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精选高中模拟试卷南江县实验中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 函数f(x)=()x29的单调递减区间为( )A(,0)B(0,+)C(9,+)D(,9)2 已知等比数列an的前n项和为Sn,若=4,则=( )A3B4CD133 设变量x,y满足约束条件,则目标函数z=4x+2y的最大值为( )A12B10C8D24 已知函数,函数满足以下三点条件:定义域为;对任意,有;当时,.则函数在区间上零点的个数为( )A7 B6 C5 D4【命题意图】本题考查利用函数图象来解决零点问题,突出了对分段函数的转化及数形结合思想的考查,本题综合性强,难度大.5 已知d为常数,p:对于任意nN*,an+2an+1=d;q:数列 an是公差为d的等差数列,则p是q的( )A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件6 已知直线mxy+1=0交抛物线y=x2于A、B两点,则AOB( )A为直角三角形B为锐角三角形C为钝角三角形D前三种形状都有可能7 设平面与平面相交于直线m,直线a在平面内,直线b在平面内,且bm,则“”是“ab”的( )A必要不充分条件B充分不必要条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件8 在中,那么一定是( )A锐角三角形 B直角三角形 C等腰三角形 D等腰三角形或直角三角形9 特称命题“xR,使x2+10”的否定可以写成( )A若xR,则x2+10BxR,x2+10CxR,x2+10DxR,x2+1010某校为了了解1500名学生对学校食堂的意见,从中抽取1个容量为50的样本,采用系统抽样法,则分段间隔为( )1111A B C D11下列各组表示同一函数的是( )Ay=与y=()2By=lgx2与y=2lgxCy=1+与y=1+Dy=x21(xR)与y=x21(xN)12为了得到函数的图象,只需把函数y=sin3x的图象( )A向右平移个单位长度B向左平移个单位长度C向右平移个单位长度D向左平移个单位长度二、填空题13在等差数列中,其前项和为,若,则的值等于 .【命题意图】本题考查等差数列的通项公式、前项和公式,对等差数列性质也有较高要求,属于中等难度.14已知、分别是三内角的对应的三边,若,则的取值范围是_【命题意图】本题考查正弦定理、三角函数的性质,意在考查三角变换能力、逻辑思维能力、运算求解能力、转化思想15如图,一船以每小时20km的速度向东航行,船在A处看到一个灯塔B在北偏东60方向,行驶4小时后,船到达C处,看到这个灯塔在北偏东15方向,这时船与灯塔间的距离为km16长方体中,对角线与棱、所成角分别为、,则 17给出下列命题:(1)命题p:;菱形的对角线互相垂直平分,命题q:菱形的对角线相等;则pq是假命题(2)命题“若x24x+3=0,则x=3”的逆否命题为真命题(3)“1x3”是“x24x+30”的必要不充分条件(4)若命题p:xR,x2+4x+50,则p:其中叙述正确的是(填上所有正确命题的序号)18函数f(x)=(x3)的最小值为三、解答题19如图,过抛物线C:x2=2py(p0)的焦点F的直线交C于M(x1,y1),N(x2,y2)两点,且x1x2=4()p的值;()R,Q是C上的两动点,R,Q的纵坐标之和为1,RQ的垂直平分线交y轴于点T,求MNT的面积的最小值20若数列an的前n项和为Sn,点(an,Sn)在y=x的图象上(nN*),()求数列an的通项公式;()若c1=0,且对任意正整数n都有,求证:对任意正整数n2,总有21如图,在三棱锥 中,分别是的中点,且.(1)证明: ;(2)证明:平面 平面 .22已知函数f(x)=,求不等式f(x)4的解集23已知椭圆C1: +x2=1(a1)与抛物线C:x2=4y有相同焦点F1()求椭圆C1的标准方程;()已知直线l1过椭圆C1的另一焦点F2,且与抛物线C2相切于第一象限的点A,设平行l1的直线l交椭圆C1于B,C两点,当OBC面积最大时,求直线l的方程242015年第7届女足世界杯在加拿大埃德蒙顿联邦体育场打响,某连锁分店销售某种纪念品,每件纪念品的成本为4元,并且每件纪念品需向总店交3元的管理费,预计当每件纪念品的售价为x元(7x9)时,一年的销售量为(x10)2万件()求该连锁分店一年的利润L(万元)与每件纪念品的售价x的函数关系式L(x);()当每件纪念品的售价为多少元时,该连锁分店一年的利润L最大,并求出L的最大值南江县实验中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】B【解析】解:原函数是由t=x2与y=()t9复合而成,t=x2在(,0)上是减函数,在(0,+)为增函数;又y=()t9其定义域上为减函数,f(x)=()x29在(,0)上是增函数,在(0,+)为减函数,函数ff(x)=()x29的单调递减区间是(0,+)故选:B【点评】本题考查复合函数的单调性,讨论内层函数和外层函数的单调性,根据“同増异减”再来判断是关键2 【答案】D【解析】解:Sn为等比数列an的前n项和,=4,S4,S8S4,S12S8也成等比数列,且S8=4S4,(S8S4)2=S4(S12S8),即9S42=S4(S124S4),解得=13故选:D【点评】熟练掌握等比数列的性质是解题的关键是基础的计算题3 【答案】B【解析】解:本题主要考查目标函数最值的求法,属于容易题,做出可行域,由图可知,当目标函数过直线y=1与x+y=3的交点(2,1)时,z取得最大值104 【答案】D第卷(共100分)Com5 【答案】A【解析】解:p:对于任意nN*,an+2an+1=d;q:数列 an是公差为d的等差数列,则p:nN*,an+2an+1d;q:数列 an不是公差为d的等差数列,由pq,即an+2an+1不是常数,则数列 an就不是等差数列,若数列 an不是公差为d的等差数列,则不存在nN*,使得an+2an+1d,即前者可以推出后者,前者是后者的充分条件,即后者可以推不出前者,故选:A【点评】本题考查等差数列的定义,是以条件问题为载体的,这种问题注意要从两个方面入手,看是不是都能够成立6 【答案】A【解析】解:设A(x1,x12),B(x2,x22),将直线与抛物线方程联立得,消去y得:x2mx1=0,根据韦达定理得:x1x2=1,由=(x1,x12),=(x2,x22),得到=x1x2+(x1x2)2=1+1=0,则,AOB为直角三角形故选A【点评】此题考查了三角形形状的判断,涉及的知识有韦达定理,平面向量的数量积运算,以及两向量垂直时满足的条件,曲线与直线的交点问题,常常联立曲线与直线的方程,消去一个变量得到关于另外一个变量的一元二次方程,利用韦达定理来解决问题,本题证明垂直的方法为:根据平面向量的数量积为0,两向量互相垂直7 【答案】B【解析】解:bm,当,则由面面垂直的性质可得ab成立,若ab,则不一定成立,故“”是“ab”的充分不必要条件,故选:B【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用线面垂直的性质是解决本题的关键8 【答案】D【解析】试题分析:在中,化简得,解得,即,所以或,即或,所以三角形为等腰三角形或直角三角形,故选D考点:三角形形状的判定【方法点晴】本题主要考查了三角形形状的判定,其中解答中涉及到二倍角的正弦、余弦函数公式、以及同角三角函数基本关系的运用,其中熟练掌握三角恒等变换的公式是解答的关键,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,本题的解答中得出,从而得到或是试题的一个难点,属于中档试题9 【答案】D【解析】解:命题“xR,使x2+10”是特称命题否定命题为:xR,都有x2+10故选D10【答案】【解析】试题分析:分段间隔为,故选D.考点:系统抽样11【答案】C【解析】解:Ay=|x|,定义域为R,y=()2=x,定义域为x|x0,定义域不同,不能表示同一函数By=lgx2,的定义域为x|x0,y=2lgx的定义域为x|x0,所以两个函数的定义域不同,所以不能表示同一函数C两个函数的定义域都为x|x0,对应法则相同,能表示同一函数D两个函数的定义域不同,不能表示同一函数故选:C【点评】本题主要考查判断两个函数是否为同一函数,判断的标准就是判断两个函数的定义域和对应法则是否一致,否则不是同一函数12【答案】A【解析】解:把函数y=sin3x的图象向右平移个单位长度,可得y=sin3(x)=sin(3x)的图象,故选:A【点评】本题主要考查函数y=Asin(x+)的图象变换规律,属于基础题二、填空题13【答案】14【答案】 【解析】15【答案】 【解析】解:根据题意,可得出B=7530=45,在ABC中,根据正弦定理得:BC=海里,则这时船与灯塔的距离为海里故答案为16【答案】【解析】试题分析:以为斜边构成直角三角形:,由长方体的对角线定理可得:.考点:直线与直线所成的角【方法点晴】本题主要考查了空间中直线与直线所成的角的计算问题,其中解答中涉及到长方体的结构特征、直角三角形中三角函数的定义、长方体的对角线长公式等知识点的考查,着重考查学生分析问题和解答问题的能力,属于中档试题,本题的解答中熟记直角三角形中三角函数的定义和长方体的对角线长定理是解答的关键17【答案】(4) 【解析】解:(1)命题p:菱形的对角线互相垂直平分,为真命题命题q:菱形的对角线相等为假命题;则pq是真命题,故(1)错误,(2)命题“若x24x+3=0,则x=3或x=1”,即原命题为假命题,则命题的逆否命题为假命题,故(2)错误,(3)由x24x+30得1x3,则“1x3”是“x24x+30”的充要条件,故(3)错误,(4)若命题p:xR,x2+4x+50,则p:正确,故答案为:(4)【点评】本题主要考查命题的真假判断,涉及复合命题的真假关系,四种命题,充分条件和必要条件以及含有量词的命题的否定,知识点较多,属于中档题18【答案】12 【解析】解:因为x3,所以f(x)0由题意知: =令t=(0,),h(t)=t3t2因为 h(t)=t3t2 的对称轴x=,开口朝上知函数h(t)在(0,)上单调递增,(,)单调递减;故h(t)(0,由h(t)=f(x)=12故答案为:12三、解答题19【答案】 【解析】解:()由题意设MN:y=kx+,由,消去y得,x22pkxp2=0(*)由题设,x1,x2是方程(*)的两实根,故p=2;()设R(x3,y3),Q(x4,y4),T(0,t),T在RQ的垂直平分线上,|TR|=|TQ|得,又,即4(y3y4)=(y3+y42t)(y4y3)而y3y4,4=y3+y42t又y3+y4=1,故T(0,)因此,由()得,x1+x2=4k,x1x2=4,=因此,当k=0时,SMNT有最小值3【点评】本题考查抛物线方程的求法,考查了直线和圆锥曲线间的关系,着重考查“舍而不求”的解题思想方法,考查了计算能力,是中档题20【答案】 【解析】(I)解:点(an,Sn)在y=x的图象上(nN*),当n2时,化为,当n=1时,解得a1=(2)证明:对任意正整数n都有=2n+1,cn=(cncn1)+(cn1cn2)+(c2c1)+c1=(2n1)+(2n3)+3=(n+1)(n1)当n2时, =+=,又=【点评】本题考查了等比数列的通项公式与等差数列的前n项和公式、“累加求和”、“裂项求和”、对数的运算性质、“放缩法”、递推式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题21【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析【解析】考点:平面与平面平行的判定;空间中直线与直线的位置关系.22【答案】 【解析】解:函数f(x)=,不等式f(x)4,当x1时,2x+44,解得1x0;当x1时,x+14解得3x1综上x(3,0)不等式的解集为:(3,0)23【答案】 【解析】解:()抛物线x2=4y的焦点为F1(0,1),c=1,又b2=1,椭圆方程为: +x2=1 ()F2(0,1),由已知可知直线l1的斜率必存在,设直线l1:y=kx1由消去y并化简得x24kx+4=0直线l1与抛物线C2相切于点A=(4k)244=0,得k=1切点A在第一象限k=1ll1设直线l的方程为y=x+m由,消去y整理得3x2+2mx+m22=0,=(2m)212(m22)0,解得设B(x1,y1),C(x2,y2),则, 又直线l交y轴于D(0,m)=当,即时,所以,所求直线l的方程为【点评】本题主要考查椭圆、抛物线的有关计算、性质,考查直线与圆锥曲线的位置关系,考查运算求解能力及数形结合和化归

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