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人教版四年级语文下册总复习 第八单元 人教版四年级语文下册总复习 单元主题： 故事长廊 单元总览： 29、寓言两则 30、文成公主进藏 31、普罗米修斯 32、渔夫的故事 纪昌学射 扁鹊治病 29、寓言两则 纪昌学射讲的是纪昌拜飞卫为师学 习射箭，飞卫告诉他先要下功夫练眼力 ，一是“眼睛要牢牢地盯住一个目标， 不能眨一眨”；二是“练得能够把极小 的东西，看成一件很大东西”。纪昌一 一照做。等练好了眼力，飞卫才开始教 他开弓放箭。后来，纪昌成了百发百中 的射箭能手。 纪昌学射 故事以生动的事例阐 明了 无论学什么技艺 ，都要从学习这门技 艺的基本功入手。 扁鹊治病 扁鹊治病写扁鹊拜见蔡桓公，几 次指出蔡桓公病在何处，劝他赶快治 疗。蔡桓公坚信自己没有病，因而对 扁鹊的态度由不相信，到不理睬，到 最后的不高兴，致使延误了病情，小 病酿成了大病，病入膏肓，无药可医 。 扁鹊治病 故事以蔡桓公这样一个 悲惨的结局，警示人们 要防微杜渐，善于听取 别人正确的意见，否则 后果将不堪设想。 扁鹊治病 故事以生动的事例阐 明了 无论学什么技艺 ，都要从学习这门技 艺的基本功入手。 30、文成公主进藏： 故事首先讲述了文成公主 进藏的原因吐蕃年轻首 领松赞干布爱慕漂亮又聪明 的文成公主，派使臣到唐朝 求婚，而智慧的使臣顺利通 过了唐皇的考验，求亲成功 ； 30、文成公主进藏： 接着重点讲述了文成公 主进藏途中的一系列故事 搭桥、铺路、遇到恶 乌鸦和神鸟天鹅、移山等 ；最后点明了文成公主进 藏的不朽功绩。 31、普罗米修斯： 本文就是写普罗米修斯为 了解除人类没有火种的困 苦，不惜触犯天规，勇敢 地盗取天火，从而给人类 带来光明和智慧，并与宙 斯进行不屈不挠斗争的动 人传说。 31、普罗米修斯： 颂扬了普罗米修斯不 畏强暴，为民造福不 惜牺牲一切的伟大精 神。 32、渔夫的故事 渔夫的故事选自古代阿拉 伯著名的民间故事集一千零一 夜。这是个充满智慧的故事， 故事主要讲了一个贫穷的渔夫， 到海边去捕鱼，意外地捞上了所 罗门王封锁魔鬼的瓶子。他打开 瓶子，狡猾凶恶的 魔鬼钻了出来，想要杀死他 。渔夫用自己的智慧战胜了魔 鬼，使魔鬼重新被封锁在瓶子 里。故事中魔鬼的强大和渔夫 的弱小形成了强烈的对比， 但是故事却告诉人们：拥 有智慧的人，才是真正强 大的、不可战胜的。 词语盘点 妻子 拜见 理睬 肠胃 汤药 医治 喷射 火焰 驱赶 领袖 惩罚 敬佩 火种 造福 违抗 狠心 双膝 啄食 肝脏 纪昌学射 百发百中 扁鹊治病 无能为力 驱寒取暖 气急败坏 读读写写 词语盘点 唐朝 西藏 大臣 求婚 断定 豌豆 耕种 沼泽 技艺 吩咐 饶恕 规矩 胆瓶 金币 堡垒 铁叉 违背 解救 倒霉 起誓 简短 口吻 吉祥如意 挽弓搭箭 笑逐颜开 披头散发 无恶不作 荣华富贵 恩将仇报 下流无耻 读读记记 日积月累 水滴石穿 非一日之功 早开的红梅 一枝独秀 砌墙的石头后来居上 关羽失荆州 骄兵必败 王羲之写字入木三分 周瑜打黄盖一个愿打， 一个愿挨 人物特点： 纪昌 虚心好学、勤学苦练 飞卫 堪称名师 扁鹊 医术高超 蔡桓公 固执己见、自以为 是、讳疾忌医 文成公主 聪明又漂亮 人物特点： 普罗米修斯 不畏强权，为 民造福、不惜牺牲自己的生命 宙斯 心狠手辣、冷酷无情 渔夫 从容、镇定、聪明 魔鬼 凶狠狡猾而又愚蠢 心得体会 纪昌学射寓意是：无论学 什么技艺，都要从学习这门技 艺的基本功入手，要打好扎实 的基础。 扁鹊治病寓意是：我们要 防微杜渐，不要讳疾忌医，要 善于听从别人正确的意见，否 则后果不堪设想。 心得体会 文成公主进藏我感受到： 文成公主进藏故事的美妙与神 奇。 渔夫的故事告诉我们：拥 有智慧的人，才是真正强大的 ，不可战胜的。 我的发现：学习怎样抓住文章的主 要内容 1.能够初步明白概括主要内容的方 法。语文园地八要求学习怎样 抓住文章的主要内容。把每个段落 的大意连起来，是归纳课文主要内 容常用的方法。归纳时，要对各段 的大意做适当的修改，删除重复的 内容，综合相同的意思。 2.能够尝试说一说文章的主要 内容。初次接触，在复习的过 程中，可以先选择教材中的课 文进行练习，循序渐进，掌握 方法后，可适当拓展。 习作： 自由习作 一.习作内容： 1、可以结合本组课文的学习，写 一写听别人或给别人讲故事的情 景； 2、可以发挥自己的想象，编个寓 言或童话； 3、可以写一些自己的梦想或希望 ； 4、可以把自己关注的人和事写进 习作 二.习