




已阅读5页,还剩11页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精选高中模拟试卷密云区二中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 已知函数f(x+1)=3x+2,则f(x)的解析式是( )A3x1B3x+1C3x+2D3x+42 下列满足“xR,f(x)+f(x)=0且f(x)0”的函数是( )Af(x)=xe|x|Bf(x)=x+sinxCf(x)=Df(x)=x2|x|3 若等式(2x1)2014=a0+a1x+a2x2+a2014x2014对于一切实数x都成立,则a0+1+a2+a2014=( )ABCD04 设Sn为等比数列an的前n项和,若a1=1,公比q=2,Sk+2Sk=48,则k等于( )A7B6C5D45 已知是虚数单位,若复数在复平面内对应的点在第四象限,则实数的值可以是( )A-2 B1 C2 D36 一个四边形的斜二侧直观图是一个底角为45,腰和上底的长均为1的等腰梯形,那么原四边形的面积是( )A2+B1+CD7 己知y=f(x)是定义在R上的奇函数,当x0时,f(x)=x+2,那么不等式2f(x)10的解集是( )AB或CD或8 双曲线的渐近线方程是( )ABCD9 函数y=f(x)在1,3上单调递减,且函数f(x+3)是偶函数,则下列结论成立的是( )Af(2)f()f(5)Bf()f(2)f(5)Cf(2)f(5)f()Df(5)f()f(2)10复数的虚部为( )A2B2iC2D2i11已知向量=(1,2),=(x,4),若,则x=( ) A 4 B 4 C 2 D 212在等比数列中,且数列的前项和,则此数列的项数等于( )A4 B5 C6 D7【命题意图】本题考查等比数列的性质及其通项公式,对逻辑推理能力、运算能力及分类讨论思想的理解有一定要求,难度中等.二、填空题13如果椭圆+=1弦被点A(1,1)平分,那么这条弦所在的直线方程是14某班共30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱乒乓球运动,8人对这两项运动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为15若全集,集合,则 。16已知实数x,y满足约束条,则z=的最小值为17如图,在三棱锥中,为等边三角形,则与平面所成角的正弦值为_.【命题意图】本题考查空间直线与平面所成角的概念与计算方法,意在考查学生空间想象能力和计算能力18某校开设9门课程供学生选修,其中A,B,C3门课由于上课时间相同,至多选1门,若学校规定每位学生选修4门,则不同选修方案共有种三、解答题19如图,四边形是等腰梯形,四边形 是矩形,平面,其中分别是的中点,是的中点(1)求证: 平面;(2)平面. 20已知a,b,c分别是ABC内角A,B,C的对边,且csinA=acosC(I)求C的值;()若c=2a,b=2,求ABC的面积21如图,椭圆C1:的离心率为,x轴被曲线C2:y=x2b截得的线段长等于椭圆C1的短轴长C2与y轴的交点为M,过点M的两条互相垂直的直线l1,l2分别交抛物线于A、B两点,交椭圆于D、E两点,()求C1、C2的方程;()记MAB,MDE的面积分别为S1、S2,若,求直线AB的方程22(本小题满分10分)已知函数f(x)|xa|xb|,(a0,b0)(1)求f(x)的最小值,并求取最小值时x的范围;(2)若f(x)的最小值为2,求证:f(x).23已知f(x)=x3+3ax2+bx在x=1时有极值为0(1)求常数 a,b的值; (2)求f(x)在2,的最值24如图所示,在正方体ABCDA1B1C1D1中,E、F分别是棱DD1、C1D1的中点()证明:平面ADC1B1平面A1BE;()证明:B1F平面A1BE;()若正方体棱长为1,求四面体A1B1BE的体积密云区二中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】A【解析】f(x+1)=3x+2=3(x+1)1f(x)=3x1故答案是:A【点评】考察复合函数的转化,属于基础题2 【答案】A【解析】解:满足“xR,f(x)+f(x)=0,且f(x)0”的函数为奇函数,且在R上为减函数,A中函数f(x)=xe|x|,满足f(x)=f(x),即函数为奇函数,且f(x)=0恒成立,故在R上为减函数,B中函数f(x)=x+sinx,满足f(x)=f(x),即函数为奇函数,但f(x)=1+cosx0,在R上是增函数,C中函数f(x)=,满足f(x)=f(x),故函数为偶函数;D中函数f(x)=x2|x|,满足f(x)=f(x),故函数为偶函数,故选:A3 【答案】B【解析】解法一:,(C为常数),取x=1得,再取x=0得,即得,故选B解法二:,故选B【点评】本题考查二项式定理的应用,定积分的求法,考查转化思想的应用4 【答案】D【解析】解:由题意,Sk+2Sk=,即32k=48,2k=16,k=4故选:D【点评】本题考查等比数列的通项公式,考查了等比数列的前n项和,是基础题5 【答案】A【解析】试题分析:,对应点在第四象限,故,A选项正确.考点:复数运算6 【答案】A【解析】解:四边形的斜二侧直观图是一个底角为45,腰和上底的长均为1的等腰梯形,原四边形为直角梯形,且CD=CD=1,AB=OB=,高AD=20D=2,直角梯形ABCD的面积为,故选:A7 【答案】B【解析】解:因为y=f(x)为奇函数,所以当x0时,x0,根据题意得:f(x)=f(x)=x+2,即f(x)=x2,当x0时,f(x)=x+2,代入所求不等式得:2(x+2)10,即2x3,解得x,则原不等式的解集为x;当x0时,f(x)=x2,代入所求的不等式得:2(x2)10,即2x5,解得x,则原不等式的解集为0x,综上,所求不等式的解集为x|x或0x故选B8 【答案】B【解析】解:双曲线标准方程为,其渐近线方程是=0,整理得y=x故选:B【点评】本题考查双曲线的简单性质的应用,令标准方程中的“1”为“0”即可求出渐近线方程属于基础题9 【答案】B【解析】解:函数y=f(x)在1,3上单调递减,且函数f(x+3)是偶函数,f()=f(6),f(5)=f(1),f(6)f(2)f(1),f()f(2)f(5)故选:B【点评】本题考查的知识点是抽象函数的应用,函数的单调性和函数的奇偶性,是函数图象和性质的综合应用,难度中档10【答案】C【解析】解:复数=1+2i的虚部为2故选;C【点评】本题考查了复数的运算法则、虚部的定义,属于基础题11【答案】D【解析】: 解:,42x=0,解得x=2故选:D12【答案】B 二、填空题13【答案】x+4y5=0 【解析】解:设这条弦与椭圆+=1交于P(x1,y1),Q(x2,y2),由中点坐标公式知x1+x2=2,y1+y2=2,把P(x1,y1),Q(x2,y2)代入x2+4y2=36,得,得2(x1x2)+8(y1y2)=0,k=,这条弦所在的直线的方程y1=(x1),即为x+4y5=0,由(1,1)在椭圆内,则所求直线方程为x+4y5=0故答案为:x+4y5=0【点评】本题考查椭圆的方程的运用,运用点差法和中点坐标和直线的斜率公式是解题的关键14【答案】12 【解析】解:设两者都喜欢的人数为x人,则只喜爱篮球的有(15x)人,只喜爱乒乓球的有(10x)人,由此可得(15x)+(10x)+x+8=30,解得x=3,所以15x=12,即所求人数为12人,故答案为:1215【答案】|01【解析】,|01。16【答案】 【解析】解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分)由z=32x+y,设t=2x+y,则y=2x+t,平移直线y=2x+t,由图象可知当直线y=2x+t经过点B时,直线y=2x+t的截距最小,此时t最小由,解得,即B(3,3),代入t=2x+y得t=2(3)+3=3t最小为3,z有最小值为z=33=故答案为:【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用目标函数的几何意义,结合数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法17【答案】 【解析】18【答案】75 【解析】计数原理的应用【专题】应用题;排列组合【分析】由题意分两类,可以从A、B、C三门选一门,再从其它6门选3门,也可以从其他六门中选4门,根据分类计数加法得到结果【解答】解:由题意知本题需要分类来解,第一类,若从A、B、C三门选一门,再从其它6门选3门,有C31C63=60,第二类,若从其他六门中选4门有C64=15,根据分类计数加法得到共有60+15=75种不同的方法故答案为:75【点评】本题考查分类计数问题,考查排列组合的实际应用,利用分类加法原理时,要注意按照同一范畴分类,分类做到不重不漏三、解答题19【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析【解析】考点:直线与平面平行的判定;直线与平面垂直的判定.20【答案】 【解析】解:(I)a,b,c分别是ABC内角A,B,C的对边,且csinA=acosC,sinCsinA=sinAcosC,sinCsinAsinAcosC=0,sinC=cosC,tanC=,由三角形内角的范围可得C=;()c=2a,b=2,C=,由余弦定理可得c2=a2+b22abcosC,4a2=a2+124a,解得a=1+,或a=1(舍去)ABC的面积S=absinC=21【答案】 【解析】解:()椭圆C1:的离心率为,a2=2b2,令x2b=0可得x=,x轴被曲线C2:y=x2b截得的线段长等于椭圆C1的短轴长,2=2b,b=1,C1、C2的方程分别为,y=x21; ()设直线MA的斜率为k1,直线MA的方程为y=k1x1与y=x21联立得x2k1x=0x=0或x=k1,A(k1,k121)同理可得B(k2,k221)S1=|MA|MB|=|k1|k2|y=k1x1与椭圆方程联立,可得D(),同理可得E() S2=|MD|ME|= 若则解得或直线AB的方程为或【点评】本题考查椭圆的标准方程,考查直线与抛物线、椭圆的位置关系,考查三角形面积的计算,联立方程,确定点的坐标是关键22【答案】【解析】解:(1)由|xa|xb|(xa)(xb)|ab|得,当且仅当(xa)(xb)0,即bxa时,f(x)取得最小值,当xb,a时,f(x)min|ab|ab. (2)证明:由(1)知ab2,()2ab22(ab)4,2,f(x)ab2,即f(x).23【答案】 【解析】解:(1)f(x)=x3+3ax2+bx,f(x)=3x2+6ax+b,又f(x)在x=1时有极值0,f(1)=0且f(1)=0,即36a+b=0且1+3ab=0,解得:a=,b=1 经检验,合题意(2)由(1)得f(x)=3x2+4x+1,令f(x)=0得x=或x=1,又f(2)=2,f()=,f(1)=0,f()=,f(x)max=0,f(x)min=224【答案】
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论