飞船上的特殊乘客教学设计.doc_第1页
飞船上的特殊乘客教学设计.doc_第2页
飞船上的特殊乘客教学设计.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

班级：四年级 班 课 题：32 、飞船上的特殊乘客主备人： 张霞 使用人： 使用日期：教学思路学习目标：1、 认识7个生字，能正确流利地朗读课文。 2、了解从太空归来的种子为什么能培育优点多的蔬菜以及这些蔬菜的作用，知道说明文的常用的说明方法。 3、感受科学技术的神奇，激发热爱科学的情感。 重点难点： 重点：了解太空蔬菜的变化原因和作用。 难点：初步明白说明文的一些说明方法。知识链接：1、2003年10月15日9时整，我国自行研制的“神州五号”载人飞船，在洒泉卫星发射中心发射成功，准确进入预定轨道，中国首位航天员杨利伟被顺利送入太空，并于次日6时左右成功返回，中国成为继前苏联、美国之后的第三个独立进行载人航天的国家。2、10月15日，随着“神舟5号”载人飞船进入太空，重庆的30位“特殊乘客”一批经过精心挑选的菜种、花种，也成為“幸运儿”到太空遨游。这批“特殊乘客”几乎全是市农科所自行培植和选育出的新品种和育种材料，有番茄、辣椒、茄子、大白菜、玉米和报春花等30种，总重量100克。这批种子进入太空后，将借助太空特有的强宇宙射线辐射、高真空、微重力和交变磁场等，诱导种子遗传物质產生新的变异，返回地面后再经过数代连续几年的培育选择后，才能选育出真正优质、抗菌强和遗传稳定的“太空种子”。 太空种子产生优良变异的概率为千分之零点五，按此计算，这批升空的种子经过组配可以产生10份左右的优良育种材料，预计可产生直接经济效益1000万元左右，社会效益3亿5亿元。一、 自主学习1、自读课文，借助拼音读准字音，读通课文。给下面加点的生字加拼音。例如 筛选 辐射 淘汰 美味佳肴 糖尿病 盐碱多音字：（加拼音）处: 处于（ ） 处理（ ） 相处（ ） 处所（ ）差：差异（ ） 出差（ ） 差别（ ） 参差不齐（ ）载：记载（ ） 三年五载（ ） 装载（ ） 载重（ ）2、 理解词语。（查字典并结合上下文理解）浩瀚： 变异植株 ： 筛选： 辐射： 微重力： 高真空：用武之地： 美味佳肴：二、小组合作、探究1、太空归来的植物种子有什么变化和优点？2、产生这些变化的原因是什么？3、 太空蔬菜是怎么形成的？太空蔬菜和地球蔬菜有什么不同？形成：不同：外形：味道：营养：其他：4、太空蔬菜有什么用途？5、读课文最后一个自然段 ，完成填空：“魔力”指（ ），“魔法师”是（ ），本段在全文中的作用是（ ），表达了作者赞美（ ）和（ ）的思想感情。6、这篇说明文，作者运用了什么样的说明方法？找出相应的句子。7、请找出文中的过渡句。（小提示：文章中用一定词句和段落,提示前后意思之间的联系，使他们有机联系起来，自然而然的由上文转入下文，这就是过渡句。过渡句的作用是总结上文，引出下文，承上启下。）8、总结：这篇说明文，向我们介绍了（ ），（ ），以及（ ），感叹了（ ），赞美了（ ）。 知识延伸：1、小练笔：以的自述为题，写一篇想象作文，叙述自己感兴趣
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论