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高考资讯：语言运用解题歌诀 考点一扩展语句扩展语句有诀窍，准确审题最重要。显性要求要遵照，隐性要求挖掘到。具体情景有限定，最忌自己起炉灶。添枝加叶须生动，多重修饰排列好。 想象联想离不了，构思新颖脱俗套。 表达方式要恰当，修辞运用显奇效。 灵动鲜活个性表，意蕴丰富得分高。 考点二 压缩语段 压缩语段种类多，审清题目细琢磨。 主旨内容深挖掘，导语标题靠浓缩。 内容要点精准全，重点信息定向选。 叙述人事抓要素，论说观点是内核。 说明对象找特征，着眼整体大原则。筛选整合剔赘余，规范表达字莫多。 考点三 选用、仿用、变换句式 句子数量单与复，成分位置常与变。 判断肯否两不同，语体口头与书面。 结构繁简长短句，多句排列分整散。 动作施受主被别，四种句式有特色。 句式不同效果异，根据表意慎选择。 句间关系靠逻辑，话题一致语意通。 观点材料要统一，前后语句相照应。 变换句式意不改，符合要求表达明。 仿写句式细审题，由表及里有四看： 一看句式外特征，二看句式修辞格， 三看内容内在联，四看题目要求限。 内容合理修辞准，色调和谐结构同， 依样画瓢不走样，保你考场得分高。 考点四正确运用常见修辞手法 常见修辞有八种，熟悉特点和作用。 运用合宜文采生，无病呻吟行不通。 比喻找准相似点，能化抽象为具象。 拟人重在人情味，夸张适度特征明。 结构一致成排比，词语相应对仗工。 以局代全用借代，设问反问答案分。 吃透要求巧切入，思路拓展无限路。 语境协调意蕴丰，格调高昂真情注。考点五表达简明、连贯、得体1、简 明语言简练，表达清晰；避免重复，消除歧义。指代清楚，节俭文字；通俗明白，多用短句。目的不同，表达各异：推销广告，简约新颖；产品介绍，明确具体；寻人寻物，特征齐备；失物招领，简单含蓄；求职应聘，突出优势；2、得体劝诫请教，委婉客气；邀请赞美，真挚恳切。与人交际，看清关系；因人而异，选择用语。师生长幼，父子夫妻，同学同事，上级下级。场合变换，因境择语，会议外交，庄重严肃，当众讲话，自然大方，聚会娱乐，幽默谈笑。文明古国，讲究礼仪，措辞文雅，谦敬得体，敬称他人，谦称自己，公文柬帖，各有体式。3、连 贯文段话题莫轻移，陈述角度应统一。顺序合理文脉通，时间空间加逻辑。先启后承照应好，首尾相同莫隔离。语气语流求畅达，句式结构对应齐。多个对象须串联，求同求异找联系。衔接自然过渡巧，承上启下妙无迹。考点六图表文转换图文转换，综合考查，观察分析，概括表达。出现频率，首推漫画，解题过程，分列如下：审清画面，找全要素，人事物景，一个不落，合理想象，信息补差，联想类比，寓意深挖，由物及人，由事及理，揣摩倾向，揭示主旨，画面描述，对象列举，方位准确，顺序合理。数据表格，抓准信息；曲线变化，注重规律。项目之间，找准差距，比较推断，挖掘事理。精心遣词，规范用语，符合要求，连贯得体。考点七文学常识和名句默写中国古代文学常识歌谣100句1、先秦文学先秦文学有两源，现实主义和浪漫。诗经分为风雅颂，反映现实300篇手法牢记赋比兴，名篇硕鼠与伐檀。浪漫主义是楚辞，离骚原创为屈原。先秦散文有两派，“诸子”、史书要记全。儒墨道法属诸子，各有著作传世间；儒家论语和孟子，墨家墨子见一斑；道家老子和庄子，法家韩非著名篇。历史散文有两体，分为“国别”和“编年”前者国语和战国策，后者春秋与左传。2、两汉魏晋南北朝文学两汉魏晋南北朝，诗歌成就比较高。“乐府双璧” 人称赞，建安文学推“三曹”；田园鼻祖是陶潜，“采菊”遗风见节操。史记首开纪传体，号称“无韵之离骚”；班固承续司马意，汉书断代创新招；贾谊雄文过秦论，气势酣畅冲云霄；“出师”二表名后世，桃花源记乐逍遥。辞赋盛行多空洞，张衡二京似惊涛。文学批评也兴起，文心雕龙真高超。骈文追求形式美，小说初起尚粗糙。3、唐代文学唐代鼎盛累如山，“初唐四杰”不平凡；王杨卢骆创格律，律诗、绝句要记全。浪漫诗人推李白，一路高歌蜀道难。现实主义有杜甫，“三吏”“三别”不一般。乐天倡导新乐府，“琵琶”“长恨”留名篇。田园诗派有王孟，高、岑诗歌唱边塞。中唐李贺多奇丽，贾岛“推敲”传世间。晚唐崛起“小李杜”；此后衰败如尘烟。韩柳古文创新体，阿房宫赋唱千年。唐代传奇已成熟，代表作推柳毅传。4、宋代文学宋代文学词泱泱，分成婉约与豪放。柳永秦观李清照，风花雪月多感伤。苏轼首开豪放派，“大江东去”气昂昂；爱国诗人辛弃疾，“金戈铁马”势高扬。三苏、王曾、欧阳修，继承韩柳写文章；范公作品虽不多，岳阳楼记放光芒。南宋诗人陆放翁，示儿犹念复家邦；人生自古谁无死？后世感怀文天祥。编年通史第一部，资治通鉴司马光。梦溪笔谈小百科，作者沈括美名扬。5、元明清文学元代散曲分两种，小令、套数各不同。杂剧代表四大家，成就首推关汉卿；窦娥悲剧传千古，人物形象最鲜明；其余三家郑马白，还有西厢留美名。明清戏剧精品多，桃花扇及牡丹亭长篇都是章回体，“四大名著”是高峰。儒林外史不能忘，聊斋志异多流行尚有短篇拟话体，编