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文档简介
黄州西湖中学 英语 科导学案活页 年级 初一 班级 学生 时间 课题:Unit 5 Why do you like pandas? 第一课时 【Section A 1a-1c】 Period 1授课老师:刘兆航学科组长:教研组长: 【学习目标】:1. why引导的特殊疑问句2. 用because表原因;3表示性质、品质的形容词;4.祈使句:Lets + do sth.【学习重点】:1.掌握祈使句、why引导的特殊疑问句及because表原因;2.会熟练运用形容词描述性质、品质。【学习过程】:一、自主学习I、预习交流1. 根据音标拼读单词并牢记;2. 自学课文,勾画出重点和疑惑。 II、翻译官1. welcome to the zoo _ 2. my favorite animals _ 3. want to see them_ 4. 大象_ 5. 树袋熊,考拉 _ 6. 长颈鹿_ 二 小组交流. Task 1. Lets 后接动词的什么形式?. Task2. why 引导的特殊疑问句可用什么进行回答?三 教师点拨解析1. Lets see the pandas first._A、 这是一个lets开头的祈使句,表示邀请,建议;意为“让我们吧”。lets是let us缩写,后面接动词原形。let sb do sth肯定回答用That sounds interesting/ OK./All right./Yes, lets /All right或OK。否定回答用Sorry, I趁热打铁:Lets (play)volleyball, All right.Lets (go) to a movie.Let me (tell) you about it.B、see 在句中是及物动词,意为“_”,强调看的结果。你能看见那只鸟儿吗? _ _ _ the bird ?C、“first”副词。意为“_、_”,我想先回家. I want to _ _ _.“First” 也可做序数词,表示“_” 国庆节在十月一日。 National Day is on _ _. 解析2.why do you want to see them? _.1)Why 是特殊疑问词,意为“_”,用来引导询问原因的特殊疑问句。常用because引导的句子来回答,表示直接的原因或理由。你为什么喜欢音乐?因为它有趣._ _ you like music? _ its interesting.2)注意:在英语中用because 不用so,或用so不用because 如:Because English is very interesting, I like it. Because English is very interesting, so I like it. ( )3)want sth 想要某物 我想要一件蓝色毛衣。I _ _blue sweater.want to do sth . 想要做某事 她想先看大象:She _ _ _the elephants first.want sb to do sth. 想要某做某事 我父母想要要我帮助他们。My parents_ _ _ _them. “四 能力展示1. 小组讨论已经学过的动物单词;2. Lets do= let us do 让我们做 let后面跟人称代词宾格,再跟动词原形3. 用why提问,询问为什么;你为什么想去看熊猫?_4. 用because引导句子,说明原因。五(一)单项选择1. Lets _ after school. A. to play basketballB. play basketballC. play a2. _ see the giraffes. A. Let B. Let we C. Lets 3. - _ do you like animals? - _ they are cute. A. Why, Because B. Why, So C. What, Because4. Do you want _?A. eat rice B. to eat rice C. to eat rices 5. A: Lets see the monkeys first. B: _? A: Because theyre interesting. A. Why B. What C. Where二)按要求完成句子1. I like monkeys because they are cute. (就划线部分提问)_ _ you like monkeys?2. us let pandas see. (连词成句)_3. do you tigers why like ? (连词成句)_3 英汉互译. 1)有点儿无聊_ 2).南非_ 3). 非常
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