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文档简介
20xx小学工作计划特征码ftpequgjoyxudnidzttx一、指导思想以科学发展观为指导,以全面提高教育教学质量为重点,以教学管理“三个规范”为教学管理的着力点,切实发挥教研工作的“研究、管理、服务、指导、评价”的职能;坚持以提高课堂教学效率为立足点、以培养学生良好的学习习惯为着眼点、以有效转变教师教学行为和学生学习方式为切入点、以打造书香校园为生长点,深化课程改革,促进我校教学工作持续、健康、和谐、快速的发展。二、工作目标1、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设,加强班主任工作力度,以学生行为规范教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,进一步完善德育环境网络和德育管理网络,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育结构。切实加强和改进学校德育工作,让少先队活动成为学校一个亮点,不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。 2、教学工作要本着“服务、务实、创新、高效”的工作原则,以提高师资素质为保障,以深化课程改革、优化课堂教学、提高教学质量为核心,以教师为基础,以学生为标杆,突出“教师综合素质提高,学生品行教育推进,学校知名度提升,教学质量有效提高”,四项重要工作为目标,不断努力奋斗。3、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施,营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围,把我们的学校造成充满文化,充满智慧,充满人文情感的精神家园。三、工作思路本学期的工作中我们将会明确目标,理清思路,以“强化管理,实化教学,细化生活”的发展思路:1、加强教学思想管理,树立正确的教师观、学生观和质量观,促进课改健康发展。2、加强教学过程管理,注重科学管理、细节管理,增强教学工作的实效性。3、加强学生管理,明确目标,端正态度,珍惜时间,培养学生良好的学习习惯。4、加强教师管理,鼓励学习,引导创新,积极评价,促进教师专业化发展。5、加强教科研管理,研究课程,研究教材,研究教法,提高教科研质量,使教科研真正为提高教学服务。6、加强办学特色管理,张扬独特性,发挥示范性,促进我校办学整体水平的提高。四、主要工作(一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。1、在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走廊都能育人。2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点,积极把学校传统的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、诚信教育、责任感教育等纳入教育的日常教育体系,寓德育于日常教育教学与管理工作中,寓教育于活动之中。提高德育的针对性和实效性,不断放大德育工作的品牌。3、在德育中我们要不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围。各个班主任要经常和家长联系、让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育,形成教育的合力,同时我们在工作中要针对学校的教育现状,采取多种措施,切实提高德育工作的有效性和针对性。(二)、实施依法治校,树立良好教育形象。1、认
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