七年级(上)重点词组和句型.doc

七年级重点词组和句型Unit1 Topic1 Welcome to China！1.Good morning！早上好！ （该句是人们在上午见面时的问候语，答语也用Good morning！ 在许多国家，人们遇到熟人时都主动打招呼。上午说Good morning. 下午说Goog afternoon. 晚上说Good evening.晚上告别时说Good night(晚安).对方也用同样的问候语来回答。2.Welcome to China！欢迎到中国来！ Welcome在次用作感叹句，意为“欢迎”，用于对客人或刚刚到达的人表示欢迎。如：-Welcome！欢迎！-Thank you！/Thanks！谢谢！3.Hello！喂！/你好！ 通常用于以下几种情况：打招呼、打电话、表示惊讶或引起对方注意。Hi比hello更通俗，现在使用得很普通。4.-Oh,nice to meet you, Jane.噢，简，认识你很高兴。 -Nice to meet you,too.认识你也很高兴。 (1)Nice/Glad/Please to meet you.通常用于初次见面经介绍相识之后，以示礼貌的常用语。回答时用Nice/Glad/Please to meet you,too. (2)too意为“也”。一般放在句末，可用逗号隔开。5.Miss Wang, this is Michael.王老师，这是迈克尔。 (1)Miss是学生对女教师的称呼（不论婚否），意为“老师”。英美人习惯把Mr.先生（婚否不限），Mrs.夫人（已婚女子），Miss女士，小姐（未婚女子）和Ms.女士（没必要说明其婚姻状况或其婚姻状况不明）用在姓氏或全名前，作为一种称呼。如：Mr. Green格林先生；Mrs. Lin林夫人；Miss Gao高小姐；Ms. Yang杨女士；Mr. John Brown约翰布朗先生 (2)初次见面介绍某人时常用This is7.How do you do？你好！ 首次见面时的正式问候语。通常回答也用How do you do?8.ABC美国广播公司 kg千克 BBC英国广播公司 km千米 CBA中国篮球协会 ml毫升 NBA（美国）全国篮球协会 cm厘米 CD光盘 mm毫米 ID身份（证）9.How are you?你好吗？ 通常用于熟人之间的问候，口语中类似的表达还有：How are you doing?回答时用Im fine, thank you./Fine,thanks./Very well.（很好。）/Not bad.(不错。)/Just so-so.（还可以。）等。10.-See you later,Mr. Lee.再见李老师。 -See you.回头见。 See you later./See you.是告别用语，类似的还有： See you then.到时候见。Goodbye./Bye-bye./Bye.再见。11.PRC中华人民共和国 IQ智商EQ情商 PC个人电脑 PE体育（课） SOS求救信号 IOC国际奥林匹克委员会 CEO首席执行官 UFO不明飞行物 UN联合国 VIP重要人物 WTO世界贸易组织 DIY自己动手做 UK大不列颠及北爱尔兰联合王国（英国） Topic2 Where are you from?1.Excuse me, are you Jane? 请问你是简吗？ eccuse me意为“请问，打扰了，劳驾”,常用于引起别人的注意；请求让路；向某人问路或打听消息等等。如： Excuse me, where is the shop? 请问商店在哪里？2.Where are you from? 你来自哪里？ be from意为“从来”或“来自”,用于询问某人的籍贯或来自何地。3.Im from Canada.我来自加拿大。 加拿大的首都是Ottawa(渥太华)。4.Cuba古巴，首都是Havana哈瓦那。5.Whats your telephone number? 你的电话号码是多少？ telephone number = phone number电话号码 回答常用My telephone number is/It is6.110匪警；114电话号码查询；119火警；120急救电话；122道路交通事故报警 Topic3 What class are you in?1.ID number身份证号码2.junior high school初中（美国等国家12至14岁的孩子上的学校）3.-How old are you? 你多大了？ -Im twelve, too.我也是十二岁。 完整的答语为：Im twelve years old, too.在口语中years old可省略。4.-What class are you in?你在哪个班级？ -Im in Class Four , Grade Seven.我在七年四班。 Class Four, Grade Seven.意为“七年四班”。注意grade/ class后接数词作专有名词时，单词首字母要大写。而在句子What grade /class are you in?中，grade / class用作普通名词，需要小写，意思为“你是哪个年级/班的？”5.Whos that? 那是谁？ that在此句中指代人，它的答语是thats/its6.Excuse me, whats this/that in English?请问这/那个用英语怎么说？ in 与表示语言的名词连用，表示“用某种语言”。此句的答语是Its a/an in English.意为“用英语说这是”。7.How do you spell it?你怎么拼写这个词？ 类似的表达还有Can you spell it?答语要用大写英文字母加连字符。8.Youre welcome.不用谢。/别客气。 用于回答别人的感谢，与Thats OK./Thats all right./Not at all.意思相近。9.-Is this a telephone?这是一部电话吗？ -No, it isnt. Its a toy.不，不是。这是个玩具。 注意：对问句中的this/that的回答用it来指代。10.good friends好朋友 same 常与the连用。Unit2. Looking Different Topic1 I have a small nose1.I have a small nose, but he has a big one.我长着一个小鼻子，但是他长着一个大鼻子。 one在此用作代词，为避免重复，用来代替前文已提及的或交谈双方已知的同类人或物中的某一个。2.He has a wide mouth.他长着一张大嘴。/他嘴巴大。 描述某人的嘴巴大时用wide mouth则表示某人嘴巴不严，多嘴多舌。3.movie star电影明星（美式说法），也可以表达为film star（英式说法）。4.Its Bruce Lee.是李小龙。 it在这里指代人，用于明确身份。5.come from 来自 相当于be from. Topic2 What colour is it ?6.both意为“两者，双方”。通常位于be动词、助动词或情态动词之后，实意动词之前。7.orange橙色，橘黄色；n.橘子，橙子，橘汁。adj.橙色的，橘黄色的。8.give sth. to sb. = give sb. sth.把某物给某人。如： Give the cake to Jane. = Give Jane the cake.把这个蛋糕给简。 当“某物”用代词代替时，代词必须紧跟在动词的后面。如：Give it/them to me.把它们给我。9.will意为“愿意，要，会”。表示愿意，准备做某事。10.多个形容词修饰名词的语序：数量+大小/长短+颜色+名词。如： A small red table.一张红色的小桌子。11.介词in后跟表示颜色的名词表示穿着或戴着某种颜色的（衣服、鞋、帽）。如： The girl in white is my cousin.那个穿白色衣服的女孩是我的表妹。 Topic3 Whose jacket is this?1.whose 谁的，用于询问物品属于谁。2.I think its Kangkangs.我认为那是康康的。 Kangkangs康康的。是名词所有格的一种形式。只加“”。如：Teachers Day教师节 注意：Kate and Lucys room凯特和露西的房间（两人共有的房间）；Kates and Lucys rooms.凯特的房间和露西的房间（两人各自的房间）3but we are in different clothes. 但是我们穿不同的衣服。 clothes 衣服，是人们所穿衣物的统称，常以复数形式出现，不直接与数词连用。如： I have some new clothes.我有一些新衣服。 如果谈到具体的一件衣服，通常用具体服装的名称。如：a coat一件上衣。4.help sb. (to) do sth.帮助某人做某事5.give to 把给6.look like看起来像 look at看着Unit3. Getting Together Topic1 Does he speak Chinese?1.the Great Wall长城2.very much非常，很3.at home 在家4.could you (please)?这一结构用于 礼貌地请求别人做某事。5.pen-pal=penfriend笔友。Pal朋友，伙伴（非正式语），与friend意思相近。6.can是情态动词，没有人称和数的变化，后跟动词原形。7.help sb. with sth.帮助某人做某事，与help sb. (to) do sth.同义，可以相互转换。8.no problem.没问题。此外，还可用于回答对方的感谢或道歉等。9.(1)want想，想要。常用结构：want to do sth.(想要做某事)和want sth.（想要某物）。 (2)visit访问；参观；拜访，后面常接表示人或地点等的名词。如： I want to visit my English teacher tomorrow.我想明天去拜访我的英语老师。10.(1)a lot很，非常（表示程度），相当于very much. (2)notat all一点也不（表示程度） (3)a little一点点（表示程度）。11.some 和any 都是“一些”的意思。作定语时，所修饰的是可数名词复数或不可数名词。some 多用于肯定句中，any多用于疑问句或否定句中。如： Some boys are from Japan.一些男孩子来自日本。 Do you have any fish here?你们这儿有鱼吗？ Topic2 What does your mother do ?1.have a seat就座，坐下2.family tree家谱3.look after照看，照顾4.be home 到家，常用于口语。常用I say (at) home.或Im at home.表示“我在家里”5.Please have a seat.请坐。 类似的说法还有：Take a seat,please. / Sit down,please.6.当询问某人职业时，常用以下句型： What does sb. do? / What is sb.? / Whats ones job?如： What does he do?/What is he? /Whats his job?他做什么（工作）的？ Topic3 What would you like to drink?1.Help yourselves！请随便（吃/喝）！ 主人招待客人时的常用语。如果被招待者是一个人，用Help yourself;若是两人或两人以上，用Help yourselves.另外Help yourself to 意思是“请随便吃/喝”。如：Help yourself to some apples.请随便吃些水果。2.would like意为“要，想要”，用于礼貌地表达愿望，相当于want。3.（1）Would you like sth.?表示“你想要某物吗？这种建议常希望对方给予肯定回答，用于提出礼貌的建议或邀请，有时含有请求的意味。如： -Would you like a cup of tea?你想喝杯茶吗？ -Yes, please./ No,thanks.好的。/不，谢谢。 Would you like to do sth.?表示“你想要做某事吗？”如：-Would you like to take some cakes to the party?你能为聚会带些蛋糕吗？-Yes,Id like to.我很乐意。-Sorry, I cant. /Id like to, but对不起。/我很乐意，但是 (2)some意为“一些”时，也常用在提建议或希望得到肯定回答的疑问句中。如： -What/How about some fish?来些鱼怎么样？4.What/How about?表示“怎么样？”用来询问或提出建议，后面接代词、名词或具有名词性质的词，如动名词。5.all right 好的。 相当于OK，表示同意。6.good idea好主意/好办法。 其完整的表达形式为：Thats / Its a good idea.7.have吃，喝 havefor breakfast/lunch/supper早饭/午饭/晚饭/喝8.May I take your order, sir?先生，您可以点菜了吗？ （1）这是服务员询问客人是否准备点菜的常用语。take ones order意为“记下顾客点下的饭菜”。如：The waiter comes over to take my order.服务员过来请我点菜。 （2）sir意为“先生，阁下”，该词用于对不相识的男士、男上司、男性长辈或从事某一职务者的尊称，一般不与姓连用。对女士则用madam.9.something to drink喝的东西；something to eat吃的东西10.juice为不可数名词，此类名词不可与具体的数词连用，但可与glass(es)/bag(s)/+of结构或some, any等词连用。如：a bag of rice一袋大米 three glasses of water三杯水 some milk一些牛奶11.well在感叹句中，意为“嗯，这个”，表示迟疑、思考。如： Well ,let me see.嗯，让我想想。 另外，well还有“好；令人满意地”的意思，作副词。如： He speaks English well.他英语讲得很好。12.May I help you,sir?先生，你想吃点什么？ 此句相当于What can I do for you,sir?或Can I help you,sir?,在不同场合下，该句表达的意思有所不同： 在商店里，表示“您要买什么？”；在饭店里，则表示“您想吃点什么？” 此外，还可表示“您想要帮忙吗？”，“我能为您做些什么吗？”等。13.why not + 动词原形?相当于why dont you + 动词原形?是提供建议的一种表达法。意为“为什么不?”.如： Why not buy this coat?相当于Why dont you buy this coat?你为什么不买这件外套呢？14.here you are给你。 这是把东西还给某人的常用语。15.英文书信的基本格式： （1）称呼：指对收信人的称呼，常用Dear 开头，表示亲切。从信纸左边顶格开始写，注意称呼语后用逗号。 （2）信的正文：指信的主体部分，从称呼的下一行开始写起。 （3）结束语：指正文下面的结尾客套话。结束语的第一个字母大写，末尾用逗号。在非正式的社交信中，常用Yours sincerely。假如对方是亲密的朋友，可用Sincerely yours, Yours, Love, Much love等。 （4）签名：指写信人签名。写在结束语的下面。16.be kind to sb.对某人很友善17.be glad to do sth.很乐意做某事Unit4 Having Fun Topic1 What can I do for you?1.buy sth. for sb.= buy sb. sth.为某人买某物2.try on试穿，是由动词和副词构成的词组。当宾语是代词时，代词只能置于try与on之间。如 ：try it/them on试穿(它)们 当宾语是名词时，名词可以放在try与on之间，也可以放在on的后面。如 ： Please try this new sweater on.=Please try on this new sweater.请试穿这件新毛衣。3.It looks very nice on you.你穿上它真好看。（此句常用于夸奖别人穿衣服好看。4.how much is/are?这是用于询问价格的常用句型5.how do you like ?相当于what do you like?意为“你觉得怎么样？用于征求某人对某人或某物的看法。6.a pair of shoes一双鞋；two pairs of pants两条裤子7.（1）think about想。尤指考虑计划、意见、行动等是否可行。 （2）thank you all the same谢谢你 。是在别人不能为自己提供帮助或别人不能满足自己的要求时所说的话。同义的表达还有：Thanks all the same./Thank you anyway./Thanks anyway.8.do some shopping买东西，购物。 是一种习惯用语。相同结构的其他表达还有：do some reading看书；do some cleaning打扫卫生8.how much +不可数名词+?/how many +可数名词复数+? 常用来询问名词的数量。9.Dont worry.别担心。 用于安慰对方的常用语，worry常与介词about连用，意为“为担心”。10.over there在那边11.think of 认为，看法；想起Topic2 Would you like to go for a picnic?1.be free有空，空闲2.whats up?怎么啦？、什么事？ 用于询问发生了什么事情，常用于口语。3.go ()for a picnic意为“去()野餐”。For在此用作介词，表示目的。4.tell sb.about sth.告诉某人某事 Tell sb. sth.告诉某人某事5.forget to do sth.忘记去做某事（还没有做）6.go fishing去钓鱼 类似的表达还有：go swimming去游泳；go shopping去购物7.have to意为“必须，不得不”，后面跟动词原形。主语为第三人称单数时，用has to。8.Im afraid 意为“恐怕，很遗憾，对不起”，用于礼貌地表达令人不快、失望或感到遗憾的事，其后常接从句。9.May I speak to Maria?我可以和玛利亚通电话吗？ 该句是打电话时的常用语，还可以译为“请玛利亚接电话好吗