强调这次与其它各次的区别。 1 注意英语作为交流工具时通过语调语气所传递的铉外之音。 W: me 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 42 M: is a m s t Q: A) B) is C) in D) of A 第二句男士的回答涉及三个事实： 以我不建议你去那儿） ;我推荐你去那儿。事实上原对话形式上并不完整， 她没有提供去车站附近银行的理由。但是有拐角那家有行作为参照，我们可以推测火车站附近的银行是仍在营业的， 它关门的时间更晚。 1 听音不止要把握对话的内容 , 还需要对没有提及但可以推测的事实有所预测 ; M: r. me to 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 42 W: s to ? Q: to A) B) C) D) an r. C 这倒题最难的地方恰恰在于一个很简单的词 : ， 是什么意思？试三次？过三分钟？都不对，正确的意义是 ” 三点左右 ” 。对这一类口语味道特别浓厚的知识点进行考察， 是四考试的一大特色。考研反倒不会涉及这一类细节，从这个角度来讲， 六级听力比考研还难。另举一例，对话： A: we B: in o 这句话中的 不是 ” 说话 ” 的意思了，而是 ” 比如、例如 ” ，这类用法口语中非常多。 1 注意常用简单动词在口语中的灵活运用。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 42 W: Oh I m ve in s M: t be I s Q: A) He of B) He C) He is in D) He no in D 关键在这句： ”I 我跟你是同病相怜。 西方语言文化受古希腊传统的影响非常之深。古代希腊人深入骨髓的那种命运情节也渗入了现代英语的表达方式。如果我们用英语陈述上题中的事实， 十有八九会采用类似与答案选项 D 的表述方式，但是 而会扯到 “ 命运 ” 上。对这种表述习惯至少也要有所了解。听力题目的辨音技能实际上是一种复合能力， 有时人们要比较了解背景知识，才可能准确分辨对话的内容。 1 适当积累掌握有 英语特色的表达方式。 如果对一个人表示赞同， 你会怎么说呢？ 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 42 I 实际上更多的是下面两种表达方式： 省略 词 ) It (确实如此。 ) 相应的，对一件事表示强烈 . 上一篇英语： 六级听力词组大集合下一篇英语： 最新六级听力命题趋势查看更多关于 力的文章网友同时还浏览了： 六级考试听力常用口语短语 介词 用法口诀 4语 介词用法口诀 3语 介词用法口诀 2语 介词用法口诀 1语 四六级对话式听力分析 语 年六级听力长句难句一一攻破反对是可以说： It (这毫无道理！ ) 还是别这么激动了 :)， 表示一下同意： I am so I . 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 10 / 42 W: I to M: at Q: do we A) B) is to C) to a to D) is to B 四个备选项几乎覆盖了对话的全部内容， 并且在几处容易错听的地方都设置了陷阱。要做好这一类题目，最好的办法就是听音之前抢时间把选项都读一遍，一边听一边做判断。只要能判断出三个选项得真伪就可以得分。听力题目不可能在听音之前就知道考察的内容是否覆盖了对话的全部，所以只能是平时养成习惯，对任何题目都争取先看一遍选项。 1 一定要养成听音之前抢时间读选项的习惯 ;做模拟练习时也一定要做到完全模拟实际考试 , 听力训练过程中不要给自己增加停顿时间 ; 2 学会利用 分播放的时间提前阅读大部精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 11 / 42 分备选项。 M: go W: I s a by or by to me to It us a Q: we A) B) C) to D) is a C 这道题目的全部考点都集 中在女士的回答上， 长长的一段论述好像很罗嗦。但是这种罗嗦反而在一定程度上降低了题目的难度。女士陈述中的 us a 相对于那些对话简短，但是一个词听不清楚就死翘翘的题目而言，这种题目其实更简单。 1 不要怕长的对话，注意从对话中寻找前后互相提示的部精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 12 / 42 分。 M: do ve in my W: do a Q: A) B) of on C) to D) D 题目其实就是在考 个词，考察的内容包括两个方面： 1 考生能否听出 尾； 2 考生是否知道 做名词 ” 绘画 ” 的意思。 象四六级这一类基础性的考试， 录音人员都会有意的强调 ” 尾音 ” ， （尾音就是单词词尾部分的发音，类似于 z, ），用他们的话讲就是 on it so 尾音部分不难听出来， 因为读的要比日常语言更清楚。对精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 13 / 42 词尾变化造成的意义转换， 就要靠单词方面的积累了。 1 注意寻找录制质量较好的磁带进行适当的适应练习 , 不能仅仅满足于听英文广播等媒体节目 , 那些离考试都有一定距离 ; 2 在词汇复习方面注意掌握词形变化 , 不同词尾构词的读音和意义 . 有些学校条件较差，听力部分用简单的录音机播放，这种情况下 坐教师后排会非常不利，很多尾音都会听不清楚；条件好点的学校会有广播站将信号传送给每个考生的接收器，或者用环绕似的音响系统播放录音。不管什么方式， 考生一定要注意事先准备，检查确认自己不会面临听不到的尴尬。 W: I t in on do M: Oh . 上一篇英语： 六级听力词组大集合下一篇英语： 最新六级听力命题趋势查看更多关于 力的文章网友同时还浏览了： 六级考试听力常用口语短语 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 14 / 42 介词用法口诀 4语 介词用法口诀 3语 介词用法口诀 2语 介词用法口诀 1语 四六级对话式听力分析 语 年六级听力长句难句一一攻破 ed me of Q: do we A) d go to B) s to C) ll a on D) He t if to B 否定疑问句的回答会有一些特别， 因为提问的人是在期待一个否定的回答。上面对话可以翻译为： 女：我不认为你有兴趣上那绘画课， 不是吗？ 男：奥， 不， （恰恰相反 ），我想上那课， 你不说我都忘了 . 关键在男士的回答中， 而是对问句的否定。 1 注意特殊语态和句式对应的特别意义 . 六级听力中另一个常见的句式是过去式表虚拟 , 例如 : 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 15 / 42 I . I . I 等。由于其后所跟的事实都是实际上没有出现的情况，所以相当具有误导性，往年词类试题考生答对的比率不高。 M: my do do to I m m of W: We t to we Q: is A) to to B) of C) a D) B 这道题只需要搞清楚两个对话人之间的关系就可以了，如果第一句话听得很清楚， 后面的几乎都不用再听，或者可以听一听当作进一步提示。 1 解题以自己最有把握听得清楚的 部分为出发点 , 利用其它部分辅助，争取得到最有把握的答案。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 16 / 42 In At of be a ), B), C) ). on a re in in me as a to a on in a 1 is my of in is of in is 2 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 17 / 42 on it 7 to It at 5 to to 7,000 in a is It is to or f . 上一篇英语： 六级听力词组大集合下一篇英语： 最新六级听力命题趋势查看更多关于 力的文章网友同时还浏览了： 六级考试听力常用口语短语 介词用法口诀 4语 介词用法口诀 3语 介词用法口诀 2语 介词用法口诀 1语 四六级对话式听力分析 语 年六级听力长句难句一一攻破 to by 3 is of 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 18 / 42 on to to in of 0%. my to to 4 1 4 on 11. to do in A) To to B) To of C) To a on in D) To of in C 参见 句 1 ； 试朗读套色句子，从句逗号前后应如何停顿 ? 有短暂停顿， 做升调， 有停顿。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 19 / 42 12. is of in A) C) of B) of D) C 参见 句 2 ； 比较句中两个 不同用法， 朗读时的语调、停顿上的区别。第一处 is 作声调， 后有短时停顿， 第二个 降调， 无停顿。 13. us A) ll be B) ll be to C) re to of D) no to D 参见 句 3 ； .：负担得起； 承担 . 14. of in to A) to 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 20 / 42 B) to C) in D) C 参见 句 4； my 我的研究表明 . I to to at in to of to a If it is a of to to s of of 5 of to . 上一篇英语： 六级听力词组大集合下一篇英语： 最新六级听力命题趋势查看更多关于 力的文章网友同时还浏览了： 六级考试听力常用口语短语 介词用法口诀 4语 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 21 / 42 介词用法口诀 3语 介词用法口诀 2语 介词用法口诀 1语 四六级对话式听力分析 语 年六级听力长句难句一一攻破 ;if To t to it on on an on a on an of is to be a to be 973, a of to a if in t of or or go 6 s is r. 00 to to he r. to 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 22 / 42 by he a do 7 To of he of or an to he 1,000 to up of he to 5 7 on 15. of do to A) A to C) on a B) A in an D) A of D 参见 句 5 ； 实际上原文中并没有给出遗嘱的严格定义 ,考生只需要听懂文章所讨论的是遗嘱 , 然后挑选适当的选项就可