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文档简介

学会感恩，拥抱幸福 赤凤镇峙溪中心学校 许敏芝【活动目标】：1.知恩理解母亲的辛劳、养育子女的艰辛，激发学生对父母的敬爱之情。2.感恩学会关心和体贴父母，感谢父母的养育之恩。3. 报恩使学生通过语言、书面表达等方式表达感恩之情，并为父母做一些力所能及的事情。【活动方法】：体验法、谈话法。【活动准备】：1.多媒体课件；2.感恩爱心卡（每学生一张）。【活动过程】：一、情景导入，渗透话题1.播放留守儿童生活现状照片；2.呈现留守儿童的心声（事先收集）。二、我的妈妈，未知的世界1.体验妈妈的艰辛；游戏怀包下蹲。活动要求：（1）请保持安静；（2）动作柔和、缓慢；（3）用心体验妈妈怀孕后期的感觉。 2.感受妈妈的伟大；生观看妈妈的孕程（视频一场伟大的历程）。3.我对妈妈知多少？竞赛规则：学生分成两个小组A组和B组。老师出示一个问题，学生以最快的速度站起来，第一位站起来的同学将赢得答题权，答出来的就能为他们组赢得1分。三、 升华感情，付诸行动发放感恩爱心卡（1）现在，请在“感恩卡”上用最亲切而又真诚的话语写下你想对妈妈说的心里话，同时在感恩卡上写下自己的名字。（2）随机抽几个同学起来朗读他写下的感恩小语。四、一言一语道感恩1.引导学生保留心声，积极向上生活；2.引导学生学会感恩；3.感恩宣言。五、总结从刚才的宣誓中，我们知道，爱不仅要说出来，更要从生活中的点点滴滴做起。首先要尊敬我们的父母，其次要孝敬我们的父母，第三要体贴我们的父母，最后要努力学习，学习做父母心目中的好孩子、老师心目中的好学生、
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