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卓越励志教育九月份语文月考试题班级 姓名 一、 看拼音，写词语。jng m q ling mng lng d go wng zhng（ ） （ ）（ ） （ ） bo yun ku w jun lin qn b n x（ ） （ ） （ ） （ ） 二、填空。1、“及”先写（ ），它的起笔笔画名称是（ ），它的收笔笔画是（ ）。2、如果你不认识“糜”字，就按（ ）查字法查字典，先查（ ），再查（ ）。3、按要求分类：a shi ao ou l u ing zh ui r ang en ong in ying yin zhi b 单韵母： 复韵母：声母： 鼻韵母：整体认读音节：三、选择合适的音节填空。1、唱和（ ）（h h） 血（ ）液（xu xi） 刚劲（ ）（jng jn） 运载（ ）（zi zi）2、 逸 毅 意 诣 谊 （ ）力 造（ ） 安（ ） 情（ ） 任（ ）四、 把词语补充完整。（ ）（ ）大物 （ ）（ ）匆匆 （ ）（ ）峭壁 思潮（ ）（ ） 可见（ ）（ ） 自（ ）自（ ） （ ）（ ）可亲 （ ）至（ ）来 运筹（ ）（ ）五、按要求写句子。1、修改病句：（1）、我们开会通过并讨论了他的建议。（2）、我们要不断改正学习方法，增加学习效率。（3）、经过全国人民的努力，使我国走进了繁荣富强的新时代。2、时光老人给我们的礼物是珍贵的。（缩句）3、李宁严肃地对小明说：“如果你再迟到，我就一个人去。”（改为转述句）4、这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。（改为感叹句、反问句、双重否定句） 改为感叹句： 。改为反问句： 。改为双重否定句： 。5、教室里真安静。（改为夸张句）6、看，海边不是还泛着白色的浪花吗?（改为陈述句）7、西蒙死了。桑娜把西蒙的孩子抱回家。（用关联词连成一句话）六、判断下列句子用了什么修辞，并仿写一句。1、母亲难道不喜欢吃荔枝吗？（ ）2、天空中的星星眨着眼睛。（ ）3、桂花开了，十里飘香。（ ）4、花丛中隐藏着珊瑚珠似的小红豆。（ ）七、积累运用：描写四季的诗真不少，你来写几句吧。春季： 夏季：秋季：冬季：八、口语交际。 2009年8月，台湾部分地区受到台风的影响，导致许多孩子无家可归，无法回校正常上课，听到这个不幸的消息，你想对他们说些什么呢？请用连贯的几句话，表达自己的心声，注意说话得体，50个字左右。九、阅读短文，回答问题：人生无乞丐那天朋友从南站回来，给我讲了这样一个故事：那天正是中午，又下小雨，车厢里的乘客稀稀落落的。车子行至桥头时，上来了两名一老一小惹人注目的乘客。从容貌上很容易看出，他们两人是父子，而且都是残疾人。中年的男子双目失明，而那八九岁的男孩则是一只眼睛紧闭着，只有另一只眼睛能微微睁开些，小男孩牵引他父亲，一步一步地摸索上车来，进而走到车厢中央。当车子继续前行时，小男孩的声音也随之响起：“各位叔叔阿姨爷爷奶奶你们好，我叫王小明。我现在唱几首歌给大家听。”这时候，音质很一般的电子琴声响了起来，小男孩自弹自唱，孩子的歌声有天然童音的甜美。唱完了几首歌曲之后，男孩走到车厢头，正如人们所料的那样，他开始“行乞”了。他没有拖着盘子，也没有直接把手伸到你前面，只是轻轻地走到你身旁，叫声“叔叔阿姨”什么的，然后默默地站立着。所有人都知道他的意思，但都装出不明白的样子，或干脆把头扭向另一侧当男孩空着小手走到车尾时，坐在我身旁的一位中年妇女很气恼地尖声大叫起来：“怎么搞的，柳州这么多的乞丐，连车上都有？”顿时，所有目光都集中在他俩身上。没想到，小男孩小小的脸上竟显出与年龄极不相称的冷峻，声音不大不小不紧不慢地说：“阿姨，我不是乞丐，我是卖唱的。”霎时间，所有淡漠的目光都变得生动起来，不知谁带头鼓起了掌，片刻，车厢里掌声连成一片。说到这儿，朋友的声音变得低沉：“一个没有生存能力的小男孩却已经不屈的承受生命，他怎么可能是个乞丐呢？”那一刻，我的眼睛亦漂浮一层雾水。有一天，我路过广场，一阵悠扬的琴声飘来，是一位少年在拉二胡。我一眼就认出，他是朋友提起过的那个男孩。当我把微薄的人民币完全没有施舍者的心态郑重地放在小男孩的手心时，我相信它同时还伴随着一个沉甸甸的信念人生无乞丐。1、 判断正误，对的打“”错的打“”。（1）“我、小、个、国、干”这几个字的结构规则都相同。（ ）（2）一个没有生存能力的小男孩却已经不屈的承受生命，他不可能是乞丐。（ ）（3）“阿姨，我不是乞丐，我是卖唱的。”中“我”指小男孩。（ ）2、“所有人都知道他的意思”中“他的意思”指 3、小男孩是怎样“行乞”的？从中你可以看出些什么？请你用“虽然但是，或者“即使也”回答上面的问题。4、文章的题目“人生无乞丐”，这个题目用的好吗？说出你的理解。5、读读文章最后一段，“那一刻，我的眼睛亦漂浮一层雾水”，说说这层雾水有什么不平常的意义。6、“当我把微薄的人民币完全没有施舍者的心态郑重地放在小男孩的手心时，我相信它同时还伴随着一个沉甸甸的信念人生无乞丐。”你是怎样理解这句话的？八、习作：语言使我们生活中必不可少的沟通交