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木垒哈萨克自治县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 如图,在正方体中,是侧面内一动点,若到直线与直线的距离相等,则动点的轨迹所在的曲线是( ) A.直线 B.圆 C.双曲线 D.抛物线【命题意图】本题考查立体几何中的动态问题等基础知识知识,意在考查空间想象能力.2 函数f(x)的图象向右平移1个单位长度,所得图象与曲线y=ex关于y轴对称,则f(x)=( )Aex+1Bex1Cex+1Dex13 某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )ABCD【命题意图】本题考查三视图、圆柱与棱锥的体积计算,意在考查识图能力、转化能力、空间想象能力4 若全集U=1,0,1,2,P=xZ|x22,则UP=( )A2B0,2C1,2D1,0,25 设函数是的导数.某同学经过探究发现,任意一个三次函数都有对称中心,其中满足.已知函数,则( )A B C D11116 将正方形的每条边8等分,再取分点为顶点(不包括正方形的顶点),可以得到不同的三角形个数为( )A1372B2024C3136D44957 不等式0的解集是( )A(,1)(1,2)B1,2C(,1)2,+)D(1,28 函数y=|a|x(a0且a1)的图象可能是( )ABCD9 若当时,函数(且)始终满足,则函数的图象大致是( )【命题意图】本题考查了利用函数的基本性质来判断图象,对识图能力及逻辑推理能力有较高要求,难度中等10方程x2+2ax+y2=0(a0)表示的圆( )A关于x轴对称B关于y轴对称C关于直线y=x轴对称D关于直线y=x轴对称11现准备将7台型号相同的健身设备全部分配给5个不同的社区,其中甲、乙两个社区每个社区至少2台,其它社区允许1台也没有,则不同的分配方案共有( )A27种B35种C29种D125种12对于任意两个正整数m,n,定义某种运算“”如下:当m,n都为正偶数或正奇数时,mn=m+n;当m,n中一个为正偶数,另一个为正奇数时,mn=mn则在此定义下,集合M=(a,b)|ab=12,aN*,bN*中的元素个数是( )A10个B15个C16个D18个二、填空题13已知tan=,tan()=,其中,均为锐角,则=14用描述法表示图中阴影部分的点(含边界)的坐标的集合为15如果定义在R上的函数f(x),对任意x1x2都有x1f(x1)+x2f(x2)x1f(x2)+x2(fx1),则称函数为“H函数”,给出下列函数f(x)=3x+1 f(x)=()x+1f(x)=x2+1 f(x)=其中是“H函数”的有(填序号)16【2017-2018第一学期东台安丰中学高三第一次月考】在平面直角坐标系中,直线与函数和均相切(其中为常数),切点分别为和,则的值为_17在复平面内,记复数+i对应的向量为,若向量饶坐标原点逆时针旋转60得到向量所对应的复数为18若实数x,y满足x2+y22x+4y=0,则x2y的最大值为三、解答题19如图,四棱锥中,为线段上一点,为的中点(1)证明:平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值;20已知椭圆E的中心在坐标原点,左、右焦点F1、F2分别在x轴上,离心率为,在其上有一动点A,A到点F1距离的最小值是1,过A、F1作一个平行四边形,顶点A、B、C、D都在椭圆E上,如图所示()求椭圆E的方程;()判断ABCD能否为菱形,并说明理由()当ABCD的面积取到最大值时,判断ABCD的形状,并求出其最大值21在ABC中,D为BC边上的动点,且AD=3,B=(1)若cosADC=,求AB的值;(2)令BAD=,用表示ABD的周长f(),并求当取何值时,周长f()取到最大值?22甲、乙两位同学参加数学竞赛培训,在培训期间他们参加5次预赛,成绩如下:甲:78 76 74 90 82乙:90 70 75 85 80()用茎叶图表示这两组数据;()现要从中选派一人参加数学竞赛,你认为选派哪位学生参加合适?说明理由23已知ABC的三边是连续的三个正整数,且最大角是最小角的2倍,求ABC的面积24如图,椭圆C: +=1(ab0)的离心率e=,且椭圆C的短轴长为2()求椭圆C的方程;()设P,M,N椭圆C上的三个动点(i)若直线MN过点D(0,),且P点是椭圆C的上顶点,求PMN面积的最大值;(ii)试探究:是否存在PMN是以O为中心的等边三角形,若存在,请给出证明;若不存在,请说明理由木垒哈萨克自治县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】D. 第卷(共110分)2 【答案】D【解析】解:函数y=ex的图象关于y轴对称的图象的函数解析式为y=ex,而函数f(x)的图象向右平移1个单位长度,所得图象与曲线y=ex的图象关于y轴对称,所以函数f(x)的解析式为y=e(x+1)=ex1即f(x)=ex1故选D3 【答案】D【解析】由三视图知几何体为一个底面半径为2高为4的半圆柱中挖去一个以轴截面为底面高为2的四棱锥,因此该几何体的体积为,故选D4 【答案】A【解析】解:x22xP=xZ|x22=x|x,xZ|=1,0,1,又全集U=1,0,1,2,UP=2故选:A5 【答案】D【解析】 ,故选D. 1考点:1、转化与划归思想及导数的运算;2、函数对称的性质及求和问题.【方法点睛】本题通过 “三次函数都有对称中心”这一探索性结论考查转化与划归思想及导数的运算、函数对称的性质及求和问题,属于难题.遇到探索性结论问题,应耐心读题,分析新结论的特点,弄清新结论的性质,按新结论的要求,“照章办事”,逐条分析、验证、运算,使问题得以解决.本题的解答就是根据新结论性质求出的对称中心后再利用对称性和的.第卷(非选择题共90分)6 【答案】 C【解析】【专题】排列组合【分析】分两类,第一类,三点分别在三条边上,第二类,三角形的两个顶点在正方形的一条边上,第三个顶点在另一条边,根据分类计数原理可得【解答】解:首先注意到三角形的三个顶点不在正方形的同一边上任选正方形的三边,使三个顶点分别在其上,有4种方法,再在选出的三条边上各选一点,有73种方法这类三角形共有473=1372个另外,若三角形有两个顶点在正方形的一条边上,第三个顶点在另一条边上,则先取一边使其上有三角形的两个顶点,有4种方法,再在这条边上任取两点有21种方法,然后在其余的21个分点中任取一点作为第三个顶点这类三角形共有42121=1764个综上可知,可得不同三角形的个数为1372+1764=3136故选:C【点评】本题考查了分类计数原理,关键是分类,还要结合几何图形,属于中档题7 【答案】D【解析】解:依题意,不等式化为,解得1x2,故选D【点评】本题主要考查不等式的解法,关键是将不等式转化为特定的不等式去解8 【答案】D【解析】解:当|a|1时,函数为增函数,且过定点(0,1),因为011,故排除A,B当|a|1时且a0时,函数为减函数,且过定点(0,1),因为10,故排除C故选:D9 【答案】【解析】由始终满足可知由函数是奇函数,排除;当时,此时,排除;当时,排除,因此选10【答案】A【解析】解:方程x2+2ax+y2=0(a0)可化为(x+a)2+y2=a2,圆心为(a,0),方程x2+2ax+y2=0(a0)表示的圆关于x轴对称,故选:A【点评】此题考查了圆的一般方程,方程化为标准方程是解本题的关键11【答案】 B【解析】排列、组合及简单计数问题【专题】计算题【分析】根据题意,可将7台型号相同的健身设备看成是相同的元素,首先分给甲、乙两个社区各台设备,再将余下的三台设备任意分给五个社区,分三种情况讨论分配方案,当三台设备都给一个社区,当三台设备分为1和2两份分给2个社区,当三台设备按1、1、1分成三份时分给三个社区,分别求出其分配方案数目,将其相加即可得答案【解答】解:根据题意,7台型号相同的健身设备是相同的元素,首先要满足甲、乙两个社区至少2台,可以先分给甲、乙两个社区各2台设备,余下的三台设备任意分给五个社区,分三种情况讨论:当三台设备都给一个社区时,有5种结果,当三台设备分为1和2两份分给2个社区时,有2C52=20种结果,当三台设备按1、1、1分成三份时分给三个社区时,有C53=10种结果,不同的分配方案有5+20+10=35种结果;故选B【点评】本题考查分类计数原理,注意分类时做到不重不漏,其次注意型号相同的健身设备是相同的元素12【答案】B【解析】解:ab=12,a、bN*,若a和b一奇一偶,则ab=12,满足此条件的有112=34,故点(a,b)有4个;若a和b同奇偶,则a+b=12,满足此条件的有1+11=2+10=3+9=4+8=5+7=6+6共6组,故点(a,b)有261=11个,所以满足条件的个数为4+11=15个故选B二、填空题13【答案】 【解析】解:tan=,均为锐角,tan()=,解得:tan=1,=故答案为:【点评】本题考查了两角差的正切公式,掌握公式是关键,属于基础题14【答案】(x,y)|xy0,且1x2,y1 【解析】解:图中的阴影部分的点设为(x,y)则x,y)|1x0,y0或0x2,0y1=(x,y)|xy0且1x2,y1故答案为:(x,y)|xy0,且1x2,y115【答案】 【解析】解:对于任意给定的不等实数x1,x2,不等式x1f(x1)+x2f(x2)x1f(x2)+x2f(x1)恒成立,不等式等价为(x1x2)f(x1)f(x2)0恒成立,即函数f(x)是定义在R上的不减函数(即无递减区间);f(x)在R递增,符合题意;f(x)在R递减,不合题意;f(x)在(,0)递减,在(0,+)递增,不合题意;f(x)在R递增,符合题意;故答案为:16【答案】【解析】17【答案】2i 【解析】解:向量饶坐标原点逆时针旋转60得到向量所对应的复数为(+i)(cos60+isin60)=(+i)()=2i,故答案为 2i【点评】本题考查两个复数代数形式的乘法及其集合意义,判断旋转60得到向量对应的复数为(+i)(cos60+isin60),是解题的关键18【答案】10【解析】【分析】先配方为圆的标准方程再画出图形,设z=x2y,再利用z的几何意义求最值,只需求出直线z=x2y过图形上的点A的坐标,即可求解【解答】解:方程x2+y22x+4y=0可化为(x1)2+(y+2)2=5,即圆心为(1,2),半径为的圆,(如图)设z=x2y,将z看做斜率为的直线z=x2y在y轴上的截距,经平移直线知:当直线z=x2y经过点A(2,4)时,z最大,最大值为:10故答案为:10三、解答题19【答案】(1)证明见解析;(2).【解析】试题解析:(2)在三角形中,由,得,则,底面平面,平面平面,且平面平面,平面,则平面平面,在平面内,过作,交于,连结,则为直线与平面所成角。在中,由,得,所以直线与平面所成角的正弦值为1考点:立体几何证明垂直与平行20【答案】 【解析】解:(I)由题意可得:,解得c=1,a=2,b2=3椭圆E的方程为=1(II)假设ABCD能为菱形,则OAOB,kOAkOB=1当ABx轴时,把x=1代入椭圆方程可得: =1,解得y=,取A,则|AD|=2,|AB|=3,此时ABCD不能为菱形当AB与x轴不垂直时,设直线AB的方程为:y=k(x+1),A(x1,y1),B(x2,y2)联立,化为:(3+4k2)x2+8k2x+4k212=0,x1+x2=,x1x2=kOAkOB=,假设=1,化为k2=,因此平行四边形ABCD不可能是菱形综上可得:平行四边形ABCD不可能是菱形(III)当ABx轴时,由(II)可得:|AD|=2,|AB|=3,此时ABCD为矩形,S矩形ABCD=6当AB与x轴不垂直时,设直线AB的方程为:y=k(x+1),A(x1,y1),B(x2,y2)联立,化为:(3+4k2)x2+8k2x+4k212=0,x1+x2=,x1x2=|AB|=点O到直线AB的距离d=S平行四边形ABCD=4SOAB=2=则S2=36,S6因此当平行四边形ABCD为矩形面积取得最大值621【答案】 【解析】(本小题满分12分)解:(1),2分(注:先算sinADC给1分),3分,5分(2)BAD=,6由正弦定理有,7分,8分,10分=,11分当,即时f()取到最大值912分【点评】本题主要考查了诱导公式,同角三角函数基本关系式,正弦定理,三角函数恒等变换的应用,正弦函数的图象和性质在解三角形中的应用,考查了转化思想和数形结合思想,属于中档题22【答案】 【解析】解:()用茎叶图表示如下:()=,=80,= (7480)2+(7680)2+(7880)2+(8280)2+(9080)2=32,= (7080)2+(7580)2+(8080)2+(8580)2+(9080)2=50,=,在平均数一样的条件下,甲的水平更为稳定,应该派甲去23【答案】 【解析】解:由题意设a=n、b=n+1、c=n+2(nN+),最大角是最小角的2倍,C=2A,由正弦定理得,则,得cosA=,由余弦定理得,cosA=,=,化简得,n=4,a=4、b=5、c=6,cosA=,又0A,sinA=,ABC的面积S=【点评】本题考查正弦定理和余弦定理,边角关系,三角形的面积公式的综合应用,以及方程思想,考查化简、计算能力,属于中档题24【答案】 【解析】解:()由题意得解得a=2,b=1,所以椭圆方程为()(i)由已知,直线MN的斜率存在,设直线MN方程为y=kx,M(x1,y1),

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