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第二学期九年级第四次月考语文卷一、积累运用(30分)1、根据拼音写出汉字。(3分)风光旖旎的日月潭,巍峨秀丽的阿里山,鬼斧神工的太鲁阁,树龄 y( )千的红桧树我市首批赴台旅游团顺利返绍,完成了许多人的 s( )愿。“台湾游”开放之初,旅行多为 nng( )括宝岛精华景点的“环岛游”,不失为一个全面了解台湾风土人情的良好选择。 2、古诗文名句填空。(12分,、题选做)无可奈何花落去, 。(晏殊浣溪沙)伤心秦汉经行处,。(张养浩山坡羊潼关怀古)醉翁亭记中,写朝暮之景的句子是 , 。面对人生的坎坷与不幸,我们应该保持乐观自信的态度,要像李白在行路难中所写到的那样: , 。王维使至塞上一诗中描绘塞外奇特壮丽的沙漠风光,画面开阔、气势雄浑的句子是: , 。班级举办诗歌朗诵活动,其中有一项内容是“古诗词接力”。要求同学们将所给诗词的最后一个字,作为衔接句的第一个字。请你完成下面的接力。 水村山郭酒旗风 翻开厚重的诗文书卷,展现在我们面前的正是一座座镌刻着“廉洁”与“奉公”的人生丰碑。陆游的“ , ”,沸腾着诗人报效国家的满腔热血;范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,寄托着作者以天下为己任的伟大抱负;周敦颐“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”表现了作者清廉自律的高风亮节。3、三年的语文学习,你一定接触过不少文学人物,目睹过他们的风采,见证过他们的辛酸。假若林黛玉、范进、孔乙己、闰土、鲍西娅、夏洛克等各色人物中的某一人物就站在你面前,你想给他说点什么?请根据某一人物性格,写出你想说的话(80字以内)(3分)答:我想对_说:_ _ 4、丰富多彩的初中语文学习生活即将结束,九年级(6)班组织了一次“我心中的语文”专题学习活动,其中有主题为“语说文学作品中的人物”的交流会,在这次活动中,请你完成以下任务:(3分)(1)请为本次交流会的场地布置拟一幅对联,要求所写内容切合活动主题(1分) (2)请从下列人物中任选一个谈谈你的评价。(结合作品内容,50个字左右)(2分)宋江祥子格列佛 汤姆索亚 5、为提高我市民众的文化素养,继承和弘扬优秀传统文化,推动全市先进文化建设,绍兴在文化这块领域开展了丰富多彩的活动:其中包括创建“书香校园”,对此,我校决定开展“书香进校园”活动,请你参与活动的组织工作。(9分)(一)阅读周天同学为活动所写的宣传稿,解决后面的问题。“悠悠鉴湖水,浓浓古越情”。 绍兴以其人文景观丰富、水乡风光秀丽、风土人情诱人而著称于世,绍兴山奇水秀,是崇尚自然的旅游。是一座拥有2500年历史的文化古城,是“没有围墙的博物馆”、群星璀璨的“名士之乡”,世界文豪鲁迅先生的故里。这里是著名的江南水乡、酒乡、桥乡,素有“东方威尼斯”的美誉“文物之邦、鱼米之乡”, 绍兴是我国历史文化名城之一。相传4000多年前的夏朝,大禹为治水曾两次躬临绍兴,治平了水土,故至今尚存禹陵胜迹。春秋战国时,越王勾践建都绍兴,卧薪尝胆。绍兴人杰地灵,历史上涌现出许多著名的政治家、革命家、文学家,如蔡元培、秋瑾、鲁迅、周恩来这大禹治水之所,越文化发祥之地,名人荟萃。“我以我血荐轩辕”的鲁迅,“秋风秋雨愁煞人”的秋瑾,“家祭无忘告乃翁”的陆游,“为中华之崛起而读书”的书周恩来山水铸就风流,英杰为绍兴文化增光添彩。进入绍兴,观赏秀美山水,神交文化大家,做一次心灵旅游,定令你流连忘返。(1)小明对稿件最后一句中加点的“大家”、“旅游”两个词不理解,请你给他解释。(2分)大家: 旅游: (2)第段中画线的句子是一个病句,请将正确的句子写在横线上。(1分) (二)请你按要求完成下列任务。1、请你把下列“书香进校园”活动简案补充完整。(4分)(1)活动主题是: (2)拟开展的主要活动有(至少补出两项活动):开展居民文化活动调查,督促人们读一本好书。 2、下面是本地几所学校的课外阅读活动与学生阅读能力情况图表,读后在后面的空格上填写句子。(2分)学生阅读能力值8642偶尔一次两月一次一月两次每周两次学生课外阅读活动频次 本地几所学校开展课外读书活动的时间不等,其时间为偶尔一次,两月一次,一月两次,每周两次,学生阅读能力值分别为2、4、6、8,这表明 :二、现代文阅读(25分)夕照透入书房冯骥才我常常在黄昏时分,坐在书房里,享受夕照穿窗而入带来的那一种异样的神奇。此刻,书房已经暗下来。到处堆放的书籍文稿以及艺术品重重叠叠地隐没在阴影里。暮时的阳光,已经失去了白日里的咄咄逼人;它变得很温和,很红,好像一种橘色的灯光,不管什么东西给它一照,全都分外的美丽。首先是窗台上那盆已经衰败的藤草,此刻像镀了金一样,蓬勃发光;跟着是书桌上的玻璃灯罩,亮闪闪的,仿佛打开了灯;然后,这一大片橙色的夕照带着窗棂和外边的树影,斑斑驳驳投射在东墙那边一排大书架上。阴影的地方书皆晦暗,光照的地方连书脊上的文字也看得异常分明。傅雷文集的书名是烫金的,金灿灿放着光芒,好像在骄傲地说:“我可以永存。”怎样的事物才能真正的永存?阿房宫和华清池都已片瓦不留,李杜的名句和老庄的格言却一字不误地镌刻在每个华人的心里。世上延绵最久的还是非物质的思想与精神。能够准确地记忆思想的只有文字。所以说,文字是我们的生命。当夕阳移到我的桌面上,每件案头物品都变得妙不可言。一尊苏格拉底的小雕像隐在暗中,一束细细的光芒从一丛笔杆的缝隙中穿过,停在他的嘴唇之间,似乎想撬开他的嘴巴,听一听这位古希腊的哲人对如今这个混沌而荒谬的商品世界的醒世之言。但他口含夕阳,紧闭着嘴巴,一声不吭。昨天的哲人只能解释昨天,今天的答案还得来自今人。这样说来,一声不吭的原来是我们自己。陈放在桌上的一块四方的镇尺最是离奇。这个镇尺是朋友赠送给我的。它是一块纯净的无色玻璃,一条弯着尾巴的小银鱼被铸在玻璃中央。当阳光彻入,玻璃非但没有反光,反而由于纯度过高而消失了,只有那银光闪闪的小鱼悬在空中,无所依傍。它瞪圆眼睛,似乎也感到了一种匪夷所思。一只蚂蚁从阴影里爬出来,它走到桌面一块阳光前,迟疑不前,几次刚把脑袋伸进夕阳里,又赶紧缩回来。它究竟畏惧这奇异的光明,还是习惯了黑暗?黑暗总是给人一半恐惧,一半安全。人在黑暗外边感到恐惧,在黑暗里边反倒觉得安全。夕阳的生命是有限的。它在天边一点点沉落下去,它的光却在我的书房里渐渐升高。短暂的夕照大概知道自己大限在即,它最后抛给人间的光芒最依恋也最夺目。此时,连我的书房的空气也是金红的。定睛细看,空气里浮动的尘埃竟然被它照亮。这些小得肉眼刚刚能看见的颗粒竟被夕阳照得极亮极美,它们在半空中自由、无声和缓缓地游弋着,好像徜徉在宇宙里的星辰。这是惟夕阳才能创造的景象它能使最平凡的事物变得无比神奇。在日落前的一瞬,夕阳残照已经挪到我书架最上边的一格。满室皆暗,只有书架上边无限明媚。那里摆着一只河北省白沟的泥公鸡。雪白的身子,彩色翅膀,特大的黑眼睛,威武又神气。这个北方著名的泥玩具之乡,至少有千年的历史,但如今这里已经变为日用小商品的集散地,昔日那些浑朴又迷人的泥狗泥鸡泥人全都了无踪影。可是此刻,这个幸存下来的泥公鸡,不知何故,对着行将熄灭的夕阳张嘴大叫。我的心已经听到它凄厉的哀鸣。这叫声似乎也感动了夕阳。一瞬间,高高站在书架上端的泥公鸡竟被这最后的阳光照耀得夺目和通红,好似燃烧了起来。6、文中出现了三次与“说”相关的描写。试结合文章内容,回答下面的问题。任选一题(6分)为什么在作者笔下,傅雷文集好像在骄傲的说“我可以永存”,苏格拉底小雕像却“紧闭着嘴巴,一声不吭”?“这个幸存下来的泥公鸡,不知何故,对着行将熄灭的夕阳张嘴大叫。我的心已经听到它凄厉的哀鸣。”联系上下文,你怎样理解这句话的内涵? 7、文章开头说:“我常常在黄昏时分,坐在书房里,享受夕照穿窗而入带来的那一种异样的神奇。” 从全文看,这里所说的“神奇”主要表现在哪些方面?(4分) 8、读有所味,读有所感,读有所言,是我们的阅读追求。文章的思想内容、语言特色、表现手法等,往往成为我们“感言”的落点,对此,我们既可以作整体的赏析,也可以作局部的品味。请你在阅读夕照透入书房后,写一则不少于200字的读书笔记。(15分)三、古诗文阅读(25分)(一)(5分)山中 王勃长江悲已滞, 万里念将归。况属高风晚, 山山红叶飞。9、诗歌的三四两句写出了怎样的一幅画面?(2分) 10、这首诗歌抒发了作者怎样的感情?(3分) (二)生于忧患,死于安乐(10分) 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无故国外患者,国恒亡。 然后知生于忧患,而死于安乐也。11、解释下列句中加点词的意思。 (2分) (1)无法家拂士 (2)空乏其身 12、用现代汉语翻译下面句子。(2分) 人恒过,然后能改。 13、文中列举的六个历史人物,他们经历上的共同点是:(3分) 14、从历史或现实中,列举一个能证明“生于忧患,而死于安乐”这主旨的事例。(3分) (三)(10分)宋张咏知崇阳县,一吏自库中出,视其鬓,傍有一钱,诘之,库钱也。咏命杖之,吏勃然曰:“一钱何足道尔能杖我不能斩我”咏援笔判云:“一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。”自杖剑下阶,斩其首,申府自劾。15、给下文断句(断2处)(2分)一 钱 何 足 道 尔 能 杖 我 不 能 斩 我16、解释下面句中加点的词。(4分) 宋张咏知崇阳县 视其鬓 咏命杖之 咏援笔判云 17、翻译下面句子。(2分)一钱何足道,尔能杖我,不能斩我。 18、张咏斩吏斩得对吗?说说你的看法和理由。(2分) 四、写作(70分)从下列题目中任选一题1、请以“ 也是一种阅读”为题作文。要求:补全题目。文体自选,但诗歌与戏剧除外。字数不少于600。文中不要出现真实的人名、校名和地名。2、海尔集团首席执行官张瑞敏,在一次会议上提出这样一个问题:“石头怎样才能在水上漂起来?” 反馈回来的答案五花八门,有人说“把石头掏空”,张先生摇摇头;有人说把它放在木板上,张先生说:“没有木板”;有人说“石头是假的”,张先生强调“石头是真的”.终于有人站起来回答:“速度!”张瑞敏脸上露出满意的笑容:“正确!孙子兵法上说激水之疾,至于漂石者,势也。速度决定了石头能否漂起来。” 人生也是如此,没有人为你等待,没有机会为你停留,只有与时间赛跑,才有可能会赢。读了上述材料,请你以“生命的奔跑”为题作文,立意自定,文体自选,字数不少于600,文中不要出现真实的人名、校名和地名。九年级第四次模拟测试语文试卷答案一、积累运用(30分)1、逾夙囊2、(7)僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台/夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来 3、略4、(1)示例一:综合学习视通中外,人物评述心系古今。示例二:忠奸智慧百家名篇常浏览,嬉笑怒骂千古人物任评说。(2)示例:汤姆索亚生性顽皮,喜欢恶作剧,但心地善良,乐于助人,即使在洞中历险时,也很少想到自己的安危,处处为蓓姬着想。5、(二)2、学生阅读能力与课外读书时间成正比,经常开展课外阅读活动有利于提高学生的阅读能力。二、现代文阅读(25分)6、(1)答题要点:“我可以永存”答题时应突出文字能够准确记忆思想和精神,具有不朽的生命力;“紧闭着嘴巴,一声不吭”应突出哲人只能解释昨天,而不能对我们今天的商品世界提出醒世之言。(2)答题要点:表现了作者对传统民间工艺遭受商品经济的冲击而逐渐消失的现状的忧虑和无奈。7、“神奇”一是指在夕阳光线的照射下使书房中
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