八年语文期中试题.doc

八年语文期中试题温馨提示：亲爱的同学们，当你走进语文的殿堂，色彩斑斓的世界展现在你面前，希望你拾起记忆的珍珠，冷静思考，仔细做答，展示自我，祝你成功！一、创新与运用：（20分）1、 阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下括号内（任选4个）。 读于漪老师的文章，（yu）如和一位因历尽无限风光而变得平和谦（xn）的兄长促膝交谈，（ln）听她的话语，真的有如坐春风的感觉。但愿这春风，能吹得我们的心田百花盛开，（ch）紫嫣红，结出晶莹（t）透、饱满充实的心灵硕果。 （ 、 、 、 ）2、结合语境，选出下列句子中加线词语解释有误的一项（ ） A、为了满足人们健康的需要，厂家纷纷推出了绿色食品。（指绿颜色蔬菜）B、为将物质及时运到灾区，政府开辟了绿色通道。（指方便快捷的途径，优惠政策等） C、教育厅要求各高校实行阳光招生。（指公开、公正、公平的招生） D、“明星学院”吸引了不少的阳光少年。（指活泼、富有生气的少年） 3、李明同学说话喜欢引经据典，他引用的古诗文恰当得体的一项是 （ ）A.同学张华要到外地去上中专，李明给他送行时说：“与君离别意，同是宦游人。张华，你一人远走他乡要多珍重啊！”B.同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说道：“这还不容易，谈笑有鸿儒，往来无白丁嘛！”C.李明和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可谓忽如一夜春风来，千树万树梨花开，太美了！”D.李明的同桌张海学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“学而不思则罔，你可不能总是浅尝辄止啊！”4、下面四个句子依次填入横线处，恰当的一组是（ ） ，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍； ，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺； ，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽； ，你尽可品评自娱，陶醉龙井的淡雅，莲子的清幽。 文学是一座姹紫嫣红的百花园 文学是一杯回味无穷的香茗 文学是一幅意境高远的中国画 文学是一首清脆圆润的古曲 A B C D5、下列句子没有语病的一项 （ ） A“国际博物馆日”这天，组织了免费参观自然博物馆的活动。B练武术和学舞蹈的动作要领有点截然不同。C在老师和同学的帮助下，使他的学习成绩有了很大进步。D沉浸在幸福中的人，往往会觉得时间过得太快。6、诗苑漫步李白宣州谢朓楼饯别校书叔云一诗中最能表现其豪情逸兴的诗句是： ， 。酬乐天扬州初逢席上见赠中表现诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸襟，揭示新事物必将取代旧事物的千古名句是 ， 。诗中运用典故的诗句是 ， ；外国文学作品海燕的结尾高尔基发出强烈的呼喊“ ”已成为多少敢于挑战极限的有志者的座右铭。你的座右铭是 。范仲淹渔家傲中慨叹戍边将士功业未立和思乡的复杂心情的诗句是 ， 。7、文学放飞请你说说下面两副对联各咏的是谁。（1）志洁行廉，爱国忠君真气节；辞微旨远，经天纬地大诗篇。 （2）犹留正气参天地，永剩丹心照古今。 _、语文课开展“走近名著”活动，请接着甲同学的发言，也讲述一个你熟悉的名著中的故事。（要求：说出书名、人名和有关情节，在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。） 同学甲：水浒传中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死了镇关西，解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。 8、读下面一则材料，从中你有什么发现？写出探究的结果。哈佛每年都拒收不少“高考状元”，如96年把165个SAT满分的“状元”拒之门外。美国的高中生能否获得毕业证书，除了学分、成绩等要求外，还要求无偿地为社会服务数十小时。这只是最基本的“毕业”要求。至于申请大学时，六七十个小时的“学雷锋”还远远不够。有些高中生的学业并不突出，而被大学录取了。如，有的学生每年的暑假都到非洲或南美洲一些不发达国家去帮穷人盖房子，经年不渝，终于感动“上帝”。 9、专题探究：鸟是人类的朋友。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。以下是其中一个栏目的内容，读后按要求答题。 鸽子：不管天气多么恶劣，也不管路途多么遥远，都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。 荆棘鸟：它不停地飞翔，不停地寻找，只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口，唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一声绝唱，却足以让人惊心动魄。（1）请根据以上内容，为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题（三至五个字）。我的拟题：_（2）根据这一主题，仿照该栏目内容的写法，为自己喜爱的一种鸟（题中涉及的除外）写几句简短的话。我的评价： （3）听说学校附近的一些饭店最近推出了“油炸麻雀”、“红烧野鸡”等“特色菜”，你爸爸来学校看你时便想带你出去到这些饭店尝尝鲜，你该怎么婉拒你爸爸呢？我的说辞： 二、阅读欣赏 （40分） （一）纪念白求恩白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。 白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。1、结合语境解释“见异思迁、精益求精”。_2、文段中“每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。”一句中加点的“这种”指代的是_ .3、上面两个文段都运用了对比方法，请你说说运用该方法对于阐明观点有什么作用？答：_4、请依据夹叙夹议的特点，在原文中用“/” 给第一段文字分层。5、如果将划横线的句子作些修改，好不好，为什么？修改句：从前线回来的人说到白求恩，都十分佩服，都为他的精神所感动。答： _ （二）飞船一般为多舱体结构，舱体之间要能分离，可靠性安全性要求极高。“神舟号”载人飞船为三舱段复合结构。最前端的一个舱体称为轨道舱，它具备可独立运行卫星的一切功能，与飞船分离后可在太空独立进行各种飞行试验；位于最后端的推进舱也称为设备舱(或资源舱)，完成既定任务后，再入大气层自毁。居中的返回舱完成任务后，承载着航天员安全返回预定的着陆场。“神舟号”飞船从发射升空至返回地面，要成功地进行9次分离操作。 与俄罗斯正在使用的“联盟TM”飞船相比，“神舟号”比“联盟TM”尺寸大、重量重，航天员的活动空间大，携带有效载荷的能力强。“神舟号”还采用了一些先进技术，其设计方案在某些方面优于国外的第二代载人飞船，“神舟号”飞船载人发射成功后，其技术水平将达到或优于前苏联第二代载人飞船的水平。 1第段首句中加点的词“一般”能否去掉？为什么？ 2这段文字的说明重点是： 3“神舟号”载人飞船的舱体自前往后依次是 舱、 舱和 舱。 4文段运用的说明方法是： （三）欣赏使人美丽 面对同一棵树，有人看到了绿叶，有人看到了毛毛虫。真诚的人能够感知到他人的真诚，而骗子总觉得全世界的人都在说谎。善良的人会被别人的善举感动，在缺乏善心的人眼里，善就是傻。从这个意义上说，会不会欣赏别人是对自身品质的一种检验。学会欣赏别人，则是对自身品质的一种提升；对被欣赏者来说，欣赏是一种引导和激励。19世纪末，美国西部的密苏里有一个坏孩子，他偷偷地向邻居家的窗户扔石头，还把死兔子装进桶里放到学校的火炉烧烤，弄得臭气熏天。他9岁那年，父亲娶了继母，并对继母说：“亲爱的，你要好好注意他，他是全郡最坏的孩子，他让我头疼死了，说不定会在明天早晨以前就向你扔石头，或者做出别的什么坏事，让你防不胜防。”继母好奇地走近这个孩子，当她对这个孩子有了了解之后说：“你错了，他不是全郡最坏的孩子，而是最聪明的孩子，只是还没有找到发挥他聪明的地方罢了。”继母很欣赏这个孩子，在她的引导下，这个孩子的聪明找到了发挥的地方，后来成了美国当代著名的企业家和思想家。这个人就是戴尔卡内基。台湾作家林清玄去一家羊肉馆用餐，老板对他说：“你还记得我吗？”林清玄说：“记不起来了。”老板拿来一张20年前的旧报纸，那里有林清玄的一篇文章，那时他在一家报社当记者。这是一篇关于小偷的报道，小偷手法高超，作案上千次，次次得手，最后栽在一个反扒高手的手上。文章感叹道：“像心思如此细密，手法如此灵巧，风格如此独特的小偷，做任何一件事情都会有成就的吧！”老板告诉他：“我，就是那个小偷，是你的这段话引导我走上了正路。”如今他开了好几家羊肉馆，成了那里颇有名气的大老板。连小偷身上也有可欣赏的地方，连小偷也能在欣赏的引导下走上正路，我们周围还有什么人不能被欣赏，不能被引导呢？学会欣赏别人吧！欣赏你的同事，你和同事之间会合作得更加亲密；欣赏你的下属，下属会工作得更加努力；欣赏你的爱人，你们的爱情会更加甜蜜；欣赏你的孩子，说不准他就是下一个卡内基学会欣赏你周围所有的人，你周围的世界就会变得更加美丽。1、从文章第段知道欣赏具有双重作用，一是 ；二是 。 2、运用下面的格式，依次概括段内容。 欣赏 ，使他变成 ；欣赏 ，使他变成 。3、下列句子可以作为本文道理论据的一项是（ ）A、当我们在生活中学会欣赏，我们会惊喜地发现：那些蛰伏的不起眼的种子，原来可以轻易地发芽、开花、结果。B、敬人者，人恒敬之；关照别人，就是关照自己。C、欣赏别人得到的回报是超值的，就如同通过欣赏本想得到的一片枫叶，而得到的却是一片枫林。D、美是生活的阳光，是大地的精华，是艺术的冠冕，是人心中开放的鲜花，没有对美的渴求，人类可能还混迹于一般的动物群中。4、比较文中划线句和下面改动后的句子，谈谈原句表达的好处。这位小偷心思细密，手法灵巧，风格独特，做任何事情都会有成就。原句表达的好处： 5、你有欣赏别人或被别人欣赏的经历吗？请简要叙述并谈谈当时的心理感受。 （四）陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？1、解释下列加点的词。有仙则名_ 惟吾德馨_ 可以调素琴_ 斯是陋室_ 2、点明文章的主旨句是 。3、本文采用_ 写法，通过描写自己的“陋室”表明了自己 的愿望和 的生活情趣。4、翻译下列句子。A、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 _B、谈笑有鸿儒，往来无白丁。 _5、在物质生活日益丰富的今天，你如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操？ 6、作者写自己的陋室，为什么要提到“诸葛芦”、“子云亭”？7、“谈笑有鸿儒，往来无白丁”。有的同学说，作者很清高，看不起劳动人民，脱离了群众。你怎样看待这个说法？你交往的原则是什么？四、写作能力展示（任选其一）（60分）阅读下列材料，然后按要求作文：1、 某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：“观音菩萨，普渡一下众生吧，带我一段如何？” 观音说：“我在雨中，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。”这人立即跳到檐下，站在雨中：“现在我也在雨中了，该度我了吧。”观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为我有伞；你被淋，因为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自己找伞去！”第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。 这人问：“你是观音吗？”那人答道：“我正是观音。” 这人又问：“那你为何还拜自己？”观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。” 是啊，没有哪个人的一生会是一帆风顺的，在困难、挫折面前，谁又会去指望别人呢？一切还是要靠自己的啊！请以“一切靠自己”为话题，写一篇作文。2、走近书籍，我们丰富了知识，受到精神上的熏陶；走近自然，我们学会了平等，受到思想上的启迪；走近生活，我们收获了感动，受到心灵上的震撼；走近古人，我们穿越了时空，受到灵魂上的洗礼 请以“走近”为话题，写一篇作文。 要求： 题目自拟，除诗歌外，文体不限。字迹工整，书写规范，不少于600字。文中不要出现真实的姓名、校名。写完作文后，请你用简洁的语言概括内容（或写评语）。600 600概括内容或评语：参考答案：一、（20分）1、犹 逊 聆 姹 剔 2 A 3 D 4 C 5 D 6、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 让暴风雨来得更猛烈些吧！ 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计7、（1）屈原 （2）文天祥 8、未来人才是具备高度综合素质的人才，我们要追求的不单单是考分，更重要的是思想品德、实践能力等各方面的素质。 9、专题探究 （1）不设统一答案。如鸟的礼赞（赞歌）、鸟中精灵、我心中的鸟等感情鲜明、表意明确的主题皆可。 （2）不设统一答案。例雄鹰：茫茫苍穹，无处不是它搏击的舞台。豪迈、壮烈、激越，是它翱翔的旋律。它是为飞翔而生的。例海燕：像黑色的闪电高傲地飞翔在乌云翻滚、波浪滔天的大海上。它是胜利的预言家，勇敢的战斗者。根据是否能表现所写鸟的特点、是否能由此生发感悟及语言表达情况给分，） （3）（称呼、达到拒绝目的、语气委婉）二、（40分）（一）（10分）1、不专心本职工作，看到不同的就想改变主意。（意思对就行） 好了还要求更好。2、毫不利己，专门利人3、通过对比，突出了白求恩毫不利己、专门利人的精神，强调了我们学习这种精神的重要性和必要性。4、每个共产党员都要学习他/不能算一个纯粹的共产党员/5、双重否定，更具肯定强调意味。（二）（8分）一、1不能去掉。 理由要点：“一般”表通常情况，不排斥特殊性，语言准确严密。