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语文S版六年级下册期中测试卷 一、拼音、汉字(16分)1、看拼音,写词语。(6分)ku ji i f shu j hu ( ) 和( ) ( ) ( ) chui c du bn zhu( ) ( )性 ( )家 点 ( )2、写出加点字的音节。(4分) 鹅卵石( ) 冶炼( ) 酷爱( ) 基础( )哀悼 ( ) 猝然( ) 执着( ) 绚烂( )3、比一比,再组词。(6分)悼( ) 孰( ) 渭( ) 脯( ) 沛( ) 孵( )掉( ) 熟( ) 胃( ) 哺( ) 柿( ) 卵( )二、词语。(16分)1、把下列词语补充完整。(6分)大发雷( ) 欢呼( )跃 ( )明能干 ( )寒取暖( )崖绝壁 生气( )勃 ( )思苦想 喜笑( )开( )然大怒 拾金不( ) 惊涛( )浪 闭目( )听2、解释下列加横线的字。(6分) 汗流浃背 毫不畏惧 疲倦不堪 冥思苦想 执法不阿 滥捕滥杀 3、根据所给词语,为下面一段话选择合适的词语。(把序号填在横线上)。(4分) 豁然开朗 滋润 振翅高飞 终身受益 心旷神怡 音乐是人类精神的家园。一首好歌,可以 你的心田;一曲美妙的古筝可以让你在烦恼不安时感到 ,一阵清亮的笛音则能让你在困惑迷惘时心中 。亲爱的朋友,不要彷徨等待,赶快 ,飞向音乐的圣殿,尽情遨游吧。三、句子。(18分)(一)按课文内容填空。(10分)1、随风潜入夜,_ 。2、崇尚文明充实精神生活, 。 3、科学的灵感,_。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种偶然的机遇,只能给_,给_,给那些_,而不会给懒汉。4、一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤, _。”5、手指在琴弦上_,琴声像清清的溪水_ 流过山坡,流进草地,_在原野上飘荡。(二)、按要求写句子。(4分) 1、爸爸的目光变得严肃起来。(改为比喻句)2、小明对妈妈说,他今天中午不回家吃饭,让妈妈不用等他。(改为直述句)3、秋天来了,田野里的稻谷熟了,山坡上高粱红了。(改为拟人句)4、这莫高窟是民族艺术的瑰宝。(把陈述句改成双重否定句)。(三)、修改语段。(共6处,3分) “六一”庆祝会上,宣读了优秀少先队员的名单,特别发扬了刘华的先进事迹。听了这个消息,同学们纷纷向他庆祝,刘华十分激动极了,他表明自己的决心:今后一定要再接再励,刻苦钻研,努力攀登科学高峰。四、阅读。(20分)(一)读下面的一段话,完成练习。(8分)在治水过程中,最艰巨的工程是开凿龙门。龙门是一座大山,高高地横在黄河当中,挡住了奔腾直下的河水的去路,河水只好绕道从山脚下一条狭窄的河道穿过。每当水量增大时,河水就四处横溢,泛滥成灾。大禹不怕辛苦,不畏艰险,带领人们一点儿一点儿地开凿。夏天,烈日当空,山石被晒得滚烫,大禹汗流浃背,仍然不停地干着;到了晚上,还要对付毒虫猛兽的袭击。冬天,北风呼啸,天寒地冻,大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地,手都磨出了血泡,可他毫不在乎,稍稍休息一下,又干了起来。为了治水,大禹还曾经“三过家门而不入”。人们都被感动了,在大禹的带领下,齐心协力地干着。冬去春来,整整花了五年的时间,巨大的龙门山终于被劈开了一个大口子,河水流畅地流向了大海。看着滚滚流去的河水,人们个个兴奋不已,围着大禹欢呼雀跃。大禹的脸上也露出了笑容。 就这样,大禹带领人们,由南到北,由西到东,经过十三年的苦战,终于疏通了河道,治服了洪水。人们重新返回家园,过上了安定幸福的生活。人们非常感谢、敬佩大禹,便一致推举他为治理天下的君王。 1、在文中找近义词。(3分)艰难- 狭小- 佩服- 攻击- 推选- 率领-2、联系上下文解释词语。(3分)毫不在乎-齐心协力-疏通-3、开凿龙门容易吗?从哪些地方可以看出来?在文中相关语句下划“”。(1分)4、从文中划线句子中,你体会到什么?(1分) -阅读短文,回答问题。(14分)欣赏是一种善良1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为童年的小说所吸引。作者()是一个初出茅庐的无名小辈,()屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的,屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写猎人笔记的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说,这位青年人()能继续写下去,他的前途()一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家,他就是列夫托尔斯泰。社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起.文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。1、在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分)2、“信”在字典里的解释有:诚实,不欺骗;信任,不怀疑;消息;书信;随便。文中下列词语中的“信”应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当解释的序号填入后面的括号内。(1.5分)姑母写信() 信笔涂鸦() 找到了自信()3、写出结构像“大名鼎鼎”的四字成语。(至少写四个)(2分)。4、用“ ”画出短文中的过渡句。(1分)5、文中提到的四位名人是( )、( )、( )、( )。我最欣赏他们中的一位是( )

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