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文档简介
现代汉语测试一一、填空:1、语法学分词法和句法两个部分。词法研究的是_、词的变化以及词的语法类别和特征;句法研究的是_和句子的组织规律。2、汉语的语法手段主要有两个:一个是_,一个是_。3、汉语共有五级语言单位,分别为_、_、_、_、_。4、语法的特点是:概括性、_、稳定性、_。5、汉语划分词类的主要依据是_。6、双音节动词重叠形式是_式。7、动词能和副词组合,但一般不受_副词的修饰。8、形容词不能带_。9、代词可以分为三类:_、_、_。10、副词常用在_或_前边,表示程度、范围、时间等的词。11、助词的_性最差,意义最不实在。结构助词包括_、_、_。 12、联合短语、_短语、动宾短语、补充短语和主谓短语属于基本结构类型的短语。二、选择题1、“教室前面全是菊花”,句中的判断动词“是”( )。A表示事物等于什么 B. 表示事物属于什么C表示事物的存在 D. 表示事物的特征2、“他十五岁就去了延安”,副词“就”表示( )。A事情短期内即将发生 B. 事情早已发生C后一事紧接着前一事发生,相当于“立刻” D范围,相当于“只”。3、“连我你都不认得了?”句中的“连”是( )。A助词 B. 介词 C. 副词 D. 动词4、动词和形容词的主要不同在于( )。A. 动词能够带“着了过”而形容词不能。B. 动词能够重叠而形容词不能。C. 动词能够充当谓语而形容词不能。 D. 动词可以带宾语而形容词不能。5、属于兼语短语的是( )。A倒杯茶喝 B. 点灯夜读 C托他转告 D. 看着心烦6、“他哪儿都不想去。”句中的疑问代词“哪儿”表示( ) A任指 B. 虚指 C. 询问 D. 反问7、下列短语,( )是偏正短语。 A我们同学 B. 我们的同学 C. 我们和同学 D. 我们学校8、( )能用数量短语修饰。A.代词 B.动词C.形容词D.名词9、( )不能用“不”修饰。A.动词 B.形容词C.名词 D.副词10、短语“乘车去北京”和“昨天读外语”分别属于( )。A. 状中短语和状中短语 B. 状中短语和动宾短语C. 连动短语和动宾短语 D. 连动短语和状中短语11、“很、挺、十分”是( )A程度副词B范围副词C语气副词D情态副词12、“我、你、他”是( )A指示代词B疑问代词C人你代词D名词13、“他在黑板上写字”的“在”是( )A动词B副词C介词D方位词14、下列表述中,不正确的一项是( )。A. 助词“了”表示动作的“实现” B. 助词“着”表示动作的“持续”C. 助词“过”表示动作的“经历” D. 助词“地”表示动作的状态15、“哎哟”是( )A拟声词B语气词C叹词D助词16、“今天星期日”是( )A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语17、“彻底解决”是( )A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语18、“去打电话”是( )A主谓短语B连动短语C兼语短语D复指短语19、“明代医药家李时珍”是( )A主谓短语B联合短语C偏正短语D复指短语20、“上来”是( )A助动词B判断动词C趋向动词D及物动词三、名词解释1、语法:2、虚词:3、短语:四、指出下列句子中加标记词的词性。(1)这件事已经讨论过了。 (2)天渐渐冷起来了。(3)他正在教室里看书。 (4)自行车他骑出去了。(5)房子上面铺着瓦。 (6)这是一本袖珍词典。(7)老张请我吃饭。 (8)幸亏他来。(9)我忽然想起来了。 (10)这件事很突然。(11)我宁可自己吃亏也要帮助他。 (12)节约粮食是我们的美德。(13)这次考试我及格了。 (14)商店里货物很全。(15)你给我发一个通知。五、分析题1、对下列短语作层次分析,如果有歧,要作不同的分析。(1)三个报社的记者和编辑(2)看望陈老师的学生(3)打死老虎(4)我们三个一组2、用有小到大的框式图解法分析下列复杂短语(1)她是一个温柔和美丽的人(2) 走向蔚蓝的大海(3) 在我的记忆里(4) 恢复和发扬母校的优良传统六、修改病句并说明原因(可在原句上改)(1)由于安装时没有仔细检查,开工后突然故障,造成了生产上的损失。(2)这些从技校来的小伙子很快就熟练了
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