大自然与我—主题班队会.doc_第1页
大自然与我—主题班队会.doc_第2页
大自然与我—主题班队会.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

绿色点缀生活活动主题:本次活动,让学生了解一定的环境保护知识,懂得人与自然和谐共存的道理,知道环境污染的危害,唤起学生的忧患意识,培养学生从小树立“热爱大自然,了解大 自然,保护大自然”的环保意识,激励学生热爱大自然、珍爱生命的情感。引导学生从自我做起,从现在做起,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。活动准备1. 设计好班队活动方案2. 确定男女主持人各一人3. 准备机器人总动员片头动画4. 排练诗朗诵大自然与我并备好配乐带5. 制作PPT(微观下的大自然)6. 让学生准备下自己曾经养过的花草小动物的照片7. 设计版画并布置教室活动过程1主持人宣布班队会开始甲:绿色,是和平的象征,人类文明的摇篮。乙:绿色,孕育了生命,绿色,充满了希望。甲:两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色,但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑。乙:人类在毁灭地球绿色的同时,也就是在不断毁灭人类自己。甲:大家请看下面的视频片段,看看如果不爱护大自然会给地球母亲所带来的灾难性的后果。播放视频机器人总动员主持人旁白甲:故事发生在2805年,由于人类无度的破坏环境,地球此时已经成为漂浮在太空中的一个大垃圾球,地球的外太空也飘满了各式各样的人造卫星。乙:看看这天灰蒙蒙的,看看这地光秃秃的,看看这烟雾、这沙尘,这些都是人类带给地球的灾难。甲:这一座座小山,不是我们常见的青山绿水,而是一座座耸立着如同摩天大楼般的垃圾堆!乙:向空中张着大嘴的烟囱、落满灰尘的电线杆、废弃的楼房、荒芜的城市、同学们你们是否也像我一样的震惊呢。甲:同学们,你们看到人类的身影了吗?没有!这样的环境是不可能有人类生存的。有的只是人类发明的清扫垃圾的机器人在不停的工作着,但是这种机器人并不适合地球没的环境,渐渐的都坏掉了,最后只剩下一个机器人还在日复一日的按照预定程序捡垃圾。而且,很显然这是个不可能完成的任务。乙:同学们,你们有没有被深深的触动,破坏环境的危害是多么的严重啊。甲:大自然造福于人类!为了表示我们对地球母亲的孝心,请听小组诗朗诵大自然与我。诗朗诵大自然与我(配乐曲)这是一个严肃和沉重的话题,这也是一个严重而紧迫的呼吁难道我们没听见?被污染的江河在身边哭泣!难道我们没看见吗?被破坏的大自然已满目疮痍!让我们和大自然友好吧,和谐的生态才是人类的基石!让我们和大自然相爱吧,我们人类本就是大自然母亲的儿女!听天说:还我蔚蓝,还我新鲜空气,听地说:还我翠绿,还我花香鸟语,人在说:是的,爱护地球爱护大自然也就是关爱我们人类自己!听山说:还我森林,还我山泉小溪,听水说:还我清纯,还我青蛙小鱼,人在说:是的,保护环境,保护绿地,也就是保护我们生命的延续!如果我们对环保不努力,灾难将会随时降临我们生存的大地。那么世界上最后一滴净水,将是人类自己悲哀的一串眼泪!让我们来营造,美好的自然环境吧,用心血和汗水把污染的源头冲洗,看,天更蓝了、地更绿了、水更清了,花更艳了,追着小鸟,走进密林追着小溪,走进深山追着会飞的花朵,我们走进大自然。让小锤去叩醒每一块山石让画笔去访问每一片花瓣高高举起的相机,定格住一幅幅斑斓的美景。把自己变成大树吧,去体验大地的深沉把自己变成白云吧,去感受蓝天的辽远把自己融进大自然吧,这样,会发现生活会更加灿烂!甲:同学们其实大自然有很多我们未曾看见过的美丽,有很多惊心动魄的画面。乙:下面请看大屏幕微观下的大自然微观下的大自然甲:同学们,让我们一起来猜猜看这些都是什么东西的照片吧乙:第一幅,是苏格兰邓迪大学的保罗安德鲁斯使用荧光灯拍摄的一种癌细胞。第二幅,这张由美国得克萨斯州达拉斯西南医疗中心的单永利(音译)拍摄的我们人类的皮肤细胞。第三幅,德国杜塞尔多夫的戈德冈瑟拍摄的肥皂泡第四幅,由捷克布拉格查尔斯大学的维克多塞克拉(Viktor Sykora)拍摄的鹤望兰的种子第五幅,它并不是糖果机出售的商品,而是矿物质黄磷铁矿。第六幅,这张照片是由北京天文馆的王燕平拍摄的酱油晶体。第七幅,这是一种混合矿物质的照片。第八幅,这是放大500倍的维生素C。第九幅,是放大200倍的斜纹藻。第十幅和十一幅,是来自任老师的家乡,放大了40倍的雪花照片。甲:我们都是热爱大自然的好孩子,下面由同学们展示自己养过的各种花花草草、小动物,以及和动物们的合影。学生照片展示乙:我们可曾想过,如果地球上没有动物,只剩下人类,这个地球还会像现在这样生机勃勃吗?甲:现在世界上有1200种动物濒临灭绝,每天有1种动物从地球消失:中国的大熊猫如今仅存1000只左右。1969年亚洲生存着6000只老虎,到1972年只剩下1800只,印泥爪哇岛上只剩下5只。乙:大猩猩被视为亚洲大型类人猿的唯一代表,如今只剩下2500只。非洲犀牛只有200头,而20年前有2万头。200年前北美洲野牛达7500万头,如今只存500头。甲:在过去25年中,大象的数量下降90%。在马达加斯加岛上的指猴仅存9只。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论