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云溪区三中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 已知a,b是实数,则“a2bab2”是“”的( )A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件 2 若等边三角形的边长为2,为的中点,且上一点满足,则当取最小值时,( )A6 B5 C4 D33 一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是( ) A64 B72 C80 D112【命题意图】本题考查三视图与空间几何体的体积等基础知识,意在考查空间想象能力与运算求解能力.4 已知f(x)=,则“ff(a)=1“是“a=1”的( )A充分不必要条件B必要不充分条件C充分必要条件D即不充分也不必要条件5 有30袋长富牛奶,编号为1至30,若从中抽取6袋进行检验,则用系统抽样确定所抽的编号为( )A3,6,9,12,15,18B4,8,12,16,20,24C2,7,12,17,22,27D6,10,14,18,22,266 利用斜二测画法得到的:三角形的直观图是三角形;平行四边形的直观图是平行四边形;正方形的直观图是正方形;菱形的直观图是菱形以上结论正确的是( )A B C D7 过直线3x2y+3=0与x+y4=0的交点,与直线2x+y1=0平行的直线方程为( )A2x+y5=0B2xy+1=0Cx+2y7=0Dx2y+5=08 一个圆的圆心为椭圆的右焦点,且该圆过椭圆的中心交椭圆于P,直线PF1(F1为椭圆的左焦点)是该圆的切线,则椭圆的离心率为( )ABCD9 将函数(其中)的图象向右平移个单位长度,所得的图象经过点,则的最小值是( )A B C D 10观察下列各式:a+b=1,a2+b2=3,a3+b3=4,a4+b4=7,a5+b5=11,则a10+b10=( )A28B76C123D19911函数y=2|x|的定义域为a,b,值域为1,16,当a变动时,函数b=g(a)的图象可以是( )ABCD12下列函数中,定义域是且为增函数的是( )A. B. C. D.二、填空题13袋中装有6个不同的红球和4个不同的白球,不放回地依次摸出2个球,在第1次摸出红球的条件下,第2次摸出的也是红球的概率为14已知函数是定义在R上的奇函数,且当时,,则在R上的解析式为 15函数f(x)=loga(x1)+2(a0且a1)过定点A,则点A的坐标为16已知直线5x+12y+m=0与圆x22x+y2=0相切,则m=17已知数列1,a1,a2,9是等差数列,数列1,b1,b2,b3,9是等比数列,则的值为18定义:x(xR)表示不超过x的最大整数例如1.5=1,0.5=1给出下列结论:函数y=sinx是奇函数;函数y=sinx是周期为2的周期函数;函数y=sinxcosx不存在零点;函数y=sinx+cosx的值域是2,1,0,1其中正确的是(填上所有正确命题的编号)三、解答题19如图1,ACB=45,BC=3,过动点A作ADBC,垂足D在线段BC上且异于点B,连接AB,沿AD将ABD折起,使BDC=90(如图2所示),(1)当BD的长为多少时,三棱锥ABCD的体积最大;(2)当三棱锥ABCD的体积最大时,设点E,M分别为棱BC,AC的中点,试在棱CD上确定一点N,使得ENBM,并求EN与平面BMN所成角的大小。20命题p:关于x的不等式x2+2ax+40对一切xR恒成立,q:函数f(x)=(32a)x是增函数若pq为真,pq为假求实数a的取值范围21(本小题满分12分)已知数列的各项均为正数,.()求数列的通项公式;()求数列的前项和22某校高一数学兴趣小组开展竞赛前摸底考试甲、乙两人参加了5次考试,成绩如下:第一次第二次第三次第四次第五次甲的成绩8287868090乙的成绩7590917495()若从甲、乙两人中选出1人参加比赛,你认为选谁合适?写出你认为合适的人选并说明理由;()若同一次考试成绩之差的绝对值不超过5分,则称该次考试两人“水平相当”由上述5次摸底考试成绩统计,任意抽查两次摸底考试,求恰有一次摸底考试两人“水平相当”的概率23已知椭圆C1: +x2=1(a1)与抛物线C:x2=4y有相同焦点F1()求椭圆C1的标准方程;()已知直线l1过椭圆C1的另一焦点F2,且与抛物线C2相切于第一象限的点A,设平行l1的直线l交椭圆C1于B,C两点,当OBC面积最大时,求直线l的方程24【常熟中学2018届高三10月阶段性抽测(一)】已知函数有一个零点为4,且满足.(1)求实数和的值;(2)试问:是否存在这样的定值,使得当变化时,曲线在点处的切线互相平行?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由;(3)讨论函数在上的零点个数.云溪区三中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】C【解析】解:由a2bab2得ab(ab)0,若ab0,即ab,则ab0,则成立,若ab0,即ab,则ab0,则a0,b0,则成立,若则,即ab(ab)0,即a2bab2成立,即“a2bab2”是“”的充要条件,故选:C【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据不等式的性质是解决本题的关键2 【答案】D【解析】试题分析:由题知,;设,则,可得,当取最小值时,最小值在时取到,此时,将代入,则.故本题答案选D.考点:1.向量的线性运算;2.基本不等式3 【答案】C.【解析】4 【答案】B【解析】解:当a=1,则f(a)=f(1)=0,则f(0)=0+1=1,则必要性成立,若x0,若f(x)=1,则2x+1=1,则x=0,若x0,若f(x)=1,则x21=1,则x=,即若ff(a)=1,则f(a)=0或,若a0,则由f(a)=0或1得a21=0或a21=,即a2=1或a2=+1,解得a=1或a=,若a0,则由f(a)=0或1得2a+1=0或2a+1=,即a=,此时充分性不成立,即“ff(a)=1“是“a=1”的必要不充分条件,故选:B【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据分段函数的表达式解方程即可5 【答案】C【解析】解:从30件产品中随机抽取6件进行检验,采用系统抽样的间隔为306=5,只有选项C中编号间隔为5,故选:C6 【答案】A【解析】考点:斜二测画法7 【答案】A【解析】解:联立,得x=1,y=3,交点为(1,3),过直线3x2y+3=0与x+y4=0的交点,与直线2x+y1=0平行的直线方程为:2x+y+c=0,把点(1,3)代入,得:2+3+c=0,解得c=5,直线方程是:2x+y5=0,故选:A8 【答案】D【解析】解:设F2为椭圆的右焦点由题意可得:圆与椭圆交于P,并且直线PF1(F1为椭圆的左焦点)是该圆的切线,所以点P是切点,所以PF2=c并且PF1PF2又因为F1F2=2c,所以PF1F2=30,所以根据椭圆的定义可得|PF1|+|PF2|=2a,所以|PF2|=2ac所以2ac=,所以e=故选D【点评】解决此类问题的关键是熟练掌握直线与圆的相切问题,以即椭圆的定义9 【答案】D考点:由的部分图象确定其解析式;函数的图象变换10【答案】C【解析】解:观察可得各式的值构成数列1,3,4,7,11,其规律为从第三项起,每项等于其前相邻两项的和,所求值为数列中的第十项继续写出此数列为1,3,4,7,11,18,29,47,76,123,第十项为123,即a10+b10=123,故选C11【答案】B【解析】解:根据选项可知a0a变动时,函数y=2|x|的定义域为a,b,值域为1,16,2|b|=16,b=4故选B【点评】本题主要考查了指数函数的定义域和值域,同时考查了函数图象,属于基础题12【答案】B 【解析】试题分析:对于A,为增函数,为减函数,故为减函数,对于B,故为增函数,对于C,函数定义域为,不为,对于D,函数为偶函数,在上单调递减,在上单调递增,故选B. 考点:1、函数的定义域;2、函数的单调性.二、填空题13【答案】 【解析】解:方法一:由题意,第1次摸出红球,由于不放回,所以袋中还有5个不同的红球和4个不同的白球故在第1次摸出红球的条件下,第2次摸出的也是红球的概率为=,方法二:先求出“第一次摸到红球”的概率为:P1=,设“在第一次摸出红球的条件下,第二次也摸到红球”的概率是P2再求“第一次摸到红球且第二次也摸到红球”的概率为P=,根据条件概率公式,得:P2=,故答案为:【点评】本题考查了概率的计算方法,主要是考查了条件概率与独立事件的理解,属于中档题看准确事件之间的联系,正确运用公式,是解决本题的关键14【答案】【解析】试题分析:令,则,所以,又因为奇函数满足,所以,所以在R上的解析式为。考点:函数的奇偶性。15【答案】(2,2) 【解析】解:loga1=0,当x1=1,即x=2时,y=2,则函数y=loga(x1)+2的图象恒过定点 (2,2)故答案为:(2,2)【点评】本题考查对数函数的性质和特殊点,主要利用loga1=0,属于基础题16【答案】8或18【解析】【分析】根据直线与圆相切的性质可知圆心直线的距离为半径,先把圆的方程整理的标准方程求得圆心和半径,在利用点到直线的距离求得圆心到直线的距离为半径,求得答案【解答】解:整理圆的方程为(x1)2+y2=1故圆的圆心为(1,0),半径为1直线与圆相切圆心到直线的距离为半径即=1,求得m=8或18故答案为:8或1817【答案】 【解析】解:已知数列1,a1,a2,9是等差数列,a1+a2 =1+9=10数列1,b1,b2,b3,9是等比数列, =19,再由题意可得b2=1q20 (q为等比数列的公比),b2=3,则=,故答案为【点评】本题主要考查等差数列、等比数列的定义和性质应用,属于中档题18【答案】 【解析】解:函数y=sinx是非奇非偶函数;函数y=sinx的周期与y=sinx的周期相同,故是周期为2的周期函数;函数y=sinx的取值是1,0,1,故y=sinxcosx不存在零点;函数数y=sinx、y=cosx的取值是1,0,1,故y=sinx+cosx的值域是2,1,0,1故答案为:【点评】本题考查命题的真假判断,考查新定义,正确理解新定义是关键三、解答题19【答案】(1)1(2)60【解析】(1)设BD=x,则CD=3xACB=45,ADBC,AD=CD=3x折起前ADBC,折起后ADBD,ADCD,BDDC=DAD平面BCDVABCD=ADSBCD=(3x)x(3x)=(x36x2+9x)设f(x)=(x36x2+9x) x(0,3),f(x)=(x1)(x3),f(x)在(0,1)上为增函数,在(1,3)上为减函数当x=1时,函数f(x)取最大值当BD=1时,三棱锥ABCD的体积最大;(2)以D为原点,建立如图直角坐标系Dxyz,20【答案】 【解析】解:设g(x)=x2+2ax+4,由于关于x的不等式x2+2ax+40对一切xR恒成立,函数g(x)的图象开口向上且与x轴没有交点,故=4a2160,2a2又函数f(x)=(32a)x是增函数,32a1,得a1又由于p或q为真,p且q为假,可知p和q一真一假(1)若p真q假,则,得1a2;(2)若p假q真,则,得a2综上可知,所求实数a的取值范围为1a2,或a221【答案】(本小题满分12分)解: ()由得,是等差数列,公差为4,首项为4, (3分),由得 (6分)(), (9分) 数列的前项和为 (12分)22【答案】 【解析】解:()解法一:依题意有, 答案一:从稳定性角度选甲合适(注:按()看分数的标准,5次考试,甲三次与乙相当,两次优于乙,所以选甲合适答案二:乙的成绩波动大,有爆发力,选乙合适解法二:因为甲5次摸底考试成绩中只有1次90,甲摸底考试成绩不低于90的概率为;乙5次摸底考试成绩中有3次不低于90,乙摸底考试成绩不低于90的概率为 所以选乙合适 ()依题意知5次摸底考试,“水平相当”考试是第二次,第三次,第五次,记为A,B,C“水平不相当”考试是第一次,第四次,记为a,b从这5次摸底考试中任意选取2次有ab,aA,aB,aC,bA,bB,bC,AB,AC,BC共10种情况恰有一次摸底考试两人“水平相当”包括共aA,aB,aC,bA,bB,bC共6种情况5次摸底考试成绩统计,任意抽查两次摸底考试,恰有一次摸底考试两人“水平相当”概率【点评】本题主要考查平均数,方差,概率等基础知识,运算数据处理能力、运算求解能力、应用意识,考查化归转化思想、或然与必然思想23【答案】 【解析】解:()抛物线x2=4y的焦点为F1(0,1),c=1,又b2=1,椭圆方程为: +x2=1 ()F2(0,1),由已知可知直线l1的斜率必存在,设直线l1:y=kx1由消去y并化简得x24kx+4=0直线l1与抛物线C2相切于点A=(4k)244=0,得k=1切点A在第一象限k=1ll1设直线l的方程为y=x+m由,消去y整理得3x2+2mx+m22=0,=(2m)212(m22)0,解得设B(x1,y1),C(x2,y2),则, 又直线l交y轴于D(0,m)=当,即时,所以,所求直线l的方程为【点评】本题主要考查椭圆、抛物线的有关计算、性质,考查直线与圆锥曲线的位置关系,考查运算求解能力及数形结合和化归与转化思想24【答案】(1);(2)答案见解析;(3)当或时,在有两个零点;当时,在有一个零点.【解析】试题分析:(1)由题意得到关于实数b,c的方程组,求解方程组可得; (3)函数的导函数,结合导函数的性质可得当或时,在有两个零点;当时,在有一个零点.试题解析:(1)由题意,解得;(2)由(1)可知,;假设存在满足题意,则

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