免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
规范办学行为自查报告_特征码udglqwshxjbdajstvkvj 我学习了区教委下发的关于规范办学行为的相关文件,并将落实到自己的行动当中。参照文件内容对自己的日常教学行为进行了自查,现对自查情况作出如下总结 一:有偿补课方面没有任何有偿家教的行为和举止;强迫动员、诱导或暗示学生参加课后文化补习;从没有为社会文化办学机构进行招生宣传,发放招生广告,组织学生报名;没有到社会文化办学机构兼课;按时上下课,不占用学生的休息时间补课或者上课;二执行课程计划和课程标准方面在教学中能够按照既定的进度计划进行教学;能认真执行国家课程标准,根据学生的学习实际情况有的放矢的开展教学活动;积极参加各级各类的教育研究活动,积极提高自己的业务素质,想方设法最大限度的提高课堂教学效益;教学内容紧密围绕课程质量标准的要求,在解决好基本问题的基础上,有针对性的对学生进行思维的训练和培养;积极协调团结组内教师,严格执行“四统一”。严格执行上级规定的作业时间问题,引导学生利用好在校时间完成各项任务,对于所留作业,能够精心设计,逢留必作、全批全改。三;作息时间方面能够严格执行“早八晚五”的规定,严格控制学生到校、离校时间,在校期间专时专用。自觉执行“三表”公开制,主动接受师生、家长和社会的监督。引导学生积极参加各项活动,坚持做好每天1小时阳光体育活动、开展好学生社团活动,安排好学生的课余生活,给学生充足的自由活动时间。四:教学资料方面没有擅自组织组织学生购买或推荐各种教学用书、材料等,从不动员组织学生到指定书店购买学习资料、教辅材料,也不
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 圆锥曲线热点问题(二)位置关系类+课件-2026届高三数学二轮专题复习
- 医院科室主任考试题库及答案
- 2026五年级数学下册 观察物体学习方法
- 智能物业设备监控运维管理平台解决方案
- 英语单词听力试卷及答案
- 新编应用写作试题及答案
- 行车工初级试题及答案
- 2025 高中信息技术数据与计算在通信网络课件
- 车辆运输安全奖惩制度
- 太湖游客中心奖惩制度
- 《酒店法律与法规实务》全套教学课件
- 项目经理负责制与项目管理实施办法
- 新媒体技术应用 课件全套 曾琦 单元1-7 认知新媒体岗位及新媒体工具-拓展 AIGC概述 生成式人工智能
- 内蒙古机电职业技术学院单独招生(机电类)考试题(附答案)
- 城市公园景观设计教学课件
- 2025年哈尔滨铁道职业技术学院单招职业技能测试题库及答案一套
- 2024年常州机电职业技术学院高职单招语文历年参考题库含答案解析
- 计算机操作员国家职业标准
- 加强锻炼预防疾病
- 地下室顶板堆载及回顶方案
- 制造执行系统操作与应用课件 1-1-2制造业MES系统功能体系结构
评论
0/150
提交评论