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八年级(上)第三单元“我们的朋友遍天下”实战演练一、 基础题部分选择题:1、下列各节日属于中国的传统节日的有 ( ) 、建军节 、端午节 、清明节 、国庆节 、春节 、中秋节A、 B、 C、 D、2、以下说法正确的有: A、生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式; B、中华民族的文化是世界上最先进的文化; C、世界文化是丰富多彩的,我们要不惜一切代价学习其他国家一切的文化; D、懂得自己国家的文化就可以了,何必去了解其他国家的文化呢。3、以下对网络的认识不正确的有: ( ) A、网络交往扩大了我们交往的领域、对象,改变了以往的交往方式,丰富了我们的人生经验; B、互联网是高科技的产物,是历史发展、社会进步、人类智慧的结晶; C、沉迷网络不利于青少年的健康成长,中学生要以学习为重,千万不能接触网络; D、我们要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,发挥网络交往对生活的积极作用,享受健康关键交往带来的乐趣。4、八年级学生小明想上网查找一些学习资料,但老师一再强调学生不能进入营业性的网吧,而小明自己家里又没有网,怎么办呢? ( ) 、叫老师帮助代查; 、不就是查资料嘛,又不是做坏事,邀几个伴到网吧去不就得了? 、叫家长陪同自己去网吧查阅;、算了吧,资料查不到就不查了,省得麻烦了。 A、 B、 C、 D、二、能力提升题部分:、选择题:1、这是一幅外国朋友在中国过春节的照片,现在越来越多的外国朋友喜欢在中国过春节了,这件事说明了: ( ) A、随着世界的不断开放,越来越多的人跨出了国门,走进其他国家、民族的文化当中; B、中国的文化是世界上最先进的文化,外国人当然喜欢了; C、那些外国朋友家里过年不好玩,在中国过年更好玩;D、全球化是当今世界经济发展的共同趋势。2、汉语在长期的发展过程中,吸收了大量的外来语,比如:“酷cool”、“粉丝fans”、“ 闷骚man show”等,同时汉语中也有不少的词汇被其他民族所吸收,如:“瓷器”、“茶”等,这说明 ( ) A、外国的文化来源于我们中国; B、世界各国的文化没有什么区别; C、我们中国学习外国的文化比外国人学习中国的文化更多; D、世界上各种文化相互融合、相互促进。3、歌曲中国娃中,有这样两句歌词“最爱说的说永远是中国话,字正腔圆落地有声说话最算话”、“最爱写的字是先生教的方块字,横平竖直堂堂正正做人要像它”。这说明 ( ) A、中华文化与世界文化没有共同之处; B、中华文化有自己的独特性; C、中华语言和文字是世界上最优秀的; D、中华文化对外来文化是排斥的。4、在一次讨论中,八年级(2)班的小芳和小慧就网络问题展开了激烈的讨论,下面是他们的讨论内容,你赞同哪一点? ( ) A、网络是害人的东西,有多少个学生因为网络而断送了自己的前途,所以我们要远离网络; B、网络好呀,网络交往超越了空间,网络上还能查打资料,网吧也是网络,所以我们要去可以去网吧玩玩,没事的; C、网络是一把双刃剑,有利也有弊,我们要发挥网络的积极作用,也要避免“网毒的伤害”; D、到网吧上上网可以开阔我们的视野,至于其他的事,只要我们自己把握好就没事了。5、小星家里装了宽带,他经常利用网络在网上查些学习资料,帮助自己的学习,但在上网的时候偶尔会有一些陌生的网页界面,面对这些网页界面,小星不知如何是好,打开还是不打开?你认为呢? ( ) A、没什么的,先打开看看,如果是不健康的网页,咱就把它关了去; B、多见识点东西总不会错,打开吧,增长些见识; C、根据心情来,心情不好就打开看看; D、我们要提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,不要轻易打开陌生网页。6、八年级同学小甜的网友约小甜见面,小甜想赴约,但又很害怕:自己只和对方在网上聊过,并不知道对方是什么人,该怎么办呢?你能帮小甜出个主意吗? ( )A、 网友就是朋友,见个面怕什么?;B、 要增强自护意识,不随意约会网友;C、 答应对方到自己家中见面;D、 选择好地点再和网友见面。、简答题:1、2012年,在海南省将举办“环海南岛国际公路自行车赛”届时将会有很多的外国朋友到海南来参赛,作为海南省的中学生小聪来说无疑是一件值得高兴的事,但在高兴之余,小聪却又犯了嘀咕:我们作为东道主应以怎样的态度和行为来接待远方的来客呢?你能不能帮小聪出个主意?2、小莉居住的城市有好多外国的朋友来往,那些外国的朋友都很热情,可是有一些地方却让小莉看不惯:见到朋友就拥抱、吃饭也来个什么AA制,更让小莉不明白的就是:当朋友送了礼物的时候,他们总是当面打开,一点都不礼貌,所以小莉一见到外国人就不高兴。你觉得小莉的想法正确吗?你能不能利用我们所学的知识帮助小莉转变观念?3、八年级(3)班的学生小凡最近经常上网,他觉得网络真的是太神奇了,网络世界太精彩了。、请你推测一下,网络可能会给小凡带来哪几种不同的生活?、你觉得小凡应该怎样做才能享受健康的网络生活?参考答案:一、 基础题部分1、B 2、A 3、C 4、C二、能力提升题部分、选择题1、A 2、D 3、B 4、C 5、D 6、B、简答题1、以开放的心胸、理解和尊重的态度,与不同国家和地区,不同民族、文化、宗教与习俗背景的人交往;以客观、平等的态度,尊重因文化背景不同而导致的行为方式的差异;礼貌待人,展示中国公民的良好形象;宣传中华民族源远流长、博大精深的文化,宣传中国改革开放的伟大成就,让世界了解中国。2、生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式; 面对不同的文化,我们应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要善于虚心学习其他文化的优点; 面对文化差异,我们应尽量消除误解,保持客观宽容的态度,提高对其他文化的鉴赏能力;面对不同的文化差异,我们要寻找联结双方的相似点,探索有效的沟通技巧。3、可能出现两种情况:第一,小凡通过网络帮助自己的学习,开阔了视野、增长了知识,小凡的学习成绩得到了明显提高;第二,小凡沉迷网络,成了网络的俘虏,学习成绩一落千丈。 小凡要能享受到健康的网络生活,必须做到以下凡点 首先,要学会自我保护。要提
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