资料分析理论精讲答案.pdf

版权所有翻印必究版权所有翻印必究 1中公教育学员专用资料中公教育学员专用资料报名专线：400-6300-999报名专线：400-6300-999 资料分析 第一章 资料分析考点透析 第二节 四大考点 一、基本数据关系 例 1.解析：1294+9。 例 2.解析：7925.0（1+3.6%）。 例 3.解析：20000-1500。 例 4.解析：75.28+1.75。 例 5.解析：600（1+20%）；解析：110（1+10%）。 例 6.解析： %35.261 38.45 。 例 7.解析：400-350。 例 8.解析：1402.3%。 例 9.解析： %9 .241 5 . 26 24.9%。 例 10.解析：17.9%-1.5%=16.4%，即快 16.4 个百分点。 例 11.解析：（120-100）100100%。 例 12.解析：%100 16. 1 38. 0-16. 1 。 例 13.解析：384（44260-384）100%。 二、年均增长 例 1.解析： 3 %)44.221 (2226。 例 2.解析： 4 %1 .231 7 .910 ）（ 。 例 3.解析：（1160-1000）4。 例 4.解析：1 4771 8244 3 -。 版权所有翻印必究版权所有翻印必究 2中公教育学员专用资料中公教育学员专用资料报名专线：400-6300-999报名专线：400-6300-999 三、跨年增长 例 1.解析：896.31（1+30.74%）-896.31（1+30.74%）。 例 2.解析：（1+5.3%）（1-1%）-1=5.3%-1%-5.3%1%。 例 3.解析： 1-%5 .121%3511 5 .16 %5 .121 %351 5 . 16 ）（）（ ）或（ 12.5%35%5 .12%351 5 .16 ； 解析： 1-% 5 . 121%351 1-% 5 . 121%3511 5 . 16 ）（）（ ）（）（ ）（12.5%35%5 .12%35 12.5%35%12.5%351 5 .16 ）（%5 .12%35 %5 .12%351 5 .16 。 四、两数之比 1倍数倍数 例 1.解析： 10845 22181 。 例 2.解析： 3 .41744 .7403 8 .76793 .7207 。 例 3.解析： %4 .281 2 .895 %6 . 41 1 .352 。 例 4.解析： %4 .251 35. 1 3 . 11 62. 3 。 2比重比重 例 1.解析：8151620100%；解析：1-8151620100%。 例 2.解析：67200（52500+59500+67200）100%。 例 3.解析：（4141+2649.3+2429.5）13254100%。 例 4.解析：210887%。 例 5.解析：61024.2%51.4%。 例 6.解析：378643.7%10000。 例 7.解析： %88.251 %07.321 83.145 08.67 。 例 8.解析： 因为 30.7%10%；19.10+19.1010% =19.10+1.91=21.0110%；30.74+30.7410%=30.74+3.074=33.81410%，所以这组选项的最小差距10%。 例 4.解析：210.7+210.710%10%；233.8+233.810%10%； 266.3+266.310%10%， 此题选项最小差距10%。 例 5.解析： 3234+323410%3234+3233295， AB 差距3295+3293575， BC 差距3575+3573856，CD 差距843450%4200，所以排除 A、B，4342+434210% 10%，则取两位有效数字估算，原式84000.57=4788，选 择最接近的 D。 例 2.【答案】C。解析：分析可得选项最小差距10%，可以直接取两位有效数字估算，原式 39000.16=624，选择最接近的 C。 例 3. 【答案】 B。 解析： 分析可得选项最小差距10%， 则原式=31404590.4%3100000.91=282100， 选择最接近的 B。 例 4.【答案】B。解析：分析可得选项最小差距10%，则原式210000.12=2520，选择最接近 的 B。 例 5.【答案】C。解析：比 6682 大的只有 C、D 两个选项，差距10%，原式1037220047%，选择 C。 例 2.【答案】B。解析：原式结果一定小于 45.38，排除 C、D，分析可得 A、B 差距10%，原 式 25. 1 38.45 36，选择 B。 例 3.【答案】A。解析：选项最小差距10%，原式4529976006，选择最接近的 B。 例 5.【答案】C。解析：原式一定稍小于 10%，排除 B、D，分析可得 A、C 差距10%，原式622.451.4%=148.851.4%155.177，选 择 C。 例 2.【答案】B。解析：选项最小差距10%，原式270.371.4=9.991.47.1，选择最接近的 B。 例 3.【答案】C。解析：选项最小差距10%，原式 350 950 1300 900 = 455000 855000 1.9，选择 C。 例 4.【答案】A。解析：选项最小差距10%，原式 15. 1 164. 0 13. 0290=37.70.1641.15 380.161.155.3，选择最接近的 D。 四、加减法 例 1. 4 10611296102 例 1.解析：选择中间量 100， 原式=100+164=104。 例 2. 11910 131211 例 2.解析：分子、分母中间量分别 12、10，原式= 10 12 =1.2。 例 3. 14470 281345544566 例 3.解析： 14470 280045004600 = 14500 11900 14470 11900 82%。 例 1.【答案】B。解析：4+5=9，即选择末尾数字是 9 的选项。 例 2.【答案】C。解析：选项末 1 位数字不同，注意小数点位置，0+5+6=X1，选择 C。 例 3.【答案】C。解析：43+86+64+48+91=X32，41-32=09，选择末 2 位是 09 的选项。 版权所有翻印必究版权所有翻印必究 7中公教育学员专用资料中公教育学员专用资料报名专线：400-6300-999报名专线：400-6300-999 例 4.【答案】C。解析：选项前二位数字各不相同，原式看成 432+440+551+123=1546，选择首 数是 15 的选项。 例 5.【答案】B。解析：原式 4 10 10 4 . 1 ，选择最接近的 B。 例 6. 【答案】 B。 解析： 原式 （5000+4800+4300+4300+4100+3700+3400+3400+3100+3000+3000） 74100= 74100 42100 74000 42100 57%，选择 B。 版权所有翻印必究版权所有翻印必究 8中公教育学员专用资料中公教育学员专用资料报名专线：400-6300-999报名专线：400-6300-999 第三章 资料分析比较思想 二、例题精讲 例 1.【答案】B。解析：2002 年的贸易顺差为 3256-2952=30X 亿美元，2003 年的贸易顺差为 4382-4128=25X 亿美元，2004 年的贸易顺差为 5933-5612=32X 亿美元，2005 年的贸易顺差为 7620-6600=10XX 亿美元。所以 2003 年最小。 例 2.【答案】A。解析：由表格最后两列可知，2013 年 1-4 月该市电影院线票房收入同比增量 分别为 1.47-1.28=0.19、1.54-1.19=0.3X、1.34-0.88=0.4X、1.56-1.41=0.15，比较可知，从高到低的排 序应是 3 月-2 月-1 月-4 月。 例 3.【答案】A。解析：根据表格数据可知，2013 年平均每次参加展览活动的人数为 924513.82=6XX，文艺活动为 3137974.06=4XX，公益性讲座为 4412.36 35000 7000 =20%，比较可知，2012 年的比重最大，应选择 B。 例 5.【答案】D。解析：四个选项的国民生产总值分别为 A：236013.59、B：196900.49、C： 324700.05、D：376701.16，BCD 可看成 B：19694.9、C：32470.5、D：376711.6，BC 可首先 排除，236013.59 与 376711.6 比较大小，3767 约是 2360 的 1.6 倍，13.59 约是 11.6 的 1.2 倍，很 明显 376711.6236013.59，选择 D。 例 6.【答案】B。解析：首先 2002 年的 GDP 绝对值=2001 年的 GDP 绝对值（1+增长率）， 观察图表及选项，上海 2001 年 GDP 绝对值最大，且增长率最大，故 2002 年 GDP 绝对值也最大， 排除 D；比较湖北和四川，2002 年湖北 GDP 绝对值为 4662（1+9.1%）=5086 亿元，2002 年四川 GDP 绝对值为 4422（1+10.6%）=4891 亿元，可以看成是比较 4422 4662 和 1091 1106 ，4662 约是 1106 的 4.2 倍，4422 约是 1091 的 4.0X 倍，故 4422 4662 1091 1106 ，即湖北 2002 年 GDP 绝对值大于四川，只有 B 正确。 例 7.【答案】A。解析：四个选项的同比增长量分别为 9334.3 %9 .301 %9 .30 ，4924.1 %7 .301 %7 .30 ， 6603.1 %4 .341 %4 .34 ，4126.7 % 2 . 331 % 2 . 33 ，观察四个式子，9334.3 %9 .301 %9 .30 4924.1 %7 .301 %7 .30 ， 版权所有翻印必究版权所有翻印必究 9中公教育学员专用资料中公教育学员专用资料报名专线：400-6300-999报名专线：400-6300-999 6603.1 %4 .341 %4 .34 4126.7 % 2 . 331 % 2 . 33 ，9334.3 是 6603.1 的 1.4 倍左右，34.4%仅为 30.9%的 1.1 倍左右，所以 9334.3 %9 .301 %9 .30 6603.1 %4 .341 %4 .34 ，选择 A。 例 8.【答案】C。解析：世界稻谷 2008 年与 2000 年相比增产量为 68501.3 %3 .141 %3 .14 万吨， 小麦增产量为 68994.6 %8 .171 %8 .17 万吨，玉米增产量为 82271.0 %1 .391 %1 .39 万吨，大豆增产量为 23095.3 %2 .431 %2 .43 万吨。由于 68501.323095.3 %2 .431 %2 .43 ，则玉米增产量大豆增产量，可以排除 D。 版权所有翻印必究版权所有翻印必究 10中公教育学员专用资料中公教育学员专用资料报名专线：400-6300-999报名专线：400-6300-999 第四章 综合训练 1.【答案】B。解析：由表格可知，2010 年非商品住宅投资完成额为（48267-34038）亿元，房 地产投资完成额为 48267 亿元，则所求为 48267 3403848267 = 14229 48267 48000 14229 30%，选项 B 最接近。 2.【答案】A。解析：根据表格可知，个人按揭贷款的占比为 72494 9211 ，结果一定小于 50%，排 除 C、D，原式 72500 9211 12.7%，选项 A 最接近。 3.【答案】D。解析：由表格可知，2010 年房地产投资额、购置土地面积和房屋新开工面积均 是增加的，所以排除 A、B、C 三项，选择 D。 4. 【 答 案 】 C 。 解 析 ： 2010 年 用 于 房 地 产 开 发 的 单 位 面 积 土 地 购 置 价 格 = 购置土地面积 土地购置费 = 40970 109992 4 41000 109992 4 2437 元/平方米，选项中只有 C 项最接近。 5.【答案】D。解析：A、B、C 三项均可由表格推出，选择 D。 验证：根据表格可知，2010 年用于房地产开发土地购置费的增速大于购置面积的增速，即 2010 年用于房地产开发的单位面积土地购置价格比 2009 年的要高，D 项不能推出。 6.【答案】C。解析：由图形可知，2009 年粮食产量为 53082 万吨，2008 年为 52871 万吨，则 2009 年粮食比上年增产约 52871 5287153082 100% 53000 211 0.4%，选择 C 项。 7.【答案】D。解析：由文字部分可知，2009 年糖料减产，烤烟的增产量是 %7 . 61 %7 . 6280 万吨， 茶叶的增产量为 %1 . 71 %1 . 7135 万吨， 油料的增产量为 %0 . 51 %0 . 53100 万吨， 上述三个分式中油料的分子 最大、分母最小，所以增产量最多的是油料，选 D。 8.【答案】B。解析：由上面题目可知，2009 年粮食产量比上年增加了 0.4%，秋粮产量比上年 减少了 0.6%，所以 2009 年秋粮产量占粮食产量的比重减少了，但减少的幅度并不是很大，因此可 以直接判断选 B。 9. 【答案】 A。 解析： 2008 年的粮食产量为 52871 万吨， 2008 年粮食种植面积是 10897-217=10680 万公顷，则 2008 年粮食的单位面积产量为 10680 52871 10700 52871 4.94 吨/公顷，选择最为接近的 A。 10.【答案】D。解析：A 项，2005-2009 年平均粮食增长量为 4 4680 20052009 4840253082 1000 万 吨，A 错误； B 项，2008 年粮食产量增长率为（1 50160 52871 ）100%= 2711 50160 520%=1 亿美元，A 正 确，选择 A。 验证： B 项，2008 年该省出口日本的农产品总额为 5.0216.01%516%=0.8 亿美元=8000 万美元，B 错误； C 项，材料中没有提及 2007 年该省的粮食出口额，C 无法推出； D 项，材料中没有提及 2007 年该省对东亚及东南亚地区的农产品出口额，D 无法推出。 16.【答案】A。解析：由表格最后一行知，2009 年我国人均国民总收入为 3650 美元，2005 年 为 1740 美元，则所求为 36501740-136