三年级语文珍珠泉.ppt_第1页
三年级语文珍珠泉.ppt_第2页
三年级语文珍珠泉.ppt_第3页
三年级语文珍珠泉.ppt_第4页
三年级语文珍珠泉.ppt_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

珍 珠 泉 课文朗读 生字学习 句段赏析 弯 曲 镶 嵌 蕨 草 褐 色 扑 哧 q&xi1ng qi4n ju6h8ch9 筛 子 干 涸 sh1ih6 请用自己的话概括课文的主要内容 。 课文描述了家乡珍珠泉的美丽 、有趣，表达了作者热爱大自 然、热爱家乡的思想感情。 请你根据主要内容把课文分三部分 一（1）：珍珠泉所处的位置； 二（24）：珍珠泉的美丽； 三（56）：作者对珍珠泉的 喜爱。 作者是通过哪两个方面来体现珍珠 泉的美丽的？ 作者是通过哪两个方面来体现珍珠 泉的美丽的？ 泉水：绿、深、清 水泡：晶莹闪亮 水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑 交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光 ，黄的光，绿的光，紫的光多像一 串一串彩色的珍珠啊！ 作者抓住水泡的颜色，写出了珍珠泉的 美丽。“气泡”五彩缤纷，“光斑”金银交 错，宛若“一串一串彩色的珍珠”，多美 啊，这也许就是“珍珠泉”得名的原因吧 ！ 难道是有许多快乐的孩子，躲在什么地 方吹泡泡玩儿吗？他们一定玩得很高兴 吧？ 珍珠泉那神奇的水泡引起了作者的无限 遐想，想到是“快乐的孩子”在“吹泡泡 玩儿”，而且“玩得很高兴”，让读者感 受到作者对珍珠泉的喜爱之情。 水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、 绿草染过的。水是那样深，又那样清， 清得能看见潭底的青褐色的石头，能看 见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶 。 这两句话作者抓住珍珠泉水的绿、清的 特点极力渲染。水绿，绿得什么样儿？ 作者运用了一个具体、生动形象而又新 奇的比喻。用绿树、绿草染过来写其绿 得美丽、绿得舒适，不浓不淡，把泉边 绿树绿草倒映水中的美景表现得淋漓充 分。水清，作者没有直接写清澈见底， 而是用看得见颜色的潭底的沙石和树叶 来衬托水清，这就显得更形象、更具体 、更生动。 洗地机
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论