四年级第二学期语文阶段性质量验收.doc

四年级第二学期语文阶段性质量验收 总分：70分学校 班级 姓名 成绩 一 书写（5）二 阅读分析：（15%）（一）不熄的暖灯听到冰心去世的消息，我很难过。冰心这个名字，代表着一个时代，她是二十世纪中国新文学的高峰之一，她的那些yn y（ ）着博大爱心的优美文字，影响了中国的几代读者。在我的印象中，冰心是一位慈祥智慧的老人，想起她，我的心里总是荡漾着一种难以言喻的亲切感。那是1990年12月9日下午，我到她家里去看望她，冰心在她的书房里接待我，在见到她之前，我的心里既激动又不安，惟恐自己打搅了她。见面时，她拉着我的手，笑着说：“久仰久仰，我读过你的文章。”我问她身体如何，她又孩子般地一笑，答道：“我嘛，坐以待毙。”她的幽默驱散了我的紧张。冰心的书房很简朴，家里的陈设也极简单。她说：“有人建议，要我把家里弄得豪华一些，我不知道什么叫豪华。”说这些话时，冰心的脸上露出不屑的神情我们谈到了社会风气，谈到了老百姓深恶痛绝的腐败，她用忧虑的口吻议论道：“古人说，大丈夫威武不能屈，富贵不能淫，前面一条，很多人做到了，后面一条，我看现在很多人做不到。”我们谈了一个多小时，一起议论了很多事情，我们xng zh b b（ ）, tn xio fn shn（ ）。临走的时候，我把自己刚出版的一本散文集送给她，我在扉页上这样写：“敬爱的冰心老师，在风雪弥漫的日子里，你的正直和诚实为我们点燃了温暖的灯。”这些话发自我的肺腑。她仔细看了我的题字，微笑着说：“谢谢你写得这么好。”说罢，从书橱里拿出了一本冰心文集第五卷赠我，并在扉页上为我题写了一句话：“说真话就是好文章。”读着冰心老人的题词，我n kn wn qin（ ）我和冰心的会面，（ ）只有一次，（ ）我永远也不会忘记。她对我说的那些话，至今常常在我的心头萦绕。现在，这位可敬的老人已离我们而去，然而她留给世界的智慧和感情，（ ）不会随着她生命的结束而消失，（ ）犹如一盏不熄的暖灯，映照在人类的道路上。注释：冰心（1900.10.05-1999.02.28），原名谢婉莹，笔名冰心。取“一片冰心在玉壶”为意。原籍福建福州长乐横岭村人，毕业于美国威尔斯利女子大学。她是著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。代表作品有繁星春水寄小读者等。冰心文集（第五卷）收入冰心的论文、杂感、评论、序跋等，按写作或发表的时间先后编次。其中给日本青年女性抗战八年间的中国文艺界东洋民族问题中的一个问题诗人与政治为了中日的永久和平等文章，最初均发表于日本的报刊，上世纪80年代由日文翻译成中文，在国内发表。出自孟子滕文公下。战国时期，纵横家流行，他们凭着口才和机智，朝秦暮楚，合纵连横，游说诸侯，取得高官厚禄。所以有人认为他们是“大丈夫”。孟子的回答很冷隽，他说“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”意思是真正的大丈夫，要有坚定的信念，不为荣华富贵所诱惑，不为贫贱困苦所改变，不为威胁暴力所屈服，这样的人才称得起大丈夫。这三句话，对后世有深远影响。1、看拼音写词语（4%）yn y xn zh b b tn xio fn shn n kn wn qin 2、在文中的括号里填上合适的关联词。（2%）3、在文中找出“简朴”一词的近义词和反义词。（2%）近义词： 反义词： 4、文章的第3、4、5节内容，写出了冰心的哪三方面性格、品质特点？（2%） 5、“读着冰心老人的题词，我n kn wn qin”这句话中的省略号省略了 （1%）6、摘录文中的一处引用部分 ，它的意思是 （2%）7、作者为什么以“不熄的暖灯”为题？（2%） 三 生活作文（35）题目：我的 在你的生活中，有没有某个人、某件事、某样物品、某句名言、某次活动、某个季节等等令你记忆犹新呢，请选择其中的一个事例和大家分享你内心的真实体验。四 拓展（15） 本学期，我们在课内外结识了不少名人，并通过做信息卡和名人们交了朋友，知道了在名人成长的道路上，流的不是汗水而是鲜血，他们