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说给祖国妈妈的悄悄话 品德高尚，名望很大。 死者生前留下来的著 作。 洗澡；借指受润泽；比喻沉浸在某种环境 中。 （）“妈妈” （）最大 德高望重的老人 年轻 火红的青春 德高望重 亲昵 沐浴 灵敏 寒冷 快活 年轻 香港有棵老榕树 海 田 见 插 恍 然 轻 易 举 瞩 神 气 人们不惜重金，保护一棵大树，这是一种明智的 远见。 （）国门第一树 它常青长寿 它的故事流传 开来 看见它的枝叶在阳光下神气十足地起舞 听见它在微风中深情地絮语 对香港这棵老榕树 的祝愿和深深的情感 （）只有 才是 才是 要爱护植物，才能领悟人的价值，才能创造奇迹 港 商 签 赢 城市的明眸 青岛一尊尊精美的城市雕塑 娇 媚 蓝 碧 苍 翠 名 副 若 无 汹 涌 林 立 耸 立 深 远 海风 海韵 海趣 海涛 丽人的明眸 海涛 园 “世纪长廊” 铜牌制作的盲文说明图 明眸 海韵 长廊 胸襟 （）壮丽 （）屹立 （）明亮 （）新妆的丽人 千娇百媚 精美的城市雕塑 丽人的明眸 （）亮丽了青岛 自己的个性 语文活动 年龄 别扭 签名 港湾 耸立 屹立 好像 似乎 雄壮 宏伟 温和 暖和 （）老 粗 它是最贵的一棵树，不光在香港， 在全世界，都是最贵的 （）建设者的聪明 （）太阳 留住今天的太阳 长时间地站着。 山坳，山间平地。 早上太 阳从东方升起。 形容朝气蓬勃的气象。 也比喻艰 苦的岁月已过去，美好的日子刚刚来到。 （）慈爱 （）慈祥 （）奇想 （）奇怪 （）高明的计策；好的办法。 （）指太阳落 山。 （）慢慢长高了 懂得留住今天的太阳 充实 和有价值 留住今天的太阳 人可以比太阳走得 快一步或两步 三步四步 微小 非常大 （） 尽管人不可能真的留住太阳，但是人可以比太阳 走得快一步或两步 （）“ ？” 。 （）“ ， 。” 。 （）， ：“ ？” 送报的少年 因怕生或害羞而神情不自然。 本意是饮，喝， 引申义是品尝。 形容雨下得很大。 出行时所 带的背包。 （）羞涩 （）休养 爱惜 （）惊诧 （）形容再三催促。 身躯卷曲而收缩。 （） 儿子生活懒散 （）这是一个勤劳、懂礼貌的少 年。 笨拙 混浊 商谈 大方 浪费 忧愁 似火 大汗淋漓 穿街过巷 湿透 快活 清亮 腼腆 无忧无虑 一棵大树 （）第一次向大树索取 （）快乐 镇静 （） 1 轻轻地抚摸着这个无私的朋友 很高很高 一个 快乐的孩子 （）老了的小男孩 需要 锯子 爽快 无私 （）“ ， ，” ，“ ， ？” （）“ ，” ，“ ， 。” 短文两篇 形容水势急速，水流非常急，江河水的流速急，势 头猛。 所有的本领，全部的技术手腕。 倒下 来。 美国 涛 声 焦 虑 夺 人 欲 聋 满 面 关 头 欲 绝 汹 涌 解 数 （）悲痛欲绝 泪流满面 （）三 三 对妈妈 说：“妈妈，我爱你！” 舒缓 干脆 昏沉 镇定 轻松 活泼 （）小船行进着。 （）律师含着泪告别了这位 慈祥的母亲。 语文活动 抱歉 凉爽 或者 计策 （） （） 学会留住今天的太阳 （） （）老王 儿子 老母亲 老王 忆秦娥娄山关 （） （） （） （） （）马蹄声碎 喇叭声咽 苍山如海 残阳如 血 （）马蹄声碎乱，军号声低沉 青山起伏像大 海，夕阳鲜红如血 （）青山 大海 作者雄壮的 气势 （）面对失利和困难从容不迫的气度和博 大胸怀 忆秦娥 马蹄 呜咽 娄山关 牧童评画 （）四川 爱好 珍藏 数以百计 四川有个 杜处士，爱好书画，珍藏的书画数以百计 （）晒 拍掌 有一天，杜处士把珍藏的书画晾开晒，以 防止它们受潮生霉。 一个放牛娃走过来，好奇地 看着这幅画，忽然，他拍着巴掌大笑起来。 （） 特别 配上玉轴，装进锦袋 有一幅唐代著名画 家戴嵩作的斗牛图，他最为喜爱，配上玉轴，装进 锦袋，常常带在身边赏玩 （）这是画的斗牛呀 （）肌肉收缩。 这里指牛将尾巴紧缩在大腿间 错 斗牛时牛尾巴夹在两腿间，这画上的牛是摇 着尾巴斗架，错了 （）这样 认为对 杜处士听 了，也笑起来，连夸放牛娃说得对 （）拊掌 角 两股 掉尾 谬矣 （）这幅斗 牛图画错了 牧童指出了画中的错误 （）善于 观察，敢于指出错误 蜀 处 轴 拊 （）代指邻居。 于是匡衡把墙壁凿了一个 洞引来邻居家的光亮。 代指书。 让光亮照 在书上来读。 书圣王羲之 东晋 “书圣” 兰亭集序 （）陶冶 （）特意 （）崇敬 （）取过 迎着 提笔疾书 一挥而就 雄健 有力 自然潇洒 出神入化 各具神韵 书写 兰亭集序的过程 （）浮云 惊龙 飘逸 矫 健 媚 呈 勃 勃 如 就 神 致 具 乘 执笔 运笔 白鹅两掌齐力拨水 全身精力都 贯注于笔端 毛遂自荐 比喻人的才能全部显示出来。 不知道怎么办 才好，比喻受窘或发急。 缔结同盟时所订立的 誓约或条约。 极大的耻辱。 毛 遂 颖 措 嘴 舌 睹 锋 三 寸 满 通 耻 （）动作 勇敢 无畏 （）动作 语言 胆识 过人 机智勇敢 （）我们赵国都替你们害羞，大王你应该感到羞 耻。 （）毛遂的气势把楚王镇住了 （）随从 人员在等待 语文活动 画轴 锦囊 荒谬 曝晒 错误，差错 2 （）善于观察 敢于挑战权威 （）兰亭集序 黄庭经 勤学苦练 造诣 （）勇气 智慧 （） （）表示采用多种方法 掩盖自己的过失、错误丑态等。 （） “ ，” “ ， 。” 地球信箱 （）迸发 （）圣洁 （）炽热 （）捡起的落叶 抬头看云儿 满身银装的冬 天 乌黑的煤 （）结论 原因 作者热爱大自 然 仿佛 邮件 圣洁 脊梁 信箱 满腹 迸发 炽热 它刚一泛绿 就开始书写给大地母亲的思念 越写越多 叶片越写越大 直到把碧绿写成了黄 色 才把满载的情思 醉麂 （用字、用词）贴切、妥帖；心里平静；舒服；（事 情）完全办妥。 角。 （对人）粗野、放肆；任意 妄为，不讲情理。 （）活泼可爱、调皮爱玩 （）闻到 诱人 欢 蹦乱跳 舔一舔 （）贪吃与可爱 喜爱之情 水缸 诱人 腥味 棉花 小鸟和守林老人 赠送（礼品）。 环绕着飞或走；徘徊，逗留。 非常大，巨大。 惊讶诧异。 （）抚摸 抚摸 拾起 安放 动作 关心树 木 （）浓密的树荫里 一朵硕大的蒲公英 一 盏明亮的神灯 老人 蒲公英和神灯 询问 硕大 翻译 蒲公英 狂吠 衔着 伤 痕 一盏灯 （）盘旋 都在摇晃 都在轻轻拂动 （）无 数的花瓣 无数的绿叶 花瓣雨 绿叶雨 掩盖 了林中小屋 洒满了弯弯的山路 知音 （）密匝匝 （）互唤互答 （）招人耳目 （）饱食终日 （） （） （） （）：“ ！ ， ！ ！” （）“ ， ， ， ， 、 ？” ，“ ， ！” （）小鸟在笼里又舒服又自在。 （）小鸟在悠 然地叫还是忧郁地叫呢？ 语文活动 规矩 议论 枕头 稍微 目不转睛 紧张 牢记 稀疏 吵闹 稳固 淮山数点清如淀 山泉千尺飞如电 晚云都变 露 新月初学扇 （）赤道风光 大雨倾盆 （）斑斓绚丽 五 彩缤纷 举目 眺望 （）赤道海域降水频繁 赤道上空的云变幻莫测 的美丽与神秘 期中复习题 榕树 草坪 腼腆 捕鱼 煤炭 掏出 遗著 感慨 （）模 （）签 （）哀 （）躬 举 瞩 耳 聋 大 火 自 荐 颖 出 耻 辱 （）校园里飘着红旗。 （）通过这次学习，我 增长了不少见识。 （）北京的冬天是个寒冷的 季节。 （）脸上闪着 眼睛。 （）报纸被少年轻轻地 塞进报筒。 伙伴 家 人类文明的“长生果” （）霜晨月 （）如海 如血 （）尊敬 领悟 创造奇迹 （）矗立 炎暑 格外 闪耀 （）， 、 、 、 ， 。 ， ； ， 。 （）几块白云在 雪峰间投下云影，就像雪白的绸缎上绣上了几朵 银灰色的暗花。 密密的塔松像无数撑大的巨伞。 云影 暗花 塔松 巨伞 （）雪山 森林 花海 美丽 （）夕阳西下，阳光透过重重叠叠的 枝丫，在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎的日 影。 （）全文表达了作者喜爱天山美景和热爱 大自然的思想感情。 生态金字塔 （） （） 3 （）巨大 （）依靠 （）承受 （）好似 虾米 浮游生物 绿藻 （）捕食 （）采食 觅食 （）举例子 （）打比方 （）生物世界的食物链。 （） 蜘蛛 基础 依赖 遵循 白鳍豚 （） （） （） 打比方 举例子 列数字 作比较 （）不是 而是 （）虽然 却 （）因此 （）因为 所以 （）作比较 （）列数字 （） （）作比较 举例子 （）不能 因为“左右”两字说明不一定刚好半小时，删去后 改变了句意，影响了句子的准确性，所以不能删。 （）原始的鲸类移居到江河湖海以后，多数从 浅海逐渐移居到深海大洋。 （）游客偶尔会看 到江面上有个银灰色的庞然大物。 我在树林中漫步 安静；宁静。 声音杂乱；不清静。 中心 （）列数字 作比较 （）作比较 （）打比方 （）打比方 （）安静 悦耳 （）密密层层的枝叶 （）密 密层层的枝叶如同张挂在舞台上的吸音帷幕，能 把大部分噪音吸收掉 （）树林中有悦耳的鸟啭 和虫鸣，没有刺耳的噪声，没有城市的喧嚣 浓（或深） 淡（或浅） 叠 叠 态 千 焕 葱 葱 层 层 语文活动 鱼鳍 分析 供应 潜水 （）挤 （）蜂胶 （） 生命的感动 长久 短暂 瘦弱 强壮 慎重其事 掉以轻 心 （） （）草叶上的露珠一样轻柔 小脸红扑扑的 玫瑰花瓣一样美丽 暖暖的 怦然心动 （）开 心 欣赏 欣喜 （）爸爸无私的奉献和爱 沉浸 玫瑰 疤痕 孕育 （）郑重其事 （）沉浸 （）不可思议 淡淡的茉莉 （） （） 安静。 （烟尘、雾气、水等）充满；布满。 月 光不明；不清楚。 （）看到，映入眼帘 （）浮现 （）照进 简简单单 平平淡淡 静静地 缕缕幽香 袅 袅娜娜 （） （）爸爸既没有吃 我买的饺子也没听我花尽心思编的谎话。 茉莉 朦胧 眼泪 酸胀 入 胜 正 经 无 奇 蹑 蹑 缕 缕 洁 纯 救 药 轻 轻 袅 袅 你能行 望 正 惜 （）妈妈 要相信靠自己的努力可以获得成功， 珍惜这次机会 （）一切要靠自己，相信自己的能 力 （）声音的延长 （）解释说明 我的出现把他们的谈论打断了 他们的谈论被 我的出现打断了 扫大街的父亲 前 茅 声 名 净 净 神 一 日 呆 呆 （）“我”的泪是难过、伤心、自卑的眼泪。 （） “我”的泪是感动、愧疚、释怀的眼泪。 （）声名鹊起 （）名列前茅 （）一声不吭 4 （）纹丝不动 （）父亲听着谈话。 （）我伴着鹅毛般的大 雪，来到父亲的小屋。 语文活动 窗帘 治疗 说谎 叮嘱 （）长江后浪推前浪 （）向阳花木早逢春 （）今月曾经照古人 （）和 勤 （）车 四 （） 即使 也 （）。 ， ， ， 。 ， ， 。 （）众人被美国士兵 的壮举惊呆了，深深折服 众人认为美国士兵那 坚定的必胜信念所鼓舞，群情激昂 古诗二首 （）宋 王安石 农历正月初一，即春节 （） 朱熹 春天 （）春天 （）形容早晨太阳初升时明亮的景象。 指桃 符。 指桃符。 初升的太阳照耀着千家万户， 人们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。 （）指春光明媚的日子。 风光。 （）政治革新时内心欢快及积极向上 （）万紫 千红总是春 万紫千红 狼牙山五壮士 马宝玉 葛振林 宋学义 胡德林 胡福才 （）走不通的路，死路。 （）像山峰一样高耸 而稳固地立着，常用来形容坚定不可动摇。 从 高处向远处看。 （） 抬头挺胸，形容士气高， 士气旺。 一个跟着一个。 （）形容说话办事坚决果断，毫不犹豫 为掩护 群众与主力部队奋不顾身 （）抢前 夺 插 举 喊 带着 带着 砸 （）石头像雹子一样 石头 雹子 五位壮士与敌人血战到底的决心 事情发展 接受任务 痛击敌人 引上绝路 顶峰歼敌 跳下悬崖 痛击敌人 顶峰歼敌 横 竖 斩 截 粉 碎 居 临 昂 挺 天 地 神 贯 山 河 崖 壁 老人和他的儿子 （） 隹 出钱让人为自己做事 （）罒 （）不翼而飞 （）痛不欲生 （）热泪盈眶 （）乐善好施 抠门 援助 教导 懂得拥有勤劳俭朴、积极向上的人生态度 父亲 教会了他要靠自己的双手来创造财富 事情发展 老人担心儿子坐享其成而制造家财 被盗的假象 儿子辛勤劳动赚钱养家 老人放 下心来道出事情真相 （）尽管 还是 （）因为 所以 （）既然 就 （）虽然 但是 （）既 又 少一个马掌钉 决战即将打响 钉马掌，少钉子 掉马掌，打败 仗 查理国王战败的原因 （）少 丢 丢 跑 跑 败 败 失 （） （） 爵 缰 厮 覆 鞭 （） “ ，” ，“ 。” （） “ ？” 。 （） “ ， ，” ，“ ， 。” 语文活动 （）纷纷 （）瑟瑟 （）密密 迟迟 （）萧 萧 滚滚 依依 可可 淡淡 弯弯 （）旅行家树礼赞 （）洁白 棵 栽 发现 （）挺拔 坚硬 建筑 明媚 （）只 在顶上长着一簇长长的坚硬的阔叶，整齐地排成 一片，像一把展开的羽毛折扇，又像孔雀正在开 屏。 （）没有枝丫，树干挺拔而修长，只在顶上 长着一簇长长的坚硬的阔叶，整齐地排成一片，像 一把展开的羽毛折扇，又像孔雀正在开屏 谈用字 老舍 用字 选字 过渡句承上启下 我们写一句话，不要随便想起 哪个字就用哪个字，必须细细去想，哪个字最合适 有许多字和词是我们不十分了解的，我们必须 小心地去用它们 有时候，字用对了，可是不现 成，这也不好 同样的现成字不止一个，我们还须 留心选择哪个最恰当 照上面说的，我们知道了 用字的困难 5 脑筋 结盟 选择 联络 谨慎 习惯 搞垮 某人 严厉 严明 严谨 严密 严峻 严重 严肃 严格 （）把话写在纸上 一些字 词 （）下这番苦 功夫 吃很大的亏 费点心思 谨慎用字选字 从天气预报说起 （）老生常谈 （）正襟危坐 （）异曲同工 （）平铺直叙 议论 色彩 形象 感情 动听 味道 格调 品位 日本 塞内加尔 比利时 英国 美国 艺术 留心 学习 积累 练习 丰富 生动 （）渗透 折射 著称 （） （） （）“现在我们拥有可爱的天气，愿您珍视它。” “从今天起将进入北风刺骨的寒冷天气，作为预 报人员，真该说声对不起。” （）幽默 渐渐 期待 精炼 （）松散 精 彩 凉爽 冷淡 背课文 金波 背课文 三 （）反刍 （）铿锵悦耳 （）孔子说：“学过的内容经常温习，不也是一件 很愉快的事吗？” （）读书上百遍，书意自然领 会。 指书要熟读才能真正领会。 （）反复诵读品味，把书读透 （）更好的消化 吸收书中的内容，帮助我们学好语文 （）“读书 破万卷，下笔如有神” 可 待 津 津 似 非 焕 发 垂 丧 行 流 （）背诵 惊奇 佩服 一字不差 （）容光焕 发 鼓舞 佩服 （）储存 重温 理解 反刍 消化 吸收 （） 招牌 （）花店 招牌 丑陋 枯萎 欣然同意 本 店出售花 （） 称心如意 简单明了 卖花 （）啰唆 不愉快 卖 花 （）光临 位置适 中 宽敞明亮 幽雅大方 说话 摘去了招牌 （）不由自主 远近闻名 盛誉不衰 （）花店 位置适中，店铺宽敞明亮，橱窗布置得幽雅大方， 敦特是一个很善于经营的人 （）招牌固然重要， 但出售的商品不好，招牌再好也无济于事；反之， 商品质量好，普通的招牌或没有招牌一样能使生 意兴隆 （）称心 清除 干脆 消失 （）简洁 丑陋 茂盛 得心应手 语文活动 叙述 丰富 渗透 联盟 曲 工 妙 言 老 生 铺 叙 苟 容 焕 （）居第一位。 众口同声地表达喜爱。 （） “黄岩蜜橘甲天下” （）， 。 ， 、 。 ， 。 “ ” 。 （） 期末复习题 倾向 捕鸟 鱼钩 拟人 德 众 世 目 大 悟 副 实 入 化 正 危 （）观赏 （）参观 望 都 （）虽然今天不是小亮值日，但是他一早便到教 室打扫卫生。 （）小芳朗读课文不但正确流利 而且富有感情。 （）王强宁可自己受点儿累也 不让大家受委屈。 （）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘 怀？ （）我焦急地等待着那辆绿色的公交车到 站。 （）世上新人赶旧人 （）心 眼 口 （）月 黑雁飞高 （）书圣 兰亭集序 （）宋 苏轼 （） ？ ， 。 （） （）刘伯承是川东支队的将领，是一名值得尊敬的 军人 （）病人一声不吭， 他的双手紧紧抓住身下 的白垫 单，手背青筋暴起，汗如雨下。 他越来越使 劲，崭新的白 垫单居然被抓破了。 6 第一单元检测 一、身躯 遗体 建筑 挪动 商店 四、安定 安慰 安排 灵活 灵性 灵感 五、小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌。 难道大 象的节目表演得不精彩吗？ 奶奶常给我们讲 她的往事。 到处丢纸屑，是一种不讲卫生的坏 习惯。 他的先进事迹，使我们感动得流泪。 六、 七、 ： 、 、 、 ， 。 从颜色上看“五月的风”像火炬，而从 造型上看像旋风。 八、小草 比喻 拟人 鲜花 白杨 顽强的生命力 白居易 离离原上草 一 岁一枯荣 第二单元检测 一、 二、大 汗 大 雨 生 死 无 无 千 万 成 立 四、默读 略读 精读 跳读 通读 朗读 六、我们怎么会忘记党的恩情？ 蜜蜂是有益 的昆虫。 爸妈都不在家，他不得不自己动手丰 衣足食了。 她看着少年和老头。 七、 八、迟到 吞吐 行李 诧异 包容 好像 “儿子”在反思，将自己和送报的少年比较，他觉得 惭愧。 九、吞没 维护 摧残 有些部门为了发展地 方经济，盲目乱砍滥伐，造成森林被毁，植被破坏， 水土流失严重。 植被被破坏是 年长江洪 水肆虐的原因之一，有些地方仍然我行我素。 保 护环境、维护生态环境是每个公民义不容辞的责 任。 我们不应只顾眼前的小利，而毁掉我们的 青山绿水，爱护森林，人人有责，一次性木筷应取 缔。 第三单元检测 一、 二、奇耻大辱 专心致志 毛遂自荐 脱 颖而出 惊慌失措 出神入化 三、拿手 暖和 显现 耻辱 感叹 四、反映 反应 影响 五、会场上，飘扬着红旗。 每次老师提问他 总是第一个发言。 全校师生都参加了这次活 动。 六、这清白的梅花，是玷污不得的。 那些美 好的印象，我不能忘记。 字典是我们的良师益 友。 七、比喻 因为他专心致志、勤学苦练，所以有 这样高的成就。 说明了王羲之练字勤奋刻苦、 专心致志。 八、我家门前的小溪流 （）点缀 （）变幻 无穷 （）绚丽 绚丽 悦耳 朦胧 ， 。 、 、 、 、 、 、 ， ， ， （）比喻 排比 （）胭脂红 玫瑰红 金红 橘黄 柠檬黄 孔雀蓝 湖蓝 （）夜幕渐渐拉开，小溪动人 承上启下，为下文描写“我”喜欢小溪的原因做铺 垫 第四单元检测 一、松脂 掏空 箱子 桥梁 捕捉 二、热烈 猛烈 激烈 强烈 只要 就 如果 就 因为 所以 不是 而是 不仅 而且 虽然 但是 三、拟人 比喻 设问 排比 四、我焦急地寻找着五岁的弟弟。 读书难道 不是很惬意吗？ 书真神奇啊！ 这个小图 书馆所有的书籍，差不多都被我借阅了。 我的 眼睛在一排花花绿绿的书里急切地寻找着。 五、造纸术是我国的四大发明之一。 他的写 作水平有了明显的提高。 每次有什么好吃的， 他总是第一个想到了我。 小红不但会唱歌，而 且会跳舞。 做笔记增强了我的记忆力，提高了 我的理解力。 六、荒山 污河 沙漠 灰蒙蒙的云天 这些 美丽的信件，每一封都感人至深，每一封都给人启 迪 拟人 呼吁我们加强环保意识，保护地球 环境。 七、美丽的小溪 时间 春天 夏天 秋天 7 冬天 鸭子、小鹅、石蟹、小虾、蝌蚪、鱼儿和蚂蚁 我永远也忘不了家乡那条小溪。 第五单元检测 一、铁链 狮子 恰好 卵生 肺部 二、鼓励 鼓舞 鼓动 观赏 欣赏 赞赏 三、 四、我们不能随意砍伐树木、破坏绿化。 这 件事让人高兴。 小杰悄悄地告诉小力，这件事 是他和小民一起做的。 丢失的钢笔被小青在 操场上找到了。 对违法乱纪的人难道我们不 要严惩吗？ 五、 猛一看 的确 列数字 六、疲惫 翱翔 轻便 身体 燕子 ： ， ； ， ， ， 。 （）句好，运用列数字的说 明方法，更能说明燕子飞行速度快。 燕子有两 只很小很小的 脚，瘦小的脚难以支撑燕子的身躯， 这些使它们在地上站立时不能够灵活地保持平 衡。 吞吃猎物 饮水 喂孩子 第六单元检测 一、铁钩 保姆 谎言 弥漫 笼罩