2013-2014年下语文第二次月考试卷.doc

2014年大湖中学七年级下语文月考（二）试卷提示：本学科试题共三大题，23小题；满分120分，请务必把答案写在答题卡上。亲爱的同学，这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们一直投给你信任的目光。请认真审题，看清要求，仔细答题，祝你成功。一、积累与运用（共25分）1、给下列加点的字注音，或根据拼音写汉字。（4分）还是去年的主，还是去年的宾，他们宾主间是如何的融融yyi( )呀！偶然的有几家，小燕子却不来光顾，那便很使主人忧戚（ ），他们邀召不到那么隽逸（ ）的嘉宾，每以为自己运命jin le( )呢。2.按下列要求默写古诗文句（每空1分，共8分。）（1）白雪歌送武判官归京诗中，与“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”有异曲同工之妙的句子是：_，_。 （2）西江月（明月别枝惊鹊）一词中，表现词人因丰收而无比喜悦的句是：_，_。（3）王湾的次北固山下中富有生活哲理，诗中表明新事物脱胎于旧事物之中，旧事物中孕育着新事物的句子_，_。（4）春望表达了作者杜甫在国家处于水深火热之中时思家忧国的深挚感情，也表现了诗人对国事的时刻关心，对人民的深切同情的诗句是_，_。3下列句子，没有语病的一项是（）（2分）A大熊猫受到病饿威胁，当地群众得知后，给病饿熊猫喂食、治疗，减少了大熊猫的死亡率。B我知道李小朋的身份证是8月1日生的C“继续推进素质教育”，这种提法是科学的、符合实际的。谁能否认这一点呢？D小品这种表演形式，每届春节晚会都会让观众抹几把感动的泪水，有时甚至达到让人欢喜让人忧、台上台下齐动情。但是，看得多了，你就会觉得小品有点矫情、煽情。4.准确填写下面表格中的文学常识 （4分 ）作者国籍作品出处体裁丰子恺中国白鹅中国现代散文精华埃德加斯诺美国毛泽东的少年时代传记莫德林赛美国美德书童话印度纸船泰戈尔散文诗全集诗歌 5.假设你是一名广告创作人员，现在有一家眼睛专卖店请你代他创作一条广告，你准备如何设计广告词？（3分） 答：_。 6.综合性学习“阳光”的本义，从字面上就可以明白，即太阳所散发出来的光芒，感情色彩上不含褒贬，是个中性词。如“温暖的阳光、阳光灿烂”等等。今天，由于社会的日新月异，这个词语，也在发展变化，使我们在感受阳光带来的温暖的同时，也感受到“阳光”一词带给我们的丰富含义。下面三个例子中，“阳光”分别有了怎样的含义呢?请你选两例给予恰当的解释。（4分）一条竖花色的直身背带短裤，可以有很多件T恤与之相配，脚蹬一双旅游鞋，轻松休闲，很阳光，有种很青春的感觉。马书记说：“冯乡长帮凤舞山庄挖你们的人才，虽然做法有些不阳光”“给你点阳光就灿烂，给你点木炭就造炸弹。”我的解答：第_例，解释_第_例，解释_二、阅读理解与鉴赏。（共45分）阅读下面五篇文章，然后回答问题。（一）（13分）第二年青黄不接的时候，我们乡里发生了粮荒。穷人要求富户接济，他们开始了一个叫做“吃大户”的运动。我父亲是一个米商，尽管本乡缺粮，他仍然运出大批粮食到城里去。其中有一批被穷苦的村民扣留了，他怒不可遏。我不同情他，可是我又觉得村民们的方法也不对。这时还有一件事对我有影响，就是本地的一所小学来了一个“激进派”教师。说他是“激进派”，是因为他反对佛教，想要去除神佛。他劝人把庙宇改成学堂。大家对他议论纷纷。我钦佩他，赞成他的主张。 这些事情接连发生，在我已有反抗童识的年轻心灵上，留下了磨灭不掉的印象。在这个时期，我也开始有了一定的政治觉悟，特别是在读了一本关于瓜分中国的小册子以后。我现在还记得这本小册子的开头一句：“呜呼，中国其将亡矣！”我读了以后，对国家的前途感到沮丧，开始意识到，国家兴亡，匹夫有责。 7.以上文字记叙了三件事，请用简洁的语言加以概括。（3分） 8.解释词语（2分） （1）怒不可遏： （2）沮丧：9.每段话的最后一句在表达方式上有什么共同点，其在段中的作用是什么？（3分） 10理解文中加点语句的意思。（3分） 11.类似“国家兴亡，匹夫有责”这样的爱国名言（或诗句）有很多，你还能写出两句吗？（2分） （二）（15分） 董宣，字少平，陈留圉人也。后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖乘。宣于厦门亭侯之，乃驻车扣马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒，召宣，欲箠杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须箠，请得自杀。”即以头击楹，流血被面。帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白衣时，藏亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同。”因敕：“强项令出！”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰：“枹鼓不平董少平。” 在县五年。年七十四，卒于官。诏遣使者临视，唯见布被覆尸，妻子对哭，有大麦数斛，敝车一乘。帝伤之，曰：“董宣廉洁，死乃知之。”以宣尝为二千石，赐艾绶，葬以大夫礼。12.解释下列加点字：（4分）（1）后特征为洛阳令 特征： （2）而纵奴杀良人 良人： （3）使宣叩头谢主 谢： （4）大言数主之失 数： 13.翻译句子（5分）（1）陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？ （2）由是搏击豪强，莫不震栗 14.文中划横线句是什么描写？有什么作用？（3分） 15.文中划曲线的句子最能体现董萱的性格，从这段中可看出董萱具有什么精神？（3分） （三）怜悯和善行的距离（10分）瑟瑟的空气中，我跺着脚，焦急地等在长长的队尾，诅咒着这该死的冷天，抱怨着中药房处理事务的缓慢，照这样下去，再有一个小时我也抓不到药。 当我在长凳坐下时，注意到旁边的老头枯瘦的他裹着厚厚的棉衣，头上戴了个滑稽的婴儿绒帽，脸色苍青，在凳上蜷成一小团，马上要进入打盹的状态，“一旦睡着，他肯定要着凉的。”我这样想。 一个抓完药的大妈推了推老头：“老张别睡，你儿子呢？”老头遽然睁眼，回答：“回家了。”“怎么把虚弱的老爹单独留在这儿呢？”我可怜起他来。 一个护士问了一声，就走到旁边的房间里去，我听见她和别人的高声攀谈：“老张家真可怜，连两百块都拿不出，他儿子回去借钱了。”我是不是帮他些什么，我想。“你冷不冷？要不要我脱件衣服给你？”我问老头。老头愣了一下，随即摇头拒绝了。“或者，我扶你到护士房里的火炉前坐着等？”我再次提议，老头巴巴地往房里望了一眼，犹豫半天，说：“不打紧，我儿子很快就来了。” “你干什么？”当我还想提议时，过道里突然传来争执声，护士抓着一个汉子，汉子手里，抱着从病房里取出的一床棉被。“没见他快冻死了吗？”汉子过来，用棉被把老头包裹起来，见他这样，护士默许了，老头抬着感激的眼，对汉子说：“谢谢，谢谢。” 我像被狠狠掴了一个耳光，这里的人，几乎都在同情老头，可没人真正为他做些什么，包括我。怜悯和善行之间，有一个不大不小的距离。16.用简洁的语言概括本文的内容。（2分）答：_ 17.文章第段在全文中的作用是什么？（2分）答：_ 18.你认为文章结尾处这个“不大不小的距离”是什么？（2分）答：_ _ 19.结合语境，理解第段加点词语“裹”和“蜷”的表达效果。（2分）答：_ 20.请说说生活中你与文中的“我”或者“汉子”相似的经历，并谈谈感受。（2分）答：_ （四）（7分） 名人传是法国著名作家罗曼罗兰为三位伟大的艺术家写的传记，请根据你的阅读积累，回答（12）题。【片断一】如果他要建造一座纪念碑的话，他就会耗费数年的时间到石料场去选料，还要修一条路来搬运它们；他想成为多面手：工程师、凿石工；他想什么都亲自动手，独自一人建起宫殿、教堂。这简直是一种苦役犯过的日子。他甚至都挤不出时间来吃饭睡觉。【片断二】直到那一天，绝望顿生，也许是由于临死前的狂热飓风，他突然离开了住所，四处流浪，奔逃，在一所修道院投宿，然后又上了路，最后病倒途中，在一个无名的小城中一病不起。在弥留之际，他躺在病榻上哭泣，不是哭自己，而是在哭那些不幸的人。21.【片断一】中的“他”是指 ；【片断二】中的“他”是指 。（4分）22.读过名人传后，你一定被这三位伟大的艺术家所感动，请任选其中一位，说说他令你感动的原因。（60字以内）（3分） 23成长是一个自我认识、自我完善、逐渐走向成熟的过程。成长路上，有甜美温馨的回忆，有不堪回首的伤痛，也有成功或失败后的反思也正是这点点滴滴，使你的人生财富不断充裕。请以“成长路上的_ ”为题，写一篇600字左右的作文。 要求：将题目补充完整。写出真情实感。以记叙为主，兼用议论、抒情。（50分） 2014年大湖中学七年级下语文月考（二）答题卡班级 姓名 座号 总分一、积累与运用1. 给下列加点的字注音，或根据拼音写汉字。（4分） _ _ _ _2. 按下列要求默写古诗文句。（8分） （1）_ _（2）_ _（3）_ _（4）_ _3.（ ）（2分）4.准确填写下表中的文学常识。（4分） _ _ _ _5.假设你是一名广告创作人员，现在有一家眼睛专卖店请你代他创作一条广告，你准备如何设计广告词？（3分） _6.综合性学习。（4分） 第_例，解释_第_例，解释_二阅读理解与运用 （一）7. （1） （2） （3） （3分） 8.（1）_（2）_（2分）9.共同点_作用_（1+2分）10._（3分）11. _（2分）（二）12.（1） （2） （3） （4） （4分） 13（1） （3分） （2） （2分）14. _描写。（1分）作用_（2分）15. _（三）16. _（2分）17. _（2分）18. _（2分）19_（2分）20. _（2分） （四）21. _、_（4分）22. （3分） 23成长是一个自我认识、自我完善、逐渐走向成熟的过程。成长路上，有甜美温馨的回忆，有不堪回首的伤痛，也有成功或失败后的反思也正是这点点滴滴，使你的人生财富不断充裕。请以“成长路上的_ ”为题，写一篇600字左右的作文。 要求：将题目补充完整。写出真情实感。以记叙为主，兼用议论、抒情。（50分） 6002014年大湖中学七年级下语文月考（二）试卷参考答案1、泄泄 q jn 蹇劣2、山回路转不见君，雪上空留马行处。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。海日生残夜，江春入旧年。烽火连三月，家书抵万金。3.C4、散文、 西行漫记、 地毯下的尘土、泰戈尔 5、广告设计应注意：真实性、简洁性、创新性。答案示例：请为您的窗户安上玻璃吧！6.指年轻，健康，充满朝气和活力(答“青春”也对) 指光明正大，光明磊落 指给人的鼓励、表扬，或机会等（一）7父亲的粮食被扣；认识“激进派”教师；读书中萌发爱国情怀。 8.（1）怒气冲冲，难以抑制。 (2)灰心失望 9议论 对所述事件进行补写和议论 10爱国是每个人应尽的职责和义务，每个人都应担负起保卫祖国的重大使命。11.我以我血荐轩辕；尚思为国戍轮台；王师北定中原日，家祭无忘告乃翁（二） 12.特征：特别征召；良人：平民，百姓；谢：认错；数：列举罪状或过失。 13.（1）陛下你因德行圣明而中兴复国，却放纵家奴杀害百姓，将拿什么来治理天下呢？ （2）略 14.是侧面描写，以老百姓的口碑和歌谣来突出董萱执法公正，以及他治理的地方政治清平。 15.这段描写表明董萱有据理不屈，不向权势低头的精神。（三）16.通过医院里不同人对可怜的老人的不同做法，告诉人们爱心需要行动。17.通过环境描写和“我“的心理描写，为下文人们同情老人的不同表现做铺垫。18.将爱心落实到实际行动上。19.“裹”、“蜷”这两个动词生动形象地表现了老人的可怜无助。20.经历：我们都把自己的压岁钱捐给灾区。