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雨湖区第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 +(a4)0有意义,则a的取值范围是( )Aa2B2a4或a4Ca2Da42 已知函数f(x)满足:x4,则f(x)=;当x4时f(x)=f(x+1),则f(2+log23)=( )ABCD3 直线l过点P(2,2),且与直线x+2y3=0垂直,则直线l的方程为( )A2x+y2=0B2xy6=0Cx2y6=0Dx2y+5=04 下列关系式中,正确的是( )A0B00C00D=05 设向量,满足:|=3,|=4, =0以,的模为边长构成三角形,则它的边与半径为1的圆的公共点个数最多为( )A3B4C5D66 若命题p:x0R,sinx0=1;命题q:xR,x2+10,则下列结论正确的是( )Ap为假命题Bq为假命题Cpq为假命题Dpq真命题7 一个几何体的三视图如图所示,如果该几何体的侧面面积为12,则该几何体的体积是( )A4B12C16D488 若变量满足约束条件,则目标函数的最小值为( )A-5 B-4 C.-2 D39 若P是以F1,F2为焦点的椭圆=1(ab0)上的一点,且=0,tanPF1F2=,则此椭圆的离心率为( )ABCD 10已知P(x,y)为区域内的任意一点,当该区域的面积为4时,z=2xy的最大值是( )A6B0C2D211已知集合A=0,1,2,则集合B=xy|xA,yA的元素个数为( )A4B5C6D912在平面直角坐标系中,向量(1,2),(2,m),若O,A,B三点能构成三角形,则()A B C D二、填空题13【2017-2018第一学期东台安丰中学高三第一次月考】在平面直角坐标系中,直线与函数和均相切(其中为常数),切点分别为和,则的值为_14某工厂的某种型号的机器的使用年限x和所支出的维修费用y(万元)的统计资料如表:x681012y2356根据上表数据可得y与x之间的线性回归方程=0.7x+,据此模型估计,该机器使用年限为14年时的维修费用约为万元15函数y=ax+1(a0且a1)的图象必经过点(填点的坐标)16如图,在平行四边形ABCD中,点E在边CD上,若在平行四边形ABCD内部随机取一个点Q,则点Q取自ABE内部的概率是17已知点A(2,0),点B(0,3),点C在圆x2+y2=1上,当ABC的面积最小时,点C的坐标为18抛物线的准线与双曲线的两条渐近线所围成的三角形面积为_三、解答题19如图,在四棱锥OABCD中,底面ABCD四边长为1的菱形,ABC=,OA底面ABCD,OA=2,M为OA的中点,N为BC的中点()证明:直线MN平面OCD;()求异面直线AB与MD所成角的大小;()求点B到平面OCD的距离 20在某大学自主招生考试中,所有选报类志向的考生全部参加了“数学与逻辑”和“阅读与表达”两个科目的考试,成绩分为A,B,C,D,E五个等级某考场考生的两科考试成绩的数据统计如图所示,其中“数学与逻辑”科目的成绩为B的考生有10人()求该考场考生中“阅读与表达”科目中成绩为A的人数;()若等级A,B,C,D,E分别对应5分,4分,3分,2分,1分,求该考场考生“数学与逻辑”科目的平均分;()已知参加本考场测试的考生中,恰有两人的两科成绩均为A在至少一科成绩为A的考生中,随机抽取两人进行访谈,求这两人的两科成绩均为A的概率21解关于x的不等式12x2axa2(aR)22武汉市为增强市民交通安全意识,面向全市征召义务宣传志愿者现从符合条件的志愿者中随机抽取100名按年龄分组:第1组20,25),第2组25,30),第3组30,35),第4组35,40),第5组40,45,得到的频率分布直方图如图所示(1)分别求第3,4,5组的频率;(2)若从第3,4,5组中用分层抽样的方法抽取6名志愿者参加广场的宣传活动,应从第3,4,5组各抽取多少名志愿者?(3)在(2)的条件下,该市决定在这6名志愿者中随机抽取2名志愿者介绍宣传经验,求第4组至少有一名志愿者被抽中的概率23某实验室一天的温度(单位:)随时间(单位;h)的变化近似满足函数关系;(1) 求实验室这一天的最大温差;(2) 若要求实验室温度不高于,则在哪段时间实验室需要降温?24如图,在直三棱柱ABCA1B1C1中,AC=3,BC=4,AA1=4,AB=5,点D是AB的中点(1)求证:ACBC1;( 2)求证:AC1平面CDB1雨湖区第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】B【解析】解:+(a4)0有意义,解得2a4或a4故选:B2 【答案】A【解析】解:32+log234,所以f(2+log23)=f(3+log23)且3+log234f(2+log23)=f(3+log23)=故选A3 【答案】B【解析】解:直线x+2y3=0的斜率为,与直线x+2y3=0垂直的直线斜率为2,故直线l的方程为y(2)=2(x2),化为一般式可得2xy6=0故选:B【点评】本题考查直线的一般式方程和垂直关系,属基础题4 【答案】C【解析】解:对于A0,用“”不对,对于B和C,元素0与集合0用“”连接,故C正确;对于D,空集没有任何元素,0有一个元素,故不正确5 【答案】B【解析】解:向量ab=0,此三角形为直角三角形,三边长分别为3,4,5,进而可知其内切圆半径为1,对于半径为1的圆有一个位置是正好是三角形的内切圆,此时只有三个交点,对于圆的位置稍一右移或其他的变化,能实现4个交点的情况,但5个以上的交点不能实现故选B【点评】本题主要考查了直线与圆的位置关系可采用数形结合结合的方法较为直观6 【答案】A【解析】解:时,sinx0=1;x0R,sinx0=1;命题p是真命题;由x2+10得x21,显然不成立;命题q是假命题;p为假命题,q为真命题,pq为真命题,pq为假命题;A正确故选A【点评】考查对正弦函数的图象的掌握,弧度数是个实数,对R满足x20,命题p,pq,pq的真假和命题p,q真假的关系7 【答案】B【解析】解:由三视图可知几何体是底面半径为2的圆柱,几何体的侧面积为22h=12,解得h=3,几何体的体积V=223=12故选B【点评】本题考查了圆柱的三视图,结构特征,体积,表面积计算,属于基础题8 【答案】B【解析】试题分析:根据不等式组作出可行域如图所示阴影部分,目标函数可转化直线系,直线系在可行域内的两个临界点分别为和,当直线过点时,当直线过点时,即的取值范围为,所以的最小值为.故本题正确答案为B.考点:线性规划约束条件中关于最值的计算.9 【答案】A【解析】解:,即PF1F2是P为直角顶点的直角三角形RtPF1F2中,=,设PF2=t,则PF1=2t=2c,又根据椭圆的定义,得2a=PF1+PF2=3t此椭圆的离心率为e=故选A【点评】本题给出椭圆的一个焦点三角形为直角三角形,根据一个内角的正切值,求椭圆的离心率,着重考查了椭圆的基本概念和简单几何性质,属于基础题10【答案】A 解析:解:由作出可行域如图,由图可得A(a,a),B(a,a),由,得a=2A(2,2),化目标函数z=2xy为y=2xz,当y=2xz过A点时,z最大,等于22(2)=6故选:A11【答案】B【解析】解:x=0时,y=0,1,2,xy=0,1,2;x=1时,y=0,1,2,xy=1,0,1;x=2时,y=0,1,2,xy=2,1,0;B=0,1,2,1,2,共5个元素故选:B12【答案】B【解析】【知识点】平面向量坐标运算【试题解析】若O,A,B三点能构成三角形,则O,A,B三点不共线。若O,A,B三点共线,有:-m=4,m=-4故要使O,A,B三点不共线,则。故答案为:B二、填空题13【答案】【解析】14【答案】7.5 【解析】解:由表格可知=9, =4,这组数据的样本中心点是(9,4),根据样本中心点在线性回归直线=0.7x+上,4=0.79+,=2.3,这组数据对应的线性回归方程是=0.7x2.3,x=14,=7.5,故答案为:7.5【点评】本题考查线性回归方程,考查样本中心点,做本题时要注意本题把利用最小二乘法来求线性回归方程的系数的过程省掉,只要求a的值,这样使得题目简化,注意运算不要出错15【答案】(0,2) 【解析】解:令x=0,得y=a0+1=2函数y=ax+1(a0且a1)的图象必经过点 (0,2)故答案为:(0,2)【点评】本题考查指数函数的单调性与特殊点,解题的关键是熟练掌握指数函数的性质,确定指数为0时,求函数的图象必过的定点16【答案】 【解析】解:由题意ABE的面积是平行四边形ABCD的一半,由几何概型的计算方法,可以得出所求事件的概率为P=,故答案为:【点评】本题主要考查了几何概型,解决此类问题的关键是弄清几何测度,属于基础题17【答案】(,) 【解析】解:设C(a,b)则a2+b2=1,点A(2,0),点B(0,3),直线AB的解析式为:3x+2y6=0如图,过点C作CFAB于点F,欲使ABC的面积最小,只需线段CF最短则CF=,当且仅当2a=3b时,取“=”,a=,联立求得:a=,b=,故点C的坐标为(,)故答案是:(,)【点评】本题考查了圆的标准方程、点到直线的距离公式、三角形的面积计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题18【答案】【解析】【知识点】抛物线双曲线【试题解析】抛物线的准线方程为:x=2;双曲线的两条渐近线方程为:所以故答案为:三、解答题19【答案】【解析】解:方法一(综合法)(1)取OB中点E,连接ME,NEMEAB,ABCD,MECD又NEOC,平面MNE平面OCDMN平面OCD(2)CDAB,MDC为异面直线AB与MD所成的角(或其补角)作APCD于P,连接MPOA平面ABCD,CDMP,所以AB与MD所成角的大小为(3)AB平面OCD,点A和点B到平面OCD的距离相等,连接OP,过点A作AQOP于点Q,APCD,OACD,CD平面OAP,AQCD又AQOP,AQ平面OCD,线段AQ的长就是点A到平面OCD的距离,所以点B到平面OCD的距离为方法二(向量法)作APCD于点P,如图,分别以AB,AP,AO所在直线为x,y,z轴建立坐标系:A(0,0,0),B(1,0,0),O(0,0,2),M(0,0,1),(1),设平面OCD的法向量为n=(x,y,z),则=0, =0即取,解得=(,1)(0,4,)=0,MN平面OCD(2)设AB与MD所成的角为,AB与MD所成角的大小为(3)设点B到平面OCD的距离为d,则d为在向量=(0,4,)上的投影的绝对值,由,得d=所以点B到平面OCD的距离为【点评】培养学生利用多种方法解决数学问题的能力,考查学生利用空间向量求直线间的夹角和距离的能力20【答案】 【解析】解:()因为“数学与逻辑”科目中成绩等级为B的考生有10人,所以该考场有100.25=40人,所以该考场考生中“阅读与表达”科目中成绩等级为A的人数为:40(10.3750.3750.150.025)=400.075=3人;()该考场考生“数学与逻辑”科目的平均分为:=2.9;()因为两科考试中,共有6人得分等级为A,又恰有两人的两科成绩等级均为A,所以还有2人只有一个科目得分为A,设这四人为甲,乙,丙,丁,其中甲,乙是两科成绩都是A的同学,则在至少一科成绩等级为A的考生中,随机抽取两人进行访谈,基本事件空间为:=甲,乙,甲,丙,甲,丁,乙,丙,乙,丁,丙,丁,一共有6个基本事件设“随机抽取两人进行访谈,这两人的两科成绩等级均为A”为事件B,所以事件B中包含的基本事件有1个,则P(B)=【点评】本小题主要考查统计与概率的相关知识,具体涉及到频率分布直方图、平均数及古典概型等内容21【答案】 【解析】解:由12x2axa20(4x+a)(3xa)0(x+)(x)0,a0时,解集为x|x或x;a=0时,x20,解集为x|xR且x0;a0时,解集为x|x或x综上,当a0时,解集为x|x或x;当a=0时,x20,解集为x|xR且x0;当a0时,解集为x|x或x22【答案】 【解析】解:(1)由题意可知第3组的频率为0.065=0.3,第4组的频率为0.045=0.2,第5组的频率为0.025=0.1;(2)第3组的人数为0.3100=30,第4组的人数为0.2100=20,第5组的人数为0.1100=10;因为第3,4,5组共有60名志愿者,所以利用分层抽样的方法在60名志愿者中抽取6名志愿者,每组抽取的人数分别为:第3组=3;第4组=2;第5组=1;应从第3,4,5组各抽取3,2,1名志愿者(3)记第3组3名志愿者为1,2,3;第4组2名志愿者为4,5;第5组1名志愿者为6;在这6名志愿者中随机抽取2名志愿者有:(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,4),(3,5),(3,6),(4,5),(4,6),(5,6);共有15种,第4组2名志愿者为4,5;至少有一名志愿者被抽中共有9种,所以第4组至少有一名志愿者被抽中的概率为【点评】本题考查列举法计算基本事件数及事件发生的概率,频率分布直方图,考查计算能力23【答案】【解析】(1)f(t)=10=102sin(t+),t0,24),t+,故当t+=时,函数取得最大值为10+2=12,当t+=时,函数取得最小值为102=8,故实验室这一天的最大温差为128=4。(2)由题意可得,当f(t)11时,需要降温,由()可得f(t)=102sin(t+),由102sin(
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