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文档简介
语文期末考复习提纲一、积累与运用:(26分)1、八上第25课、第30课和课后古诗默写和文言名句默写填空,10分复习内容:古诗:17首。文言文名句(注意本册文言文名篇多,默写也很重要)课文及相应的试卷(古诗理解试卷共2张)考试要求:准确,无错别字。2、字词积累(在四句出自课文的句子中拼写出四个词语)填空,4分3、语言运用(联词成段)(词语主要出自课文,提供一个话题,要求选用指定的修辞手法)(不涉及关联词)填空,4分复习内容:前四单元(现代文单元)注解及课后“读一读,写一写”中的词语。相关试卷一张。考试要求:能正确写出词语,且能连词成段(根据题目中提供的话题写,选用指定的修辞手法,如未规定修辞手法可考虑用排比)4、语言运用(病句辨析或修改)选择,2分复习内容:笔记本中病句的笔记,有关的改病句试卷。考试要求:选择题,判断是否病句,修改是否正确。5、综合性学习(结合课本单元后综合性学习)填空,6分复习内容:每单元后面的综合性学习专题,相关的试卷,同步中的练习。考试要求:材料探究认真阅读材料,从中概括归纳出观点,并按要求展开阐述。二、阅读:(44分)(一)课内文言文(第五六单元文言文)(10分)6、文言文词语理解选择题(4选1),2分7、翻译句子3分8、理解基本内容简答,3分9、综合能力,如主旨、内涵、思想感情、语言和表达技巧选择题,2分复习内容:课文导读、原文及注解、课后练习,相关的笔记及试卷。(二)说明文阅读(课外)三道简答一道选择,11分1、说明对象及其特征注意文章标题、首尾中的关键语句,一般可从原文中找到。2、说明顺序或说明方法及其作用说明顺序:时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。说明方法:十种说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、摹状貌、下定义、作诠释、列图表、引用。说明方法的作用:运用( )的说明方法,准确具体地说明了( )(此空注意从上下文中找关键语句)3、说明语言的准确性注意:表范围或时间等的限制性词语或短语;表时间、推测、程度、范围等的副词。答题要点:此词语(短语)表明( )(解释在文中的意义),准确地说明了( )若是能够删去或替换的则要说明删去或替换后是否准确。说明文复习内容:第三第四单元,笔记及试卷(两张,一张知识点,一张练习卷),经典演练(三)小说阅读(课外)四道简答一道选择,15分小说三要素:人物、情节、环境1、人物:能根据课文说出人物性格特点、精神品质,人物描写的方法:正面描写包括:外貌描写、神态描写、心理描写、语言描写、动作描写;侧面描写通过自然环境或另一个人等侧面衬托其特点。 人物描写作用:表达人物思想感情、心理活动,表现人物性格特征、精神品质。2、情节:能根据要求概括情节内容(谁在什么情况下干什么,结果怎样),情节分为:开端、发展、高潮、结局。3、环境:社会环境(时代背景)和自然环境。自然环境的作用:1)交代时间、地点等;2)渲染气氛(渲染什么时间什么地点的什么气氛);3)烘托人物心情(烘托谁在什么情况下的什么心情);4)推动故事情节发展(推动下文中哪个情节的发展);5)点明和突出中心(点明和突出什么中心)4、主题:表达人物的思想感情、表现人物的精神品质、反映的社会意义复习内容:试卷一张(四)名著(钢铁是怎样炼成的)2道简答题,8分复习内容:名著一点通、复习卷、语文课本上的导读考试要求:抓住基本常识(复习卷上的),根据文段和题目要求灵活答题三、作文(500字记叙文)命题或半命题作文(50分)考试要求:1)认真审题,不写离题,不写错题目,写够字数,卷面整洁。 2)题目具体、新颖 3)开门见山,开篇用简洁的语言点题。 4)重点突出,叙事描写具体(如人物动作、神态、心理描写等)切忌开始铺垫过长,头重脚轻。 5)结尾议论点出中心。复习内容:作文本及周记本。附加题:简易课外文言
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