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慰问老教师活动策划书-2014年海南省白沙县返乡大学生服务队春节活动一、活动背景:随着国际旅游岛政策的不断推进,“尊师重教、尊老爱幼”等传统美德,在团省委、各县市镇团委、省妇联、各县市镇妇联、关心下一代委员会等相关的政府部门的倡导下,正在有法有序的发扬和执行。为了能为家乡做点有意义的事情,海南省返乡大学生志愿者本着“汇智返乡大学生、再造魅力新故乡”的宗旨及就近服务家乡、做有爱心、有责任感的新青年的理念,计划在2014年春节期间,组织系列以“尊师重教、尊老爱幼”为主题的活动。为此,我们海南省14个县市返乡大学生志愿者服务队联合发起“千名返乡大学生百万爱心公益行”的活动,在校读书期间,挑选1000名队员进行培训,在寒假回家前,分成100个小组,在活动期间进入100个村庄,进行系列爱心公益活动。在发扬“尊师重教、尊老爱幼”美德的基础上,以实际行动参与到“关心农村小学教育,关爱农村长者健康及农村经济发展”的建设事业中。二、活动目的:1.结合时代流行元素,弘扬传统文化,服务大学生德育教育,增强大学生对家乡的关爱情怀,提高家乡人文素质2.为白沙籍大学生回报家乡和社会实践提供平台,丰富假期生活3.对外宣传白沙这个黎族风情浓厚的文化地域,大力发展白沙文化三 、活动主题及安排、活动主题:尊师重教、尊老爱幼、活动安排:1、 活动时间:2014年2月3日2、 活动地点:符明昌老师家中(原向民小学)。3、 活动对象:符明昌老师4、 准备阶段实行阶段。具体动作流程:1、准备阶段一:2014年1月中旬左右,返乡大学生服务队小组代表回到家乡,根据预约时间,去拜访本乡团委书记和妇联主席,如果可以,同时拜访乡委书记和乡长,具体做以下几方面事情:(1)、把这次的活动策划书递交给乡政府领导,虚心请教。策划书内容包括:参加本乡活动的所有返乡大学生花名册、活动内容及时间、参加活动人员对象等;(2)、接受政府领导检查活动内容,如有不规范的地方,欢迎提出纠正和监督,希望活动能更加有效,能符合当地农村风俗人情的需要,做到让农民满意,真正能帮助到农民;(3)、向乡政府领导学习如何为农村服务,学习如何与农民打交道,更好地为农民服务;(4)、请乡政府领导帮助与村干部进行沟通协调,让活动进行得更加顺利,让各村活动安全得到基本的保障;(5)、跟乡政府领导提出,我们返乡大学生到农村后,会去拜访村党委及村委会干部,虚心向村干部学习如何为农村服务;如果可以,请乡政府领导安排大学生村官指导,希望向基层大学生村官学习如何为农村服务;(6)、提出活动结束后,将召开一次座谈会,时间定在乡政府年初返回办公后,大概初十。邀请乡政府干部参加,帮助返乡大学生总结此次活动,并提出未来的活动指导,希望大学生假期返回家乡后,能够很好地利用假期为农村做点服务(农村小学教育),同时能锻炼自己,多参加社会实践。2、准备阶段二:2014年1月中旬左右,返乡大学生服务队小组代表回到家乡,根据预约时间做好准备老教师的准备任务,有以下几个方面:(1)、向学校领导和老师咨询老教师的个人简历,以使同学们对老师有所了解(2)、确定小组成员及人数,然后进行活动的安排分工(如网信部负责活动的拍照工作等)(3)、计划好活动中的节目、游戏等安排(4)、收集一些健康知识和养生之道,了解一些日常生活的小窍门(5)、2014年2月3日上午8:30,活动当天,所有返乡大学生服务队在白沙文明湖公园集合,带好活动的所需用品(水果、相机、鲜花、礼品等)到老教师家3、实行阶段:2014年2月3日上午9:3011:30,我们主要是给老教师带去精神生活的温暖,同时,在与老教师谈心、交流的瞬间向老教师学习宝贵的知识经验。活动具体安排如下: (1)、大学生服务队有秩序的找到老教师的家中并热情问候,向老教师献花,赠送礼品等 (2)、以座谈会为主,与老教师谈心交流,询问老教师健康情况,并和老师分享以前的经历,感受老教师的奋斗历程。向老师询问某些学科的学习方法不细心体会,了解学校的变化和当地村里的变化,表达对老师的尊敬与感激之情 (3)、座谈会结束后,安排娱乐活动,以一些游戏为主,次之唱歌,下棋等 (4)、与老教师的活动结束后,与老教师一起合影,拍视频,记录下我们开心的一幕四、活动筹备组:1、活动总策划:白沙返乡大学生服务队2、活动总指导:吴国江3、活动负责人:梁其欢、朱振宇4、宣传工作:白沙返乡大学生服务队宣传部五、活动经费问题:1、由白沙返乡大学生服务队勤俭部主要负责拉赞助及与赞助商协调赞助的各项问题。2、活动经费来源于供应商的赞助。具体如下:(1)、胸牌10件X2=20元(2)、马甲10件 X 38元 = 380元(3)1个小组1份慰问礼物 X 100元 = 100元(4)、交通等杂费10人 X 30元 = 300元(5)、游戏道具10人X 10元=100元3、预期政府或社会爱心企业或爱心人士捐赠礼品:(1)、小学教师礼品1份X 100元=100元六、活动须知:我们不仅仅用语言进行沟通,交流中的一个动作,一个眼神,甚至一个举止就能表达出意思或想法。对待老师,我们要真诚、耐心,热情地去服务。(1)注意表情:时刻保持微笑,初次见到老师,可以亲切的招呼“爷爷”“奶奶”“您好”“老师”。(2)肢体语言:身体与老师保持平衡或弯腰交谈,说话时眼睛一定要看着老师(建议是鼻尖),或时不时的点头,表示认同老师说的话,不要冒然的打断。(3)学会聆听:老师的性格不一样,要耐着性子去听老师说话,理解老师想表达的意思。注意老师的表情、语言、身体语言等,多聆听,少发表意见七、注意事项:(1)、活动期间大家要团结,不能各自行事,要有纪律性。(2)与老教师相处一定要有耐心、细

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