知识要点归纳带答案(第1-5章).doc

必修一 分子与细胞第一章 走进细胞第一节 从生物圈到细胞1、病毒不具有细胞结构，其生命活动的完成必需依赖于活细胞。2、病毒、单细胞生物、多细胞生物生命活动的完成均离不开 细胞结构（结构）。3、细胞 是生物体结构和功能的基本单位。4、病毒按宿主划分，可划分为 动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体） ，按遗传物质划分，可划分为 DNA病毒、RNA病毒 。 5、生命系统的结构层次有 细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈 （由小到大）。6、一片草原上的全部牛类不是，不满足“同种个体” （是/不是）一个种群。7、一片草原上全部的牛类不是，群落应为该区域全部生物 （是/不是）一个群落。8、生态系统包括 无机环境、群落 两部分。9、最基本的结构层次是细胞 。10、单细胞生物不具备 组织、器官、系统 结构层次，植物不具备 系统 结构层次。第二节 细胞的多样性和统一性显微镜部分1、低倍镜下看到一片细胞，要在高倍镜看清楚其中一个细胞，具体操作是a、转动反光镜使视野明亮； b、将所要观察的细胞移动到视野中央； c、转动转换器，换上高倍物镜； d、转动细准焦螺旋调焦，使视野最清晰。 2、显微镜放大的是物体的 长度和宽度 （指标）。3、目镜越长放大倍数越 小 ，物镜越长放大倍数越 大 。4、物镜与玻片的距离越小，放大倍数越 大 ；距离越大，放大倍数越 小 。5、低倍镜较高倍镜，视野范围更 大 ，视野亮度更 亮 ，细胞数目更 多 ，细胞大小更 小 。6、显微镜下成像特点：呈 倒 像，若在显微镜下的像是“b”，则实际应该是 q 。 7、若视野中细胞在左上方，欲把细胞移到中央，向 左上方 方移动玻片。 8、在使用低倍镜观察目标时，下降镜筒，眼睛要看着 玻片与物镜之间的距离 。 9、要判断污物是否在玻片上，应 移动玻片，看污物是否移动 。原核细胞和真核细胞部分1、 原核细胞和真核细胞最本质的区别是 有无以核膜为界限的细胞核 。2、 原核细胞比真核细胞 小 （大、小）。3、原核细胞 有（核糖体） （有/无）细胞器，原核细胞无(只有裸露的大型环状DNA分子) （有/无）染色体。4、名称中含有 “弧”、“螺旋”、“球”、“杆”等表示形状 字样的是细菌，也有例外，如 。5、蓝藻中含有 藻蓝素、叶绿素（色素）， 能 （能/不能）进行光合作用。6、自养生物指的是 能利用无机物制造有机物的生物 ，异养生物指的是 只能利用现成有机物的生物 。我们学过的 植物、蓝藻 是自养生物， 细菌、动物 是异养生物。7、细胞学说的意义是 揭示细胞统一性和生物体结构的统一性 。8、 虎克 发现细胞并命名细胞， 列文虎克 第一个观察到活细胞。 9、生物界分类生物不具有细胞结构的生物： 病毒 具有细胞结构的生物原核生物：蓝藻、细菌、放线菌、支原体、立克次氏体、衣原体真核生物 动物植物人真菌 ：酵母菌、食用菌、霉菌原生生物：草履虫、变形虫 第二章 组成细胞的分子第一节 细胞中的元素和化合物元素和化合物部分1、 组成细胞的化学元素，在无机自然界中都能够找到，没有一种化学元素为细胞所特有，说明生物界与非生物界具有统一性 ；细胞与非生物相比，各种元素的含量又大不相同，说明生物界与非生物界具有差异性 。2、 细胞中常见的化学元素有 20多种 种。 3、 C 元素是最基本元素，原因是 C原子组成的碳链是有机大分子的基本骨架 ， C、H、O、N 元素是基本元素， C、H、O、N、P、S 元素是人体内的主要元素。由多到少的前4种主要元素依次是：按鲜重 O、C、H、N ；按干重 C、O、N、H 。4、 大量元素有 C、H、O、N 、P、S、K、Ga、Mg ，微量元素有Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。5、鲜重状态下， O 元素含量最多，干重状态下， C 元素含量最多；鲜重状态下，化合物含量最多的是 水 ，有机化合物含量最多的是 蛋白质 ，干重状态下，化合物含量最多的是 蛋白质 。 6、组成细胞的元素大多以 化合物 形式存在。 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质部分1、 常见还原糖有 葡萄糖、果糖、麦芽糖、乳糖 ，非还原糖有蔗糖、糖原、淀粉、纤维素。 2、 还原糖检测使用 近于白色、色浅，防止干扰显色反应 颜色的材料。3、 斐林试剂使用时要 等体积混匀，现用现配 ，还原糖检测过程中 是 （50-65水浴加热） (是/否)需要加热。检测蛋白质 不需要 （需要/不需要） 加热。4、 脂肪的检测需要 显微镜 特殊仪器，脂肪检测时，采用50%酒精有 洗去浮色 作用。5、 双缩脲试剂的使用方法： 先加双缩脲试剂A液（0.1g/mlNaOH溶液）1ml，摇匀，再加双缩脲试剂B液（0.01g/mlCuSO4溶液）3-4滴，摇匀 。6、 检测糖类、脂肪、淀粉、蛋白质分别用什么试剂，显什么颜色检测物质试剂颜色还原糖斐林试剂砖红色沉淀脂肪苏丹（或苏丹）橘黄色（或红色）淀粉碘液蓝色蛋白质双缩脲试剂 紫色第二节 生命活动的主要承担者蛋白质氨基酸、多肽概念部分1、 氨基酸 是蛋白质的基本组成单位，组成蛋白质的氨基酸大约有 20 种。2、 氨基酸的元素组成 C、H、O、N（S）等 。3、 氨基酸的结构特点是 至少有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上 。4、 氨基酸的结构通式是 。5、 决定氨基酸不同的是 R基 。6、必需氨基酸指的是 人体不能合成，只能外界获取的是必需氨基酸 ，共 8 种（婴儿还有组氨酸）。非必需氨基酸指的是 人体可以合成，也可以从外界获取的是非必需氨基酸 。氨基酸通过 脱水缩合 反应形成蛋白质。形成的化学键的名称是肽键，结构式是 -CO-NH- 。 7、由N个氨基酸组成的多肽，命名为N肽（由几个氨基酸组成就叫做几肽）。 8、氨基酸形成蛋白质的过程中，除了形成蛋白质，还形成了产物 水 。9、脱去的水分子中O原子来自于 羧基 ，H原子来自于 羧基和氨基 。10、一条肽链至少有 一 个氨基 一 个羧基，存在于链的两端 。 11、多肽中游离的氨基和羧基一定位于链的两端（在链的两端一定有一个氨基、 一个羧基），可能位于 R基上（在R基中可能有氨基和羧基） 。12、蛋白质结构多样性的原因是 氨基酸的种类不同；氨基酸的数目成百上千；氨基酸的排列顺序千变万化；多肽链的盘曲折叠方式及其形成的空间结构千差万别 。13、蛋白质的功能，举例说明蛋白质的功能举例结构蛋白头发、肌肉催化作用大多数酶运输载体血红蛋白运输氧信息传递（调节机体活动）胰岛素免疫功能抗体蛋白质相关计算部分1、 n个氨基酸形成m条肽链，形成 n-m 个肽键，脱去 n-m 个水。 2、氨基酸的分子质量、蛋白质的分子质量、脱去的水的分子质量的关系是 蛋白质的分子质量=氨基酸的分子质量之和-脱去的水的分子质量 。3、n个氨基酸形成m条肽链，每个氨基酸的平均相对分子质量为a，则形成的蛋白质的相对分子质量是 na-18（n-m） 。4、多肽链中O原子个数可以怎么表示 O原子数=肽链数2+肽键数+R基中O原子数（注：每条肽链至少有一个羧基，每个肽键中含有一个O原子）。 第三节 遗传信息的携带者核酸核酸概念部分1、核酸包括 脱氧核糖核酸 、核糖核酸 （名称），其基本单位分别是脱氧核糖核苷酸、核糖核苷酸 2、核酸的功能是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。3、细胞生物和病毒的遗传物质生物类别核酸种类遗传物质真核生物DNA、RNADNA原核生物DNA、RNADNADNA病毒DNADNARNA病毒RNARNA4、一分子脱氧核苷酸水解后得到 一分子磷酸、一分子含氮碱基、一分子脱氧核糖 ，一分子核糖核苷酸水解后得到 一分子磷酸、一分子含氮碱基、一分子核糖 。5、核苷酸的组成元素是C、H、O、N、P 。 6、DNA中含有的碱基有A腺嘌呤、T胸腺嘧啶、C胞嘧啶、G鸟嘌呤 （代号及名称），RNA中含有的碱基有 A腺嘌呤、U尿嘧啶、C胞嘧啶、G鸟嘌呤（代号及名称）。7、组成核酸的碱基种类数是 5 种，核苷酸种类数是 8 种。8、DNA具有多样性的原因是 脱氧核苷酸的数目多 （几十乃至上亿个）、排列顺序多样。观察DNA和RNA在细胞中的分布部分DNA、RNA用 甲基绿吡罗红混合染色剂 染色剂染色，分别显示 DNA被染成绿色，RNA被染成红色 （颜色）。2、吡罗红甲基绿混合染色剂和 斐林试剂（混合使用、现用现配） 试剂使用时很相似。3、盐酸水解的作用是 改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合 。4、真核细胞的DNA主要分布在 细胞核 ， 线粒体和叶绿体 中也有少量的DNA，RNA主要分布在 细胞质 。5、原核细胞的DNA主要位于细胞内的拟核(裸露的大型环状DNA分子)。第四节 细胞中的糖类和脂质1、主要的单糖有 葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖 ，细胞呼吸直接利用的糖类是 葡萄糖 ；主要的二糖有蔗糖、麦芽糖、乳糖 ，二糖必须 分解为单糖 才能被细胞吸收；常见的多糖有 淀粉、糖原、纤维素 ，其中动物多糖主要存在于 肌肉和肝脏 ，植物细胞壁的主要成分是 纤维素 ， 淀粉 是最常见的植物多糖。2、糖类的组成元素是C、H、O ，脂质的组成元素是C、H、O(N、P) ，脂肪的组成元素是 C、H、O 。 性激素 3、脂质的分类脂质4、脂肪的功能 。5、磷脂的功能 ，胆固醇的功能 ，性激素的功能 ，维生素D的功能 。6、生物大分子以 为骨架，因此 是最基本元素。7、蛋白质的单体是 ，核酸的单体是 ，纤维素的单体是 。第五节 细胞中的无机物1、水存在的形式 ， 越多，代谢越旺盛； 越多，抗性越强； 越多，器官的形态越坚实。1、 自由水的功能 。3、在升温时， 水转化为 水；在降温时， 水转化为 水。4、种子晾晒时，丧失的水主要是 ，晒干的种子烘干时，丧失的水主要是 。5、在组成生物体的化合物中， 最多。6、细胞中大多数无机盐以 的形式存在。7、叶绿素分子中含有 离子，血红蛋白分子含有 离子，说明无机盐的作用是 ；钙盐过少导致抽搐，钙盐过多导致肌无力，说明无机盐的作用是 ；HCO3-在过酸过碱时，可以与酸碱反应，说明无机盐的作用是 。8、证明Mg元素是植物必需的元素，采取的步骤是：取两只洁净的广口瓶，编号A、B，A组中加入完全营养液，B组中加入 ；选取 幼苗若干，随机均分为两组，分别放入A、B两个广口瓶；将两个广口瓶放于 条件下培养一段时间，观察 ； 在B瓶中加入 ，一段时间后，观察 。实验结果：A瓶中幼苗 ，B瓶中幼苗 。实验结论： 。第三章 细胞的基本结构第一节 细胞膜系统的边界体验制备细胞膜的方法部分1、光镜下 （能/否）看到细胞膜的细微结构。2、制备细胞膜的材料是 ，原因是 ， （能/否）用鸡或蛙的红细胞制备细胞膜。3、制备细胞膜运用了 法。制备细胞膜实验 （是/否）设置了对照实验。4、生理盐水稀释红细胞的目的 ， 。5、在试管中，红细胞吸水胀破后，还需进行 ，才可获得纯净的细胞膜。细胞膜的成分部分1、细胞膜的主要成分是 ，还有少量的 。在组成细胞膜的脂质中， 最丰富，动物细胞的细胞膜中含有少量 ，功能越复杂的细胞膜， 的 越多。2、解释哺乳动物成熟的红细胞无细胞核的原因 。3、检测细胞膜中是否有蛋白质，用 试剂检测，用放射性的 元素标记。细胞膜的功能部分1、细胞膜的功能主要有 。2、有害的物质和病毒、病菌 （是/不是）一定不能进入细胞；抗体、激素等物质在细胞内合成后，分泌到细胞外，细胞产生的废物也排到细胞外，但是 等一定不会流失到细胞外，体现出物质进出细胞的 性。3、多细胞生物体内，协调性的实现不仅依赖与 ，也有赖于 。4、图1表示细胞间信息交流的 传递，若A细胞产生的是激素，在图1中，激素由 运输到全身各处，将信息传递给B细胞，则A细胞是 细胞，B细胞叫做 细胞，B细胞上的结构叫做 ，化学本质是 。图35、图2表示细胞间信息交流的 传递，甲叫做 细胞，乙叫做 细胞，1叫做 ，2叫做 ，2的化学本质是 。例如 和 的识别和结合就是这种信息交流方式。6、图3表示细胞间信息交流的 传递，例如 就是这种信息交流方式。7、系统的边界 （是/不是）细胞壁，原因是 。植物细胞细胞壁的成分是 ，功能是 。8、活细胞不能被台盼蓝染色剂染色，死细胞能被台盼蓝染色剂染色，原因是 。第二节 细胞器系统内的分工合作细胞器之间的分工部分1、分离各种细胞器的方法是 。2、各种细胞器的形态、分布、结构、功能、含有物质表格细胞器形态分布结构功能含有物质线粒体叶绿体高尔基体/溶酶体内质网/液泡中心体/核糖体/3、在 的细胞中含有的线粒体比较多，例如动物心肌细胞。4、细胞的亚显微结构是在 显微镜下观察到的，显微结构是在 显微镜下观察到的。能够观察到核糖体，说明是在 显微镜下看见的。5、细胞质包括 和 两部分， 是细胞进行化学反应的主要场所。6、真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的 ，其是由 组成的网架结构。用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体实验部分1、染色线粒体的染色剂是 ，线粒体被染色后呈现 色，染色后细胞呈 （死/活）细胞状态。染液溶解在 （溶液）中，原因是 。2、观察叶绿体材料可用菠菜稍带叶肉的 表皮，原因是 。叶绿体 （是/否）一直处于静止状态。光强 （大/小）的部位，叶绿体分布较多。3、不用叶肉细胞观察线粒体的原因是 。细胞器之间的协调配合部分1、分泌蛋白指的是 ，如 、 和 就是分泌蛋白的三类。内在蛋白举例 、 。2、豚鼠的胰腺腺泡细胞注射一定量的3H标记的亮氨酸：3H标记的亮氨酸合成 ，在 中合成。亮氨酸被放射性标记的目的是让分泌蛋白具有放射性，观察分泌蛋白出现的位置顺序，除了用3H标记亮氨酸以外，还可用 元素标记亮氨酸。分泌蛋白的合成和运输与哪些细胞结构有关，用箭头和结构表示 分泌蛋白的合成和运输与 (细胞器)有关，其中直接相关的是 ，间接相关的是 ，间接相关的细胞器的作用是 。在豚鼠胰腺腺泡细胞中有的分泌蛋白有放射性，有的分泌蛋白无放射性，原因是 。分泌蛋白在合成和运输的过程中，穿过 层膜。细胞核中 （是/否）会有放射性出现。分泌蛋白的合成和运输过程中，相关的膜面积如何变化，内质网 （增大/减小/不变），高尔基体 （增大/减小/不变），细胞膜 （增大/减小/不变）。分泌蛋白在附着型核糖体上合成的原因是 。分泌蛋白的合成和运输，体现了生物膜在结构和功能上具有 。分泌蛋白的合成和运输体现了生物膜的结构特点，即 。3、内质网膜内连 ，外连 。4、生物膜中直接联系的是 ，间接联系的是 。5、细胞的生物膜系统包括 ，这些生物膜的组成成分和结构 （是/否）完全相同。6、生物膜系统的功能： ； ； 。第三节 细胞核系统的控制中心1、除了 和 等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核。 细胞也不具有细胞核，只有拟核。2、核膜是 层膜，把核内物质与细胞质分开， （大分子/小分子）物质可以通过，如 。3、核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流， （大分子/小分子）物质通过核孔进出细胞核，如 ， 不可出入细胞核。核孔数目越 ，细胞代谢越旺盛。4、核仁的功能： ，核仁的大小越 ，代谢越旺盛。5、染色质由 和 组成，染色质的形态 ；染色体和染色质是 的物质在细胞 的时期的两种存在状态。6、细胞核的功能： 。7、模型分为 三种 ， 这种模型就是物理模型。8、制作模型首先要注重 ，其次注重 。9、细胞既是 的基本单位，也是 的基本单位。10、细胞保持 是细胞维持正常生命活动的保证。 第四章 细胞的物质输入和输出第一节 物质跨膜运输的实例概念部分1、渗透作用需要具备的条件 。2、水分子通过半透膜方向 （是/否）是双向的。3、半透膜指的是 ，选择透过性膜指的是 。4、水分子 (是/否)逆浓度梯度运输。5、动物细胞中看作半透膜的是 ，半透膜两侧浓度差指的是 和 的浓度差。6、植物细胞中看作半透膜的是 ，半透膜两侧浓度差指的是 和 的浓度差。7、动物细胞吸水失水的多少取决于 。8、如下图所示，半透膜允许水和单糖分子通过而不允许二糖通过。若在长颈漏斗中加如蔗糖酶，漏斗中溶液高度将 ，原因是 。9、据下图所示、将水稻和番茄分别放在培养液中培养，一段时间后培养液中Mg2+、Ca2+浓度反而上升的原因是 。质壁分离和质壁分离实验部分1、当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，植物细胞处于 状态，可能出现 现象，此时再让外界溶液浓度小于细胞液浓度时，植物细胞处于 状态，可能出现 现象。2、用一定浓度的蔗糖溶液处理植物细胞，植物细胞发生质壁分离，在原生质层和细胞壁之间是 （液体）。3、紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离，液泡颜色变 （深/浅），原生质体的吸水能力逐渐变 （大/小）。4、发生质壁分离的内部因素是 ，外部因素是 。5、观察质壁分离现象，最好选取 的植物细胞观察。6、动物细胞 （能/否）发生质壁分离，原因是 。7、外界蔗糖溶液浓度过高，植物细胞会发生 现象， （能/否）发生质壁分离复原，原因是 。8、若采用C6H12O6、KNO3、乙二醇、尿素进行质壁分离实验，植物细胞先发生 现象，接着 。9、质壁分离实验的应用：死细胞 （能/否）发生质壁分离和质壁分离复原，因此可以用于判定 。浓度高使植物细胞发生质壁分离，浓度低植物细胞吸水后膨胀，可以通过此现象大致测出 。10、在发生质壁分离后，原生质体的体积变 （大/小）。第二节 生物膜的流动镶嵌模型1、生物膜的基本支架是 。2、蛋白质排列在生物膜上的方式有 三种。3、有保护、润滑、识别作用的细胞膜上的物质是 。此物质只能存在于细胞膜的 （外/内）表面。4、生物膜的结构特点是 ，生物膜的功能特点是 。5、生物膜具有结构特点的解释是 。6、生物膜的 特点是 特点的基础。7、流动镶嵌模型与蛋白质-脂质-蛋白质三层结构模型的差异：流动镶嵌模型是 (静止的/运动的)，三层结构模型是 (静止的/运动的)；流动镶嵌模型蛋白质排布是 （均匀的/不均匀的），三层结构模型蛋白质排布是 （均匀的/不均匀的）。8、检测细胞膜上有蛋白质可以用 试剂。第三节 物质跨膜运输方式1、大分子物质出细胞膜的方式是 ，进细胞膜的方式是 ，大分子的典例是 。大分子物质通过细胞膜 （是/否）需要能量，通过 层膜。2、细胞膜上的载体蛋白和糖蛋白 （是/否）同一种蛋白质。运输K+的载体蛋白 （能/否）运输Mg2+，因为载体蛋白具有 。3、 ： 特点：方向 是否需要载体蛋白、能量 典例： ：特点：方向 是否需要载体蛋白和能量 典例： ：特点：方向 是否需要载体蛋白和能量 典例： 物质跨膜运输方式 第五章 细胞的能量供应和利用第一节 降低化学反应活化能的酶1、比较无机催化剂和酶的催化效率，可以得出 。 2、比较常温和加热条件下过氧化氢的分解实验中，自变量是 ，因变量是 ，无关变量是 。3、酶能在常温常压下快速进行催化反应，反应的机理是 。4、酶的来源是 ，酶的功能是 ，酶的化学本质是 。5、分析淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用，得出酶的特性是 。6、探究温度对酶活性影响时，是先将酶和底物控制温度再混合，还是混合后再控制温度？ 。7、探究温度对酶活性影响时， （能/否）用斐林试剂作为检测试剂，原因是 。 （能/否）用过氧化氢溶液作为底物，原因是 。8、画出温度对酶活性影响的曲线 9、画出PH对酶活性影响的曲线 PH酶的活性酶的活性温度10、画出酶浓度与反应速率的关系曲线 11、画出底物浓度与反应速率的关系曲线底物浓度反应速率反应速率酶浓度 12、底物浓度与反应速率关系曲线这样变化的原因是 。13、胃蛋白酶的最适PH为 （酸/碱）性，胰蛋白酶的最适PH为 (酸/碱) 性。第二节 细胞的能量“通货”ATP1、ATP的结构简式是 ，ATP是 的英文名称的缩写，A代表 ，P代表 ，代表 。2、ATP去掉两个磷酸基团变成 的基本单位之一，即 。3、ATP水解一般指 高能磷酸键的水解。4、写出ATP和ADP相互转化的反应式： 。