试题-成都锦润学校初二下英语5单元复习辅导材料(教师版)

If go to ll a 1. at 在晚会上 2. to do 请某人做某事 3. at 呆在家 4. 一半学生 5. 受伤 6. a a 玩得高兴 7. 运走 ，取走 起来，放好 8. 一直，始终 9. a by 谋生 10. in to do 为了做某事 11. a 举行聚会 12. go to 上大学 13. be 因 而著称 be 作为 而出名 14. 挣钱 15. in 事实上 16. 嘲笑 17. 多 (修饰不可数名词 )多 (修饰可数名词复数 )容词 /副词 太 18. 锻炼 注意（ “锻炼”是不可数名词；而当“操”“练习”是可数名词） 19. 周游世界 20. 努力工作 21. 穿牛仔裤 22. . 许 进入，嵌入 不允许。进入 23. an 获得教育 24. 拿开，拿走 25. 准备考试 26. 备食物 水饺 理床铺 27. 一半的学生 28. 学校派对的规则 29. s 儿童医院 30. 加入狮队 31. to 给学校和慈善组织捐钱 32. a 成为一个职业的足球运动员 33. 为班级派对准备游戏 34. a 靠体育运动为生 本单元目标句型： 1. If 2. Im 3. 4. t ? 5. t .? 如果李老师去参加晚会，我们将会玩得非常高兴。 s Li to well a 如果你穿牛仔裤去晚会，李老师将不会让你进入。 If to i t a a a be to a 1. If a 本单元语法讲解 导的条件状语从句。 连词，所连接的句子 叫条件状语 从句，表示假设或条件，意思是 “ 如果 的话 ”，用法如下： 1 、 表 示 假 设 ， 表 示 将 会 发 生 和 可 能 发 生 的 事 ， 或 进 行 提 醒 警 告 。 句 子 结 构 如 下 ： 句子（一般现在时）， +主句（主语 +动词） a. If go b. I go to 2. 表示真实条件、客观真理、自然现象、定理定义 . 民 间谚语等，句型是： 句子 （一般现在时 ）， + 主句 （ 一般现在时） . 例： If to If in a it If a on it If a it If a t it 重难点知识讲解 1 I m to go to 我打算和凯伦、安一起去参加聚会。 “be v.”是将来时态的一种形式，表示 “打算 (做某事 )”，这是我们所熟悉的句式。如： Im to do my 我要和我妈妈去购物。 He is to in =He is to 他要去参加英语班。 注意： be 可以接表示地点的名词，表示 “要去某地 ”。若接表示地点的副词，则去掉 Im to my s 我要去老师的办公室。 Im 我也想去那儿。 辨析： be 般说来， 示纯粹的将来，没有任何感情色彩，而 be 其他用动词的进行时表示的是将要发生的动作或情况，带有较重的感情色彩，如表示即将发生的事情、计划之中安排要做的事情等。 It 要下雨了。 (动作要发生 ) It is to 就要下雨了。请快点儿。（雨即刻就要下了。） 2 If ll a 如果你做，你将会玩得很高兴。 （ 1） a 为 “过得愉快，玩得高兴 ”，类似的表达方式还有 a 。如： a at 晚会上你玩得开心吗 ? I a on (=I a on 我旅行很愉快。 （ 2）这是一个含有 导的条件状语从句的复合句。主句用将来时或含有情态动词的句子，从句的将来时用现在时表示。如： If 如果你努力学习，你就能通过考试的。 If a I go 请等一会儿， 我就去把他找来。 导的条件状语从句是本单元的重点语法项目，也是中考的考点，请同学们多加注意。 3 I m to to 我想要穿着牛仔裤去参加聚会。 辨析： 1） “穿上，戴 ”的意思，表示动作，是非延续性动词。如： He on 他穿上外衣就出去了。 on Its 多穿点儿衣服，外面很冷。 （ 2） “穿着，戴着 ”的意思，表示状态，一般现在时表示经常状态，现在进行时表示暂时状态。如： He a 他常穿一件蓝夹克。 is a 她穿着一件红裙子。 （ 3） “穿着，戴着 ”的意思，表示状态，可以和 换。如： =她总是穿着那双红鞋。 （ 4） “穿上，穿着 ”的意思。既表状态，也表动作。既可以作及物动词，也可以作不及物动词。 及物动词，表示 “给自己或别人穿 (衣服 )”，宾语是人，不是衣服；因此常用被动语态。如： up 叫醒孩子，给他们穿上衣服。 is in 今天她穿着漂亮的衣服。 不及物动词。 为 “化妆，打扮，穿上 盛装 ”。 4 s it 让我们今天举行吧。 s 是 缩写，意思是 “让我们 ”。 s 后跟动词原形，表示 “让我们做某事吧 ”，其否定句式是 s do 让我们不要做某事。如： s a 让我们休息一下吧。 s go 咱们别出去了吧。 注意： s 与 达的含义不完全相同， s 表示提出建议，而 示提出请求。如： s go r. 我们去看看王先生吧。（提出一种建议）。 us 请把答案告诉我们。（表示提出请求，相当于 us 5 If we it t 如果我们今天举行，一半学生不会来。 一半的 半数工人来自山东。 辨析： 示半量， 示全量， 示绝无。如： in 我们班半数学生是女生。 in 我们班所有的学生都是南京人。 of in 我们班的学生都不吸烟。 6 If 如果你这样做，老师们将给你的父母打电话。 给某人打电话 I 今天早上我给他打了电话。 上周你给他们打电话了吗 ? 拓展 （ 1） s 某人的名字 s 那个小男孩喊他哥哥的名字。 （ 2） on 拜访某人 (拜访的对象是 “人 ”) I on 昨天我去拜访了他。 （ 3） at 访 (拜访的对象是 “地点 ”) at 他们上星期去她家拜访。 7 为什么不？ 句表示建议，即提议某人去做某事。也可用 t 如： go 为什么不跟我一起去呢 ? 为什么不经常来这里呢 ? go a 为何不去那儿看看 ? t if 如果需要钱为什么不卖掉车 ? 8 a of 许多钱 （ 1） 钱 拓展 由 成的词组： 纸 a 路 出噪音 up s 决心 朋友 茶 a 火 a 生 （ 2） a 多，很多 辨析： a a 三者都有 “许多，很多 ”的意思。 a 般用于肯定句，后接可数名词复数或不可数名词。它们完全可以互相换用。如： A of 昨天许多学生去游泳了。 He a of to do 本周他有许多工作要做。 a 作名词，相当于 a of 也作副词，修饰动词或形容词、副词比较级。如： We a 我们从雷锋那里学到了很多东西。 is a 玛丽比艾丽斯大得多。 9 If ll a 如果你加入雄狮队， 你将会成为一名伟大的足球运动员。 加入某一组织、团体而成为其中的一员。如： He 948. 他在 1948 年参军。 辨析： 如果参加一群人的某种活动，这个活动可用介词 名词 )表示。如： ll us in a 她将和我们一起唱歌。 us in 你加入我们的讨论好吗 ? 意思是 “参加并一起活动 ”。如： He in 他参加了 (一起做 )这个游戏。 参加某一活动并在其中起积极作用，如会议、竞赛、运动、斗争等。如： in 昨天他们参加了运动会。 I in 我参加了这场比赛。 A of in 昨天许多学生参加大扫除。 10 ll 你将要旅游全世界。 & & n. 旅行，游历 He a 去年他横穿沙漠旅行。 旅行，游历 He 不久他将游览北京。 n. 旅行 He is of 他喜欢旅行。 11 a a 对许多年轻人来说，成为一名专职的运动员好像是梦想中的一份工作。 v.“似乎 ”，常用于下列句型： （ 1） (to n. /(作表语 ) He to be)他似乎很快乐。 to be 他们好像是士兵。 （ 2） to he to be 她好像在睡觉。 He to of 他似乎理解了这个单词的意思。 （ 3） It It he is 他似乎很高兴。 =He to 12 ll a 也许我会成为一名教师。 (同义词是 口 大概，或许，也许 he is 他可能是对的。 辨析： 1） 副词，意为 “可能，也许，大概 ”，在句中作状语。通常置于句首，也可在动词之前。 he he t. 他也许知道那件事，也许不知道。 It 那是他的吗 ? Im 也许是，我说不准。 （ 2） “情态动词动词原形 ”的形式，在句中作谓语，译为 “可能是，也许是 ”。 He be 他可能 20 岁。 be in 书也许在书包里。 (谓语 ) is in 也许书在书包里。 (状语 ) 13 I be to 有时我也会在外面工作。 （ 1） 辨析： 者都可以作副词用，意思都是 “也 ”，但用法不同。 位置放在行为动词之前，系动词、助动词或 情态动词之后。但 用于句末，前面可用逗号，也可不用。如： He is a =He is a 还可以说： is a 般用于肯定句中，但 时可用于否定句中，但必须放在否定词之前。如： to 她也去剧院了。 她也错了。 do 她也能做那件事。 I t t 我不认识他，她也不认识他。 用于否定句，必须放在句末。如： t go I t go (=.) 你没去那儿，我也没去。 （ 2） 有时 辨析： 一个表示时 间频率的副词，意为 “有时候 ”，其语法特点相当于 He an to 他有时给我发电子邮件。 与过去或将来时连用，表示 “(过去或将来 )某个时候 ”，指的是时间点。 这个电话亭是去年某个时候建的。 s a 咱们下周找个时间 (某个时间 )开个会吧。 个名词短语，是指 “一些时间，一些时候，相当长的时间 ”，指的是时间段。 I 我要在这儿呆一段时间。 为 “几次 ”， “次数 ”讲，是可数名词。 it or ll 重复几遍，否则你就会忘了。 14 如果我午饭吃得太多， “太 多 ”的意思。如： is 那里有太多的水。 辨析： 可数名词， 数名词复数。 这儿有太多的人。 He to 他有太多的工作要做。 15 If ll at 如果你做，他们将嘲笑你。 辨析： 者都是 “笑 ”的意思，但词义有些不同。 （ 1） “微笑 ”的意思； “出声的笑 ”，有时是 “大笑 ”的意思。如： He 他从来不笑。 你为什么笑？ （ 2）作为不及物动词， 与 用，表示三个方面的意思。 因 而笑 He at 听了这笑话他笑了。 你在笑什么？ 讥笑 He at by 他被朋友们嘲笑了。 at 她笑他。 睨视 He at s 他对敌人的恐吓一笑置之。 （ 3）作为及物动词， 限于某些固定搭配。如： a 她强颜欢笑。 He to 他笑得要死。 He a 他以笑做答。 一 . 词组互译： 1. 允许进入，允许参加 _ 2. 挣钱，赚钱 _ 3. 一直，总是 _ 4. 全世界 _ 5. 谋生 _ 6. 上大学 _ 7. _ 8. . a 10. to . 根据 句意，用所给词的适当形式填空。 1. _（ TV is 2. us _（ of 3. _（ 4. _（ my it in 5. It it a _（ in 三 . 单项选择。 （ ） 1. Well go to _ it t A. B. C. D. ） 2. t _ to A. B. C. D. ） 3. Im _ my A. B. C. D. ） 4. t _. A. B. it C. D. it （ ） 5. _ A. B. C. D. to ） 6. _ _ at A. B. C. D. ） 7. _ a A. B. C. D. ） 8. _ me to A. B. C. D. ） 9. I I a _ is A. B. . D. ） 10. to do _. A. B. C. D. No . a go to 拿去，受伤，玩得开心，让某人离开 二 . 1. 2. . 4. 5. . 单项选择 ( ) 1. _ if we A. t . t . t . t ) 2. I _. A to do B to do to do D to do ) 3. I t go if _ A. B. is C. D. ) 4. I is _ A. . . . ) 5. It me _ my A. to . . D. ) 6. _ A. B. to C. . to ) 7. is I t go to _? A. it B. it C. up D. ) 8. I am _ A. B. . D. ) 9. _ A. . C. D. ) 10. He _ is A. . C. . no 、单项选择（ 15 分 ） ( )1. is _ is I t A. B. C. D. )2. _ go on a if _ A. t, t B. t C. t D. t, t ( )3. He _ A. B. C. D. )up or t _ A. B. C. D. up )5. _ us to A. B. C. D. )6. If t to go I _. t; B. t t, D. t , )7. He _ he t go on A. B. C. s