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广汉市高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 现要完成下列3项抽样调查:从10盒酸奶中抽取3盒进行食品卫生检查科技报告厅有32排,每排有40个座位,有一次报告会恰好坐满了听众,报告会结束后,为了听取意见,需要请32名听众进行座谈高新中学共有160名教职工,其中一般教师120名,行政人员16名,后勤人员2名为了了解教职工对学校在校务公开方面的意见,拟抽取一个容量为20的样本较为合理的抽样方法是( )A简单随机抽样,系统抽样,分层抽样B简单随机抽样,分层抽样,系统抽样C系统抽样,简单随机抽样,分层抽样D分层抽样,系统抽样,简单随机抽样2 直线l平面,直线m平面,命题p:“若直线m,则ml”的逆命题、否命题、逆否命题中真命题的个数为( )A0B1C2D33 数列an满足an+2=2an+1an,且a2014,a2016是函数f(x)=+6x1的极值点,则log2(a2000+a2012+a2018+a2030)的值是( )A2B3C4D54 某班设计了一个八边形的班徽(如图),它由腰长为1,顶角为的四个等腰三角形,及其底边构成的正方形所组成,该八边形的面积为( )A BC. D5 给出下列结论:平行于同一条直线的两条直线平行;平行于同一条直线的两个平面平行;平行于同一个平面的两条直线平行;平行于同一个平面的两个平面平行其中正确的个数是( )A1个 B2个 C3个 D4个6 已知全集U=R,集合M=x|2x12和N=x|x=2k1,k=1,2,的关系的韦恩(Venn)图如图所示,则阴影部分所示的集合的元素共有( )A3个B2个C1个D无穷多个7 i是虚数单位,i2015等于( )A1B1CiDi8 对于区间a,b上有意义的两个函数f(x)与g(x),如果对于区间a,b中的任意数x均有|f(x)g(x)|1,则称函数f(x)与g(x)在区间a,b上是密切函数,a,b称为密切区间若m(x)=x23x+4与n(x)=2x3在某个区间上是“密切函数”,则它的一个密切区间可能是( )A3,4B2,4C1,4D2,39 下列命题中正确的是( )A复数a+bi与c+di相等的充要条件是a=c且b=dB任何复数都不能比较大小C若=,则z1=z2D若|z1|=|z2|,则z1=z2或z1=10一个圆的圆心为椭圆的右焦点,且该圆过椭圆的中心交椭圆于P,直线PF1(F1为椭圆的左焦点)是该圆的切线,则椭圆的离心率为( )ABCD11半径R的半圆卷成一个圆锥,则它的体积为( )AR3BR3CR3DR312阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输出的的值等于126,则判断框中的可以是( )Ai4?Bi5?Ci6?Di7?二、填空题13为了近似估计的值,用计算机分别产生90个在1,1的均匀随机数x1,x2,x90和y1,y2,y90,在90组数对(xi,yi)(1i90,iN*)中,经统计有25组数对满足,则以此估计的值为14在(2x+)6的二项式中,常数项等于(结果用数值表示)15已知函数f(x)=sinxcosx,则=16设数列an满足a1=1,且an+1an=n+1(nN*),则数列的前10项的和为17命题:“xR,都有x31”的否定形式为18已知为抛物线上两个不同的点,为抛物线的焦点若线段的中点的纵坐标为2,则直线的方程为_.三、解答题19设函数,若对于任意x1,2都有f(x)m成立,求实数m的取值范围20已知抛物线C:x2=2py(p0),抛物线上一点Q(m,)到焦点的距离为1()求抛物线C的方程()设过点M(0,2)的直线l与抛物线C交于A,B两点,且A点的横坐标为n(nN*)()记AOB的面积为f(n),求f(n)的表达式()探究是否存在不同的点A,使对应不同的AOB的面积相等?若存在,求点A点的坐标;若不存在,请说明理由21已知向量=(,1),=(cos,),记f(x)=(1)求函数f(x)的最小正周期和单调递增区间;(2)将函数y=f(x)的图象向右平移个单位得到y=g(x)的图象,讨论函数y=g(x)k在的零点个数22已知函数f(x)=ax3+bx23x在x=1处取得极值求函数f(x)的解析式23已知斜率为1的直线l经过抛物线y2=2px(p0)的焦点F,且与抛物线相交于A,B两点,|AB|=4(I)求p的值;(II)若经过点D(2,1),斜率为k的直线m与抛物线有两个不同的公共点,求k的取值范围24已知函数f(x)=lnxax+(aR)()当a=1时,求曲线y=f(x)在点(1,f(1)处的切线方程;()若函数y=f(x)在定义域内存在两个极值点,求a的取值范围广汉市高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】A【解析】解;观察所给的四组数据,个体没有差异且总数不多可用随机抽样法,简单随机抽样,将总体分成均衡的若干部分指的是将总体分段,在第1段内采用简单随机抽样确定一个起始编号,在此编号的基础上加上分段间隔的整倍数即为抽样编号,系统抽样,个体有了明显了差异,所以选用分层抽样法,分层抽样,故选A2 【答案】B【解析】解:直线l平面,直线m平面,命题p:“若直线m,则ml”,命题P是真命题,命题P的逆否命题是真命题;P:“若直线m不垂直于,则m不垂直于l”,P是假命题,命题p的逆命题和否命题都是假命题故选:B3 【答案】C【解析】解:函数f(x)=+6x1,可得f(x)=x28x+6,a2014,a2016是函数f(x)=+6x1的极值点,a2014,a2016是方程x28x+6=0的两实数根,则a2014+a2016=8数列an中,满足an+2=2an+1an,可知an为等差数列,a2014+a2016=a2000+a2030,即a2000+a2012+a2018+a2030=16,从而log2(a2000+a2012+a2018+a2030)=log216=4故选:C【点评】熟练掌握利用导数研究函数的极值、等差数列的性质及其对数的运算法则是解题的关键4 【答案】A【解析】试题分析:利用余弦定理求出正方形面积;利用三角形知识得出四个等腰三角形面积;故八边形面积.故本题正确答案为A.考点:余弦定理和三角形面积的求解.【方法点晴】本题是一道关于三角函数在几何中的应用的题目,掌握正余弦定理是解题的关键;首先根据三角形面积公式求出个三角形的面积;接下来利用余弦定理可求出正方形的边长的平方,进而得到正方形的面积,最后得到答案.5 【答案】B【解析】考点:空间直线与平面的位置关系【方法点晴】本题主要考查了空间中直线与平面的位置关系的判定与证明,其中解答中涉及到直线与直线平行的判定与性质、直线与平面平行的判定与性质的应用,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,属于中档试题,本题的解答中熟记直线与直线平行和直线与平面平行的判定与性质是解答的关键 6 【答案】B【解析】解:根据题意,分析可得阴影部分所示的集合为MN,又由M=x|2x12得1x3,即M=x|1x3,在此范围内的奇数有1和3所以集合MN=1,3共有2个元素,故选B7 【答案】D【解析】解:i2015=i5034+3=i3=i,故选:D【点评】本题主要考查复数的基本运算,比较基础8 【答案】D【解析】解:m(x)=x23x+4与n(x)=2x3,m(x)n(x)=(x23x+4)(2x3)=x25x+7令1x25x+71,则有,2x3故答案为D【点评】本题考查了新定义函数和解一元二次不等式组,本题的计算量不大,新定义也比较容易理解,属于基础题9 【答案】C【解析】解:A未注明a,b,c,dRB实数是复数,实数能比较大小C =,则z1=z2,正确;Dz1与z2的模相等,符合条件的z1,z2有无数多个,如单位圆上的点对应的复数的模都是1,因此不正确故选:C10【答案】D【解析】解:设F2为椭圆的右焦点由题意可得:圆与椭圆交于P,并且直线PF1(F1为椭圆的左焦点)是该圆的切线,所以点P是切点,所以PF2=c并且PF1PF2又因为F1F2=2c,所以PF1F2=30,所以根据椭圆的定义可得|PF1|+|PF2|=2a,所以|PF2|=2ac所以2ac=,所以e=故选D【点评】解决此类问题的关键是熟练掌握直线与圆的相切问题,以即椭圆的定义11【答案】A【解析】解:2r=R,所以r=,则h=,所以V=故选A12【答案】 C【解析】解:模拟执行程序框图,可得S=0,i=1S=2,i=2不满足条件,S=2+4=6,i=3不满足条件,S=6+8=14,i=4不满足条件,S=14+16=30,i=5不满足条件,S=30+32=62,i=6不满足条件,S=62+64=126,i=7由题意,此时应该满足条件,退出循环,输出S的值为126,故判断框中的可以是i6?故选:C【点评】本小题主要考查循环结构、数列等基础知识根据流程图(或伪代码)写程序的运行结果,是算法这一模块最重要的题型,属于基本知识的考查二、填空题13【答案】 【解析】设A(1,1),B(1,1),则直线AB过原点,且阴影面积等于直线AB与圆弧所围成的弓形面积S1,由图知,又,所以【点评】本题考查了随机数的应用及弓形面积公式,属于中档题14【答案】240 【解析】解:由(2x+)6,得=由63r=0,得r=2常数项等于故答案为:24015【答案】 【解析】解:函数f(x)=sinxcosx=sin(x),则=sin()=,故答案为:【点评】本题主要考查两角差的正弦公式,属于基础题16【答案】 【解析】解:数列an满足a1=1,且an+1an=n+1(nN*),当n2时,an=(anan1)+(a2a1)+a1=n+2+1=当n=1时,上式也成立,an=2数列的前n项的和Sn=数列的前10项的和为故答案为:17【答案】x0R,都有x031 【解析】解:因为全称命题的否定是特称命题所以,命题:“xR,都有x31”的否定形式为:命题:“x0R,都有x031”故答案为:x0R,都有x031【点评】本题考查全称命题与特称命题的否定关系,基本知识的考查18【答案】【解析】解析: 设,那么,线段的中点坐标为.由,两式相减得,而,直线的方程为,即.三、解答题19【答案】 【解析】解:,f(x)=3x2x2=(3x+2)(x1),当x1,),(1,2时,f(x)0;当x(,1)时,f(x)0;f(x)在1,),(1,2上单调递增,在(,1)上单调递减;且f()=+2+5=5+,f(2)=8422+5=7;故fmax(x)=f(2)=7;故对于任意x1,2都有f(x)m成立可化为7m;故实数m的取值范围为(7,+)【点评】本题考查了导数的综合应用及恒成立问题的处理方法,属于中档题20【答案】 【解析】解:()依题意得|QF|=yQ+=+=1,解得p=1,抛物线C的方程为x2=2y;()()直线l与抛物线C交于A、B两点,直线l的斜率存在,设A(x1,y1),B(x2,y2),直线l的方程为:y=kx+2,联立方程组,化简得:x22kx4=0,此时=(2k)241(4)=4(k2+4)0,由韦达定理,得:x1+x2=2k,x1x2=4,SAOB=|OM|x1x2|=2=2 (*)又A点横坐标为n,点A坐标为A(n,),又直线过点M(0,2),故k=,将上式代入(*)式,可得:f(n)=2=2=2=n+(nN*);()结论:当A点坐标为(1,)或(4,8)时,对应不同的AOB的面积相等理由如下:设存在不同的点Am(m,),An(n,)(mn,m、nN*),使对应不同的AOB的面积相等,则f(m)=f(n),即m+=n+,化简得:mn=,又mn,即mn0,1=,即mn=4,解得m=1,n=4或m=4,n=1,此时A点坐标为(1,),(4,8)【点评】本题考查抛物线的定义及其标准方程、直线与抛物线的位置关系、函数的性质等基础知识,考查运算求解能力、抽象概括能力、推理论证能力,考查函数与方程的思想、数形结合思想、化归与转化思想,注意解题方法的积累,属于中档题21【答案】 【解析】解:(1)向量=(,1),=(cos,),记f(x)=f(x)=cos+=sin+cos+=sin(+)+,最小正周期T=4,2k+2k+,则4kx4k+,kZ故函数f(x)的单调递增区间是4k,4k+,kZ;(2)将函数y=f(x)=sin(+)+的图象向右平移个单位得到函数解析式为:y=g(x)=sin(x+)+ =sin()+,则y=g(x)k=sin(x)+k,x0,可得:x,sin(x)1,0sin(x)+,若函数y=g(x)k在0,上有零点,则函数y=g(x)的图象与直线y=k在0,上有交点,实数k的取值范围是0,当k0或k时,函数y=g(x)k在的零点个数是0;当0k1时,函数y=g(x)k在的零点个数是2;当k=0或k=时,函数y=g(x)k在的零点个数是1【点评】本题是中档题,考查向量的数量积的应用,三角函数的化简求值,函数的单调增区间的求法,函数零点的判断方法,考查计算能力22【答案】 【解析】解:(1)f(x)=3ax2+2bx3,依题意,f(1)=f(1)=0,即,解得a=1,b=0f(x)=x33x【点评】本题

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