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外装订线2013-2014学年保定市物探中心学校第一分校12月月考政治试卷一、单选题(题型注释)1播种一种观念就收获一种行为,播种一种行为就收获一种习惯,播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运,就要先改变行为;要改变行为,先要改变思想、解放思想。这是因为A.方法论决定世界观 B.世界观和方法论互相转化C.世界观决定方法论 D.世界观和方法论都有相对独立性2下列选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是物是观念的集合物质是按一定次序结合的,不可分、不可灭的原子的总和水者,何也?万物之本原也世界的真正的统一性是在于它的物质性A B C D3佛家俚语“冥冥之中自有天数”,与此哲理相通的是A闭上眼睛,就是天黑 B人的理性为自然立法C道,犹行也;气化流行,生生不息,是故谓之道 D理主动静4哲学上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学这“两个对子”。下列选项中与“两个对子”对应正确的是:理在事先断章取义 形存神存心外无物掩耳盗铃削足适履 沧海桑田刻舟求剑A. B. C. D.5 2012年12月15日至16日,中央经济工作会议在北京举行。会议指出,按照稳中求进的工作总基调,及时加强和改善宏观调控,把稳增长放在更加重要的位置。“稳中求进”的工作总基调,体现的哲理是( )A.物质与意识的统一 B.发展与变化的统一C.绝对运动与相对静止的统一 D.量变与质变的统一6我国农业生产中有这样的谚语:“清明前后,栽瓜种豆”。而如今,随着科技的发展,人们可以根据自己的意愿随时生产反季节蔬菜。由此可见()A人可以认识和利用规律 B规律按照人的主观意志而转移C科技是认识发展的动力和源泉 D规律既能被发现,也能被创造72012年以来,全国新闻界积极开展“走基层、转作风、改文风”活动,大批编辑作者深入基层蹲点调研、采访写作,在了解基层实际、反映群众意愿、树立良好形象、推动具体工作上取得积极进展。这说明 A世界的真正统一性在于它的物质性 B认识的发展是一种波浪式前进的过程C深入群众实践才能获得正确的认识 D主观与客观应做到具体的历史的统一8有研究表明,“江南style之所以受到很多人的喜欢并风靡世界,原 因之一是与一种叫做耳朵虫的大脑神经运动有关。耳朵虫是一种认知瘙痒,“江南style中那种不断重复的旋律会激发人脑某个部位的非常规反应,使人不断注意这些音乐。这表明 A意识是人脑的机能 B意识是对客观存在的反映 C意识具有相对独立性 D意识对人体生理活动具有调节作用9一位书法家说:读书法作品,我们可以不记得作品的文词,不记得每一笔画怎么写,留在脑海里印象最深刻的是作品的情性,富于“形质”的情况是书写心声的最深刻的表露可见人们可以通过一定“形质”来把握“情性” “情性”可以剥离文词、笔画等形质而存在人们可以排除一切“形质”来表露“情性” “情性”可以通过文词、笔画等形质表露ABC D10“莫言作品将魔幻现实主义与民间故事融合、历史与当代社会融合”。从本质上,魔幻现实主义是用魔幻的手法反映现实,最根本的核心是“真实二字。这种写作手法反映了( )“现实是手段,“魔幻是归宿 魔幻的手法是主观的,内容是客观的发挥意识创造性才能实现客观与主观相符,变魔幻为现实“魔幻现实主义”源于现实,但又高于现实A. B. C. D.11当人们为公开PM2.5数据而振奋时,对科学家们而言,现实的困难正横亘在眼前最显而易见的问题是,目前人们还找不到一种能够实时准确测量PM2.5质量浓度的技术方法和仪器设备,进而得到准确且被广泛认可的观测数据。这进一步佐证了人们主观能动性的发挥往往受到客观规律的制约人们对客观事物的认识要受到具体的实践水平的限制由于立场不同,人们对同一事物的认识会有差异实践的发展是认识发展的来源与动力 A B C D12以前,人们往往认为一切生物的生长都依赖阳光。现在科学家发现,在水深超过4000米的可见光不能到达的海底,在高温、高压、剧毒、缺氧的环境里,仍然存在大量海底热液生物,它们靠海底热液带出的能量进行化合作用合成有机物而生产。这从一个侧面表明: 对真理的追求是永无止境的循环过程 真理是理论与实践的具体的历史的统一 客观事物的复杂性决定了认识的反复性 认识只有不断超越历史条件才能成为真理A. B. C. D.13有人学了愚公移山的故事后,认为愚公真“愚”,为什么移山不用炸药炸,不用汽车运呢?这种观点错在否认了实践的 A客观物质性 B主观能动性 C直接现实性 D社会历史性 14下列古诗词与“坐而论道,不如起而行之”包含哲理相通的是A落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色 B横看成岭侧成峰,远近高低各不同C欲就麻姑买沧海,一杯春露冷如冰 D操千曲而后晓声,观千剑而后识器15随着微博对中国社会的影响力日益增强,大量的政府机构、官员入驻微博,政务微博成为政府发布信息,了解民意、汇集民智和官民沟通互动的重要平台。这表明 A事物的联系是无条件的 B自在事物的联系是客观的C人为事物的联系是主观的 D人们可以根据事物固有的联系建立新的联系16物联网通过信息传感设备将各种物品与互联网连接起来,实现物品的自动识别、定位、跟踪、控制和信息的互换、共享。近年来,物联网技术发展迅速,越来越广泛地应用于经济和社会生活。这进一步佐证了人们可以根据自己的主观愿望创造事物之间的联系人们能够根据事物固有的联系建立新的具体的联系人为事物的联系因具有“人化”的特点而具有主观性联系具有普遍性,万事万物之间的联系多种多样A B C D17我国每年生成的8亿多吨秸杆的综合利用率不高,绝大部分被废弃。某公司深入研究秸杆的材质特性,另辟蹊径,利用秸杆制造生态环保,结实耐用的板材。产品在国内外广受欢迎,取得巨大的经济效益,该公司之所以能够捕捉到他人通常视而不见的商机,是因为( )善于突破事物表面的联系,把握其本质的联系 善于根据事物之间的固有联系建立新的联系 尊重联系的多样性,重视发挥偶然联系的作用 尊重客观联系,善于创新规律改造世界A B C D18“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”体现的哲学要求是( )A要善于抓住机遇,促进质变的发生 B要做好量的积累,为实现质变创造条件C要坚持一切从实际出发,适可而止 D凡事过犹不及,要坚持适度原则19我国载人航天工程启动20年来,广大航天人发扬勇于创新的进取精神,攻克了一个又一个技术难关,完成了从“神一”到“神九”的研制,实现了“天宫一号”目标飞行器与“神九” 的手控交会对接。这说明质变要通过量变的积累才能实现事物的发展是量变与质变的统一量变的积累必然引起质变,不可忽视量的积累事物的发展总是从量变到质变,不断循环往复A. B. C. D.20我国古代一些词人擅长运用情与景“反向配置”的手法,如通过描写明媚灿烂的春光,来衬托主人公愁思的深远绵长,从而使作品的艺术表现更显震撼力。下列分析合理的是艺术作品中景物的色彩是词人情绪的产物 艺术家对景物的剪裁与运用具有主动创造性的特征 情景“反向配置”是艺术创造形而上学思维方式的体现 “反向配置”是与逻辑矛盾相对的一种辩证思维A. B. C. D. 21经过中欧双方艰苦、细致的谈判,中国光伏产业代表与欧委会就中国输欧光伏产品贸易争端达成价格承诺。这不仅帮助中国光伏企业通过谈判取得了重大胜利,而且客观上也挽救了欧洲如果欧洲陷入与中国的全面贸易战,对欧洲企业而言是灾难性的。谈判的成功使双方避免了一场贸易战。材料进一步证明矛盾双方的相互排斥是推动事物发展的动力 矛盾双方既对立又统一 矛盾的同一性寓于矛盾的斗争性之中 矛盾双方在一定条件下互相转化A. B. C. D. 22依据“巴纳姆效应”,人往往具有一种心理倾向,即人很容易受到来自外界信息的暗示,从而出现自我认知的偏差,认为一种笼统的、一般性的人格描述十分准确地揭示了自已的特点。“星相学”正是钻了“巴纳姆效应”的空子,让部分中学生在不知不觉中掉入“平均描述”的陷阱。这些中学生错误的实质在于( )A.看到了矛盾的普遍性包含矛盾的特殊性 B.看到了矛盾的特殊性与普遍性相互转化C.否认了矛盾的普遍性存在于特殊性之中 D.否认了矛盾特殊性决定事物的特殊本质23儒家思想对我国经济社会发展具有重要影响。但在如何对待儒学问题上,国学大师汤一介则认为,儒学必将在“反本开新”中重振辉煌。对“反本开新”的正确理解是辩证否定是联系的环节,“反本”是“开新”的基础 “反本开新”是实现新事物代替旧事物的根本途径 “反本开新”的实质是“扬弃” “反本”就是否定过去,“开新”就是肯定现在A B C D24近几年,社会各界对土地管理制度改革的呼声日趋强烈。十八大报告明确要求“改革征地制度,提高农民在土地增值收益中的分配比例”,“促进城乡要素平等交换和公共资源均衡配置”。改革征地制度旨在A.调整上层建筑与经济基础不相适应的部分 B.调整生产关系中与生产力不相适应的部分C.推行我国农村土地等生产资料迈向私有化 D.表明社会主义的对抗性矛盾依然没有解决25某校学生会向全校学生发出倡议:“不要问父母和长辈能为自己做些什么,但要问自己对父母和长辈做了些什么;不要问别人能为自己做些什么,但要问自己能为别人做些什么;不要问社会与国家为我们做了什么,但要问自己为社会与国家做了些什么。”该倡议体现了有价值的人生不考虑个人利益人生价值是在个人与他人、社会之间的关系中实现的实现人生价值需要正确的价值观的指引实现人生价值需要一定的客观条件A B C D第II卷(非选择题)26随着经济的发展,汽车越来越多地进入寻常百姓家。目前我国已是世界上最大的汽车生产国和消费国。汽车方便了人们出行,也能满足人们的自驾游愿望,其在丰富和提高了人们生活品位的同时却也使交通拥堵、交通事故增多。在大中城市,“堵车”成为越来越普遍的现象,特别是上下班的高峰期。道路交通致堵的原因主要有以下方面。车多:机动车数量急剧增多;路差:路口多、道路狭窄、路况不佳;灯少:信号灯等交通指挥系统不健全、不完善;技差:驾驶技术不熟练、操作不规范及酒后驾驶等导致的交通事故多。堵车影响了自己、他人的工作和生活,因此有不少人在考虑现在是否该圆自己的车梦。请结合材料,运用系统优化的方法说明政府应怎样“治堵”,并举例说明。(12分)27(14分)3D打印技术是快速成形技术的一种,它运用粉末状金属或塑料等可粘合材料,通过一层又一层的多层打印方式,来构造物件。3D打印,就是在普通的二维打印的基础上再加一维。打印机先像普通打印一样在一个平面上将塑料、金属等粉末状材料打印出一层,然后再将这些可黏合的打印层一层一层的粘起来。通过每一层不同的“图形”的累积,最后就形成了一个三维物体。3D打印与传统的通过模具生产有很大的不同,3D打印最大的优点是无需机械加工或任何模具,就能直接从计算机图形数据中生成任何形状的零件,从而极大地缩短产品的研制周期,提高生产率和降低生产成本。实际上,3D打印的概念在上个世纪80年代就出现了。随后3D打印便开始在实验室萌芽。慢慢的,3D技术开始运用在医疗模型、建筑模型等行业,被应用在更广泛的领域。这项技术最近实在很火热,不过现在3D打印技术还不够成熟,材料特定、造价高昂,打印出来的还都处于模型阶段,也就是说真正用于生活应用的还并不多,但3D打印技术的前景很好,未来将有可能得到普及,进入我们的生活。材料是怎样体现唯物辩证法的发展观的?(14分)28阅读材料,回答问题:材料一: 据联合国统计,全球文化产业创造的财富已大大超过制造业,成为世界经济增长的主要动力。美国文化产业占整个GDP的三分之一,2010年我国文化产业占GDP的2.75%。在世界文化市场上,美国一国占了43%,我国仅占了不到4%,这与我国作为一个文明古国的历史地位和世界第二大经济体的经济规模很不相称。为此,我国适时提出要使文化产业成为我国国民经济的支柱性产业。同时强调坚持中国特色社会主义文化发展道路,必须坚持把社会效益放在首位,坚持社会效益和经济效益有机统一。结合材料一,运用矛盾分析法,说明我国发展文化产业的形势及举措。(12分)29新中国成立后,为了控制农村剩余劳动力过多流入城市,缓解城市中粮食供求矛盾和城镇住房、交通、就医的压力,中国在1958年颁布了户口登记条例。 伴随着户籍不同带来的城乡“同命不同价”、“同工不同酬”,不同地区户籍附带的教育、医疗、就业福利等户籍歧视现象的出现,人们认识到原有的户籍制度设计存在许多不足。有些专家提出应取消农业户口,统一登记城市户口,但福建、广东地区等试点并没有取得良好的效果。如果只改变“户籍标签”而不改变户口背后附带的利益差别,户籍改革将是一纸空谈。为了逐渐缩小城乡差距,最终实现城乡一体化,人们对户籍改革的思考在不断深入。用实践与认识的关系的知识,分析人们对我国户籍制度的认识过程。(12分)第5页 共6页 第6页 共6页本卷由【在线组卷网】自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。参考答案1C【解析】试题分析:人们对世界的看法和根本观点是世界观,在世界观引导下认识世界和改造世界的方法是方法论。材料中的观念、思想属于世界观;行为、习惯是方法论,故体现了世界观决定方法论,C正确;A本身说法错误;BD不是世界观和方法论的关系表述。考点:本题考查世界观决定方法论。2C【解析】试题分析:物是观念的集合,认为人的观念决定一切,是主观唯心主义观点,不是唯物主义观点,首先排除;唯物主义经历了三种具体形态:古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。认为水是世界的本原,是古代朴素唯物主义观点;原子是世界的本原,是近代形而上学唯物主义观点;认为世界是物质的,是辩证唯物主义和历史唯物主义观点。故C排序正确。考点:本题考查唯物主义及其基本形态。3D【解析】试题分析:该题考查客观唯心主义,佛家俚语“冥冥之中自有天数”,属于客观唯心主义观点,A、B属于主观唯心主义观点,C属于古代朴素唯物主义的观点,D属于客观唯心主义,故答案应选D。考点:客观唯心主义4D【解析】试题分析:该题考查哲学史上的“两个对子”,理在事先是唯心主义,断章取义是形而上学的观点,故排除,形存神存、心外无物分别体现的是唯物主义与唯心主义,故符合题意,与题意不符,掩耳盗铃是唯心主义的观点,削足适履是形而上学的观点,沧海桑田体现的发展观点看问题,属于辩证法,刻舟求剑是用静止的观点看问题,属于形而上学的观点,故符合题意,故答案应选D。考点:哲学史上的“两个对子”5C【解析】试题分析:“稳”指的是稳定不变,是相对静止,“进”是前进、是发展,强调的是绝对运动,“稳中求进”的工作总基调体现的是绝对运动与相对静止的统一,C正确;ABD与题意不符。考点:本题考查运动与静止的辩证关系。6A【解析】试题分析:规律是客观的,不以人的意志为转移,B错误;人们可以认识和利用规律,但不能改变、创造和消灭规律,D错误;实践是认识发展的动力和源泉,C错误;人们根据对农业生产和农作物生长规律的认识,生产反季节蔬菜,这说明人们可以认识和利用规律,A正确。考点:本题考查规律的客观性。7D【解析】试题分析:新闻工作者深入基层调研、采访,在了解基层实际的基础上报道新闻,真正反映群众意愿,树立了良好形象,做到了主观与客观具体的历史的统一,D正确;ABC与题意不符。考点:本题考查主观与客观具体的历史的统一。8A【解析】试题分析:意识是人脑的机能。人脑是产生意识的物质器官。人的大脑的构造的复杂性为意识的产生提供了物质基础。材料中“不断重复的旋律会激发人脑某个部位的非常规反应,使人不断注意这些音乐”说明了意识是人脑的机能,选A。其余三项表述正确,但和题意无关,不选。考点:本题考查意识是人脑的机能9D【解析】试题分析:富于“形质”的情况是书写心声的最深刻的表露说明了文词。笔画是表达作者情感的载体,“情性”可以通过文词、笔画等形质表露;“我们可以不记得作品的文词,不记得每一笔画怎么写,留在脑海里印象最深刻的是作品的情性”体现了人们可以通过一定“形质”来把握“情性”,选D。错误,“情性”不可能剥离文词、笔画等形质而存在;错误,否认了形质是情性的表达载体。考点;本题考查意识活动的主动创造性和自觉选择性10C【解析】试题分析:魔幻是写作手法,是手段,而现实是归宿,错误;人们对事物的正确认识和反映,实现的是主观与客观相符合,错误;正确。该题选C。考点:本题考查意识是客观存在的主观映像。11B【解析】试题分析:目前找不到一种能够实时准确测量PM2.5质量浓度的技术方法和仪器设备,这些客观条件制约了人们对事物的认识,错误,正确;与题意无关;人们对PM2.5的观测数据来源于实践,实践的发展推动人们对其认识,正确。该题选B。考点:本题考查实践是认识的来源与动力。12C【解析】试题分析:真理是主观符合客观的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确认识。真理具有条件性和具体性, 材料中对海底生物的不断发现说明了任何真理都是理论与实践的具体的历史的统一,并且人们对事物的认识并不是一帆风顺的,认识具有反复性,由于海底环境的复杂性决定了我们对海底世界的认具有反复性,选C。错误,否认了认识的上升性;错误,认识不能超越历史条件,要受到历史条件的制约。考点:本题考查真理的特征和认识的反复性13D【解析】试题分析:实践是人们改造客观世界物质性活动。实践具有社会历史性。人们的实践水平是受到一定历史条件制约的,人们不能超越历史条件。材料中愚公移山之所以不用炸药炸,不用汽车运是由当时生产力水平决定的,说明了实践具有社会历史性,选D。其余三项不合题意。考点:本题考查实践的社会历史性14D【解析】试题分析:“坐而论道,不如起而行之”体现了实践是认识的基础,强调了实践的作用,D符合题意。A体现了联系的观点;B体现了不同的人从不同的角度看问题会得出不同的结论;C体现了规律的客观性,规律的存在和发生作用是不以人的意志为转移的。考点:本题考查实践与认识的辩证关系15D【解析】试题分析:事物的联系是有条件的,A说法错误;无论是自在事物的联系还是人为事物的联系,都是客观的,C说法错误,材料中微博的开通使得政府与群众的联系方式发生了变化,这是人为事物的联系,B与题意不符;人们可以根据事物固有的联系改变事物的存在状态建立新的联系,D正确。考点:本题考查联系是客观的。16C【解析】试题分析:通过物联网将物品与互联网相连接,实现物品的自动识别、定位、跟踪、控制和信息的互联、共享,体现了联系的普遍性和多样性,也深刻地说明了人可以发挥主观能动性,根据事物的固有联系建立新的具体的联系,并使这种联系带有“人化”的特点。但是,人为事物的联系是以尊重联系的客观性为根本前提的,绝不是凭主观愿望创造的结果,因此也就不具有主观性。排除。考点:本题考查联系的普遍性、客观性和多样性17A【解析】试题分析:世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。我们应善于突破事物表面的联系,把握其本质的联系。符合题意,应选;联系是客观的,并不意味着人对事物的联系是无能为力的。人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。符合题意,应选;不符题意,不选;尊重客观联系,善于利用规律改造世界。错误,不选,故答案选A。考点:本题考查联系的客观性、多样性。18A【解析】试题分析:原本项羽有优势可以灭掉刘邦,但是却选择了分地而治,分天下而管,导致后来刘邦的发展,并最后将项羽逼到乌江自刎,含恨而死! 毛主席的这首诗就是为鼓励当时的革命部队所创作,意思就是不能和反动派妥协,不能给予以喘息,应迅速将其歼灭!这首诗体现了当量变达到一定程度时,需要抓住时机促成质变,A正确;BCD与诗句意思不符。考点:本题考查事物发展的量变和质变辩证关系。19A【解析】试题分析:我国航天事业取得的重大成就,是广大航天员不断攻克一个个技术难关加以研制的结晶,说明量变是质变的基础和前提,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,事物的发展是量变和质变的统一,正确;量变达到一定程度才会引起质变,说法错误;事物的发展总是从量变到质变,并在新质的基础上进行新的量变,如此循环往复,说法错误。该题选A。考点:本题考查事物的发展是量变和质变的统一。20D【解析】试题分析:解答此题适合运用排除法,本题主要考查学生对意识的本质和能动作用的掌握情况,意识是客观存在的主观映象,“反向配置”属于一种辩证思维,表述不正确,排除,符合题意,故选D。考点:必修四生活与哲学人生价值和唯物辩证法的实质和核心的知识。21D【解析】试题分析:本题主要考查学生对矛盾的准确理解程度,适合运用排除法即排除带有明显错误的选项,矛盾双方既对立又统一推动事物的发展,矛盾的斗争性寓于同一性中,表述错误,排除,符合题意,故选D。考点:必修四生活与哲学唯物辩证法的实质和核心矛盾规律的知识。22D【解析】试题分析:题中材料“星相学让部分中学生在不知不觉中掉入“平均描述”的陷阱”表明部分中学生没有看到自身的特殊性。矛盾特殊性是世界上事物千差万别的内在原因,也是一事物区别于他事物的特殊本质。由此可见,答案是D项。考点:本题考查事物矛盾的特殊性。23A【解析】试题分析:对待儒家思想要“反本开新”,“反本”是指要批判继承儒家思想,吸取其积极有益成分,剔除落后成分,“开新”是指要在继承优秀成分的基础上发展创新。这集中体现了辩证否定观,“反本”是“开新”的基础,其实质是“扬弃”,符合题意;新事物代替旧事物的根本途径是实践,错误;“反本”是肯定旧事物中有益成分,否定落后成分,并不是全部否定过去,因此错误。答案选A。考点:本题考查辩证否定观的相关知识。24B【解析】试题分析:土地管理制度改革是对农村土地经营使用收益等方面的调整,属于生产关系调整的内容,这一调整就是为了进一步解放和发展农村生产力,促进农村经济的发展,故B正确;生产关系属于经济基础也不是上层建筑,A不符合题意,CD表述错误。本题答案选B。考点:本题考查了生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动。25B【解析】试题分析:有价值的人生离不开正当的个人利益,的说法错误;题干中并没有提到实现人生价值的客观条件问题,不符合题意;倡议的内容要求我们要在个人与他人、社会之间的关系中实现人生价值,这本身就体现了实现人生价值需要正确价值观的指引,说法正确体现了题意,选B项。考点:本题考查了认识价值的实现的知识。26(1)要着眼于道路交通的整体性,统筹规划、综合治理车、路、灯、人等。如:国家可制定道路发展规划,引导交通管理部门加快道路修建等。(3分)要遵循道路交通内部结构的有序性,要因时因地确定治理车、路、灯、人的层次和重点。如:完善交通指挥系统等改善行车环境、限制单双号、减少高峰期车辆出行、公布单向行车路段、发布堵车信息等。(3分)要注重道路交通内部的优化趋向,优化组合道路交通所涉及的各个要素。如:要求交管部门进一步严格驾照考试制度、严格执行交通法规、严打酒后驾车等。(3分)要用综合思维方式来认识道路交通治堵这件事,治堵要统筹规划、综合治理车、路、灯、人等情况。(3分)(2)事物是一分为二的,汽车给生产和生活带来好处的同时,也给人们生产和生活带来了负面影响(3分)矛盾的特殊性原理要求我们具体问题具体分析,在对汽车消费要根据家庭自身情况做具体分析。(3分)矛盾有主次两个方面,消费者可以对自身实际情况进行综合分析,(1分)购车的好处占据矛盾的主要方面时,则应当考虑购车;(1分)如果属于经济条件欠佳或用车实际需求不大、用车环境不理想等情况则可不购或暂缓购车。(1分)【解析】试题分析:(1)该题以城市道路拥堵现状为材料,从政府如何治理拥堵角度考查学生对系统优化方法的识记、理解和运用。材料中造成拥堵的原因大致从车、路、灯、人等角度提出,要治理拥堵,需要对这几个方面加强监管和治理。回答的不同原理和采取的具体策略要对应回答。从整体性、有序性、系统内部结构的优化趋向、用综合思维方式认识事物等方面回答。(2)该题运用的原理是矛盾分析法,需要学生对这个知识点包含的具体原理熟练掌握和灵活运用。对我国的汽车消费,要全面的、辩证的分析和认识,既要看到其有利的一面,也要看到存在的问题;对汽车消费不可盲从,要根据自身的实际情况具体分析;从汽车消费的不同情况作出不同选择,具体分析矛盾的主次方面,采取不同的策略。考点:本题考查系统优化的方法、矛盾分析法。27发展具有普遍性。3D技术从上世纪出现,到今天进入人们的生活,体现了一切事物都是变化发展的(3分)发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。3D技术具有以往技术)所没有的优点,是事物发展过程中的上升。(3分)事物发展的方向是前进的,道路是曲折的。3D技术现在还不成熟,但前景很好,体现了这一点。(4分)事物发展量变和质变的统一。3D打印技术通过一层层累积,最后获得理想物质,体现了量变和质变的统一。(4分)【解析】试题分析:本小题属于生活与哲学中体现类试题,相对比较简单,材料信息指向明确,需要围绕辩证法的发展观进行思维,组织答案。解答此题,要求学生审清题意,吃透哲学原理,解题步骤为原理+材料,得分关键词为:发展具有普遍性、发展的实质、发展的状态、发展的趋势和途径。考点:生活与哲学唯物辩证法的发展观的知识。28(1)矛盾就是对立统一,要求我们坚持对立统一的观点看问题。既看到我国文化产业与世界先进水平存在的差距,又要看到我国文化产业发展的巨大潜力。(4分)矛盾具有特殊性,要求我们坚持具体问题具体分析。我国在发展文化产业的过程中,要立足于本国实际,始终坚持中国特色社会主义文化发展道路。(4分)主次矛盾和矛盾主次方面的辩证关系原理,要求我们坚持两点论与重点论的统一。我国在发展文化产业的
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