基于职业生涯规划导向的供电企业员工培训研究.docx

基于职业生涯规划导向的供电企业员工培训研究 【摘要】随着我国进入经济新常态发展时期，各个行业之间的竞争程度日趋激烈，人力资源已进一步成为企业保持竞争优势的重要内容。如何提高企业的员工队伍素质，成为企业发展的有利资源，需要发挥员工培训的重要作用。随着2015年国家新一轮电力改革方案的出台，供电企业将进入新一轮的市场竞争中，电力改革的压力、国资委对中央直属企业的薪酬改革等因素，都使得供电企业的人力吸引力有所减弱，人才流失的现象也逐渐显现。本文针对供电企业在培训过程中出现的问题，针对这些问题提出相应的对策，提高我国供电企业员工培训的有效性，提升供电企业人力资本投资回报率。 下载 【关键词】职业生涯规划 供电企业 员工培训 一、供电企业员工培训的现状分析 （一）员工培训现状 近年来，随着电力体制改革的推进，我国供电企业不断引进先进的管理理念、探索企业管理的创新与实践，在人力资源管理上，也紧跟企业发展需要做出了很多的革新和尝试。在员工培训方面，管理者普遍认识到了培训的必要性和重要性，并且开始了大规模的培训工作。但是，高层管理层对员工培训的认识还存在不足，其自身素质的局限导致对员工培训不够重视，无法从人力资源管理的全局出发去思考培训体系的构建，认为培训只是人力资源部门组织实施、员工响应参加而已；常常是针对岗位需要展开培训需求分析，很少结合员工对自我职业发展的需求进行分析；重视培训数量而忽视培训质量，培训效果评估方式简单、流于形式，造成企业无法确定培训对员工职业发展有多大帮助作用，更无法确定员工绩效改善是否与培训有关。这种仅从企业工作需要出发、不考虑员工职业发展个体需求的培训，注定难以达到预期的效果，且容易导致员工对培训失去兴趣，被动的接受培训，企业虽然花费了大量的人力物力用于培训，却得不到应有的收效，既不利于员工提升自身素质和能力，更不利于企业的发展。 （二）员工职业生涯规划现状 目前，在大多数供电企业中，缺乏专门的员工职业生涯规划指导机构，很多员工甚至都没有参加过企业开展的职业生涯规划指导，导致员工对职业生涯规划缺乏专业的认知和能力、自身对职业生涯规划的意愿不足等问题。这些问题主要是因为企业规模大，难以顾及不同职系、不同岗位员工的职业发展，一般只从中选择中高层管理人员或者部分有发展潜力、值得培养的员工进行长期职业生涯规划和有针对性的培训。 二、职业生涯规划导向员工培训体系的内涵及意义 员工职业生涯规划与员工培训紧密关联，以员工的职业生涯规划为导向，可以促使员工激发自我教育、参与培训、提升自身能力素质的内生动力，而员工培训可以更好地助推员工实现在企业内部的职业发展与自我成长。因此，以职业生涯规划导向的员工培训，是一个从满足企业和员工共同发展出发并覆盖到需求分析、规划设计、实施、评估等各个环节的一个综合培训体系。它实现了员工培训从以技能为中心向以人才为中心的转变，是一种针对员工个人发展而进行的人力资本投资。在如今激烈的人才争夺战中，各类人才早已不单单局限于薪酬等因素去考虑“择木而栖”的问题，那么以职业生涯规划导向的员工培训体系势必可以更大程度地吸引人才、培养人才，并通过人才的自我发展实现人力资源投资的最大效用，为企业发展提供更多有竞争力的人才资源。 三、构建职业生涯规划导向员工培训体系的对策 （一）从管理上重视职业生涯规划导向的员工培训 首先，要从根本上改变企业重视眼前利益，对员工培训多采用短期技能或业务性方式，培训内容多为重技能轻素质。然而，这样的培训往往招致员工被动接受培训，根本达不到企业想要的培训效果。因此，供电企业要着眼于员工的职业生涯规划，将企业发展与员工发展并轨进行，以职业生涯规划为导向来设计员工培训规划，并将其制度化、体系化，从满足员工的职业发展需求、自我实现需求出发，增强员工自我发展的主动性，提高员工对培训的积极性。在员工培训管理中，管理者要与员工、培训部门加强沟通，收集、汇总涉及员工培训的各方面信息，及时有效地调整员工培训的内容及方式，真正做到将员工职业生涯规划纳入培训体系，并实现两者协同运作。 （二）科学分析培训需求，制定系统的培训规划 首先，要科学地做好企业发展战略对人力资源规划的需求调查和分析，对企业各类岗位的人员任职需求和员工实现职业发展的需求进行对比分析，从而确定明确的培训计划和内容，增强培训的目的性、吸引力和针对性。其次，根据培训需求，制定合理地培训规划。对参与培训的人员、进行培训的内容、开始培训的时间进行系统的规划，明确培训的目的、考核的标准，来判断此次培训是否达到目标。 （三）采取科学有效的培训方式和管理手段 根据当前供电企业员工培训存在的问题，应该借鉴国外企业进行员工培训的方法进行革新，使之科学有效。一是可以采用请进来的方法，即企业邀请一些专家来企业开展培训活动，通过培训班、研讨会等形式进行培训，充分加强员工与专家的交流，促进企业员工综合素质的整体提高。二是可以采用送出去的方法，企业与一些大学合作，将一些优秀员工派送到高校，进行职业技能的培训。三是通过其他方式进行培训，例如运用网络信息技术、电话通信技术等进行培训，或者通过运用企业管理内部的经典实例来进行综合分析，提升员工培训效果和主动性。加强对企业培训工作的管理，提高员工参与培训的积极性，充分发掘员工的潜能，使其更好地服务于企业和社会。对于培训人员给予适当的激励，建立合理地激励机制，激励员工自愿自觉地为企业去服务，根据培训效果对员工进行激励。 四、总结 员工培训是企业提升员工素质和能力的重要举措，对员工培训的投入能够帮助企业收获人才，人才又是实现企业长足发展的根本动力，因此每个企业都应当重视员工培训这一环节。对于供电企业而言，在新一轮电力改革形势下，若想实现企业的长足发展，需要更优秀的员工来提升企业的核心竞争力。因此，供电企业要更多地站在企业与员工共同发展的立场， 去思考如何通过员工培训来实现企业的人力资本有效运作，提升员工对企业的向心力，提高员工对自身职业发展的重视程度，从对员工的专业技能培训转变为专业素养培训、从短期培训转变为长期培养，为企业留住更多具有发展潜力的人才。 参考文献 王万华.国有企业员工培训问题与对