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文档简介
七年级英语竞赛讲义 桂北金德英语家教中心 机密资料七年级英语竞赛讲义目 录第一讲:七年级英语竞赛命题分析第二讲:七年级英语竞赛必须掌握的基础知识和基本技能一、英语基本常识:二、词语辨析归类:三、语法项目分析: 1、词法:名词 冠词 代词 形容词 副词 数词 介词 连词 感叹词 动词 2、句法:句子种类 句子结构 there be句型 四、功能项目分析:五、词汇表 第三讲:七年级英语竞赛题型和答题策略及技巧第一部分 听力训练:一、句子理解:二、问句应答:三、对话理解:四、短文理解:第二部分 笔试部分:一、选择填空:二、阅读理解:三、完形填空:四、句式转换:五、翻译:六、智力测试:七、写作:第四讲:七年级英语竞赛题型训练第五讲:七年级英语竞赛样题及分析第六讲:七年级英语竞赛附件第一讲:七年级英语竞赛命题分析 返回主目录一、竞赛目的介绍:七年级英语竞赛是一种“双基”竞赛,即七年级英语的“基本知识和基本能力”的展示,竞赛分初赛和决赛,卷面满分为150分,其中主观题100分,客观题50分。初赛听力30分,决赛听力50分。竞赛主要考查七年级学生的英语“双基”能力,又侧重考查学生的英语综合运用能力、学习能力知智力水平。二、竞赛命题原则:竞赛命题按现行七年级英语教学大纲要求,七年级英语上册内容为主,约占60%,兼顾小学内容约20%,课外扩展知识约占20%。七年级英语上册前三分之二内容,包括:人教版初中第一册、新目标七年级(上)、冀教版七年级(1)、牛津版七年级(A)、外研初中起点版七年级(上)、外研版七年级(上)、仁爱版七年级(上)、EEC六年级版、鲁教版六年级,沈阳版七年级(上)等等。三、竞赛命题范围:1、初赛命题范围:七年级英语上册前三分之二内容,包括:人教版初中第一册、新目标七年级(上)、冀教版七年级(1)、牛津版七年级(A)、外研初中起点版七年级(上)、外研版七年级(上)、仁爱版七年级(上)、EEC六年级版、鲁教版六年级,沈阳版七年级(上)等等。2、决赛命题范围:七年级英语上册前全部教学内容,包括:人教版初中第一册、新目标七年级(上)、冀教版七年级(1)、牛津版七年级(A)、外研初中起点版七年级(上)、外研版七年级(上)、仁爱版七年级(上)、EEC六年级版、鲁教版六年级,沈阳版七年级(上)等等。四、竞赛题型和分值:第二讲:七年级英语竞赛必须掌握的基础知识和基本技能 返回主目录一、英语基本常识:1、英语字母: 返回英语字母分为大写字母和小写字母,有印刷体和书写体即手写体之分。英语大写字母一般只占三格四线中的上面两格;ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ英语小写字母:a b c d e f g h I j k l m n o p q r s t u v w x y z占上面两格的字母有5个:b d h k l占中间一格的字母有13个:a c e m n o r s u v w x z占下面两格的字母有4个:g p q y占一格半的字母有2个:i t占两格半的字母有1个:j占三格的字母有1个:f以上书写规则指手写体。元音字母有5个:Aa Ee Ii Oo Uu辅音字母有21个:Bb Cc Dd Ff Gg Hh Jj Kk Ll Mm Nn Pp Qq Rr Ss Tt Vv Ww Xx Yy Zz下面这个句子是英语26个字母都出现的句子:This quick brown fox jumped over the lazy dog.(这只灵活的棕色狐狸从一只懒狗身上跳了过去。)一个单词中出现5个不同元音的单词是:dialogue(对话)标点符号对照:2、英语句子: 返回书写英语句子注意事项:一个英语句子的第一个单词的第一个字母要大写,单词与单词之间要留有1至2个字母宽的间隔,单词中的字母要紧密排列,不留空格,写完一个英语句子一定要加上标点符号。如:Does he study English? 他学英语吗?Which child knows the answer? 哪个孩子知道这个答案?第一人称代词I和OK无论在句子中的什么位置都要大写。如:I am a student. 我是一个学生。If I dont understand what he says, I always ask him. 我不懂他的话时,总是去问他。-How are you? -Im OK. -你好吗?-我很好。人名、地名、国名、某国人、某国语等专有名词的首字母必须大写。如:Washington is the capital of the United States. 华盛顿是美国的首都。My name is Edward. 我的名字是爱德华。Can you speak English? 你会讲英语吗?月份名称、星期名称、节日名称的首字母要大写。如:Many people go to church on Sunday, but others dont. 星期天,许多我去教堂,但有的人不去。We always go to my parents house on Christmas Eve. 我们总是到我父母家里度过圣诞之夜。Mr., Mrs., Miss三个表称谓的词,无论什么时候都要大写。如:This is Mr. Brown. 这是布朗先生。Where is Mrs. Black from? 布莱克夫人来自哪里?This is my English teacher, Miss Jiang. 这是我的英语老师,蒋小姐。Mr. and Mrs. Wu are coming here soon. 胡夫妇一会儿来这儿。给事物编号时,各词的首写字母要大写,数词放后。如:We live at No. 101 Church Street. 我们住在教堂路101号。Where is Room 303? 303房间在哪?3、英语音标: 返回英语音标也称英语音素。音素是英语语音中的最小单位。为了区别音标和字母,英语音标一律写在中括号 内。元音是指发音时声带振动,呼出的气流通过口腔不受阻碍面形成的音。辅音是指发音时声带不振动,呼出的气流通过口腔受到一定阻碍面形成的音。4、音节: 返回 音节是指含有一个响亮音素的声音片断,英语中元音音素都是响亮音素。音节通常是由一个元音或一个元音音素加上一个或几个辅音音素构成。有时辅音音素 /m/n/l/ 在音节末尾时,它们往往可以和前面的其他辅音一起构成一个音节,这就叫成音节。开音节:以元音字母结尾的音节叫绝对开音节,以不发音字母e 结尾的叫相对开音节。如:he hi nose these name life close go to blue 闭音节:以辅音字母结尾的音节叫闭音节(r w y除外)。如:bag cat big desk hen not but r(re)音节:以r或re结尾的音节叫r(re)音节。如:girl her shirt hair there their turn here 单词重音:一个单词中有的音节读得较重,这个音节叫重读音节。一个音节的单词叫单音节单词,单音节单词都要重读,所以重读符号省略。两个音节的单词叫双音节单词,在读得较重的音节左上方标有重读符号。单词是以a- , be- , to- , dis- 开头时,重读音节在第二个音节上。三个或三个以上音节的单词叫多音节单词。元音字母组合简表: 5、语音、语调和连读: 返回爆破音:是指民音器官在口腔中形成阻碍,气流冲破阻碍而发出的音。这样的音在英语中只有6个,即 /p/b/t/d/k/g/。不完全爆破:第一个爆破音不发出爆破声,只保留发音动作,稍微停顿一下,后一个爆破音发音。如:bla(ck)board si(t) down do(c)tor 完全爆破:只有轻微爆破。如:pi(c)ture bes(t) frien(d) brea(k)first 语调:指说话中或朗读中声调的抑扬。有“升调”和“降调”。升调:常用于一般疑问句句末、选择疑问句的前部分和数数中的除最后一个外的句式中。如:Do you have a pen? Are you from Peking? Is it tall or short? Look, she has a small face, big eyes, and a small nose. 降调:除以上情况外的其他情况句式中。如:Where are you from? Im from USA. 连读:在“前后辅后前元”的情况下连读。如:Whats up? Hes my uncle. Can I take your order? 练习题1练习题2附件1:英语字母及字母组合读音归类记忆附件2:英语缩写词总汇附件3:词汇表二、词语辨析归类: 返回主目录重点单词:001、English 002、welcome003、in 004、orange 005、like006、study007、drink008、kind009、fit 010、time011、both012、love013、let 014、fish015、need016、only017、enjoy018、turn 019、color020、open021、light022、twice023、dress024、after025、look026、want027、family028、all029、too030、ask031、with032、visit033、enough034、take035、give036、talk037、match038、call039、glass040、try041、when042、chat043、help044、fun 045、knock046、spend047、just048、own049、favorite050、join051、other052、teach053、sure054、make055、interesting讲解内容001、English 返回重点单词目录English adj. & n. (1) English用作形容词用时,位于名词前,意思为“英国的”、“英语的”。如This is an English car. Thats an English book.(2) English作名词用时,用作主语时置于句首,用作宾语时置于动词后,意思为“英语”、“英国人”。当作“英国人”讲时,前面不能用冠词或数词来表示人的数量,若要表示具体数量,则要用“Englishman或Englishwoman”。如:We like English very much. English is very difficult for me to study. -Are you English ? -Yes, I am. There are two Englishmen over there. 【竞赛题型】1 come from . They speak . Their capital city is London. A: Englishman ; England; English B: Englishman ; English; EnglandC: Englishmen ; England; English D: Englishmen ; English; England002、welcome 返回重点单词目录welcome int. v. adj. & n. (1) welcome 用作感叹词用时意思为“欢迎(光临)”,后接介词 to 引出的地点名词;若接副词 home / here 时,介词 to 应该省略。如:Welcome to Guilin ! Welcome to China ! Welcome back home ! Welcome here!(2) welcome 用作及物动词时,表示“欢迎”、“款待”等意思。如:My aunt welcomed me !(3) welcome 用作形容词时意思为“受欢迎的”、“令人愉快的”等。如:You are always welcome in my home .你在我家总是受欢迎的。(4) welcome 为习惯用语时意思为“不用谢”。相当于:Thats all right. 或It doesnt matter. 如:-Thank you very much for helping me !非常感谢你帮助我。-Youre welcome .(5) welcome 用作名词时表示“欢迎”、“款待”、“欢迎辞”,多与不定冠词 a / an 连用。如:Well give visitors a warm welcome . 我们将给来访者以热烈的欢迎。【竞赛题型】003、in 返回重点单词目录in prep. & adv. (1) in 用作介词时意思为“在里”、“穿、戴”。如:There is a pencil in the box. 盒子里有一支铅笔。The young woman in green is my mother. 穿着绿色衣服的那个年轻妇女是我的妈妈。(2) in 用作副词时意思为“在家”,相当于“at home”。如:Is there anyone in ? 家里有人吗?【竞赛题型】004、orange 返回重点单词目录 orange n. & adj. (1) orange 用作名词时意思为“橘子”,是个可数名词。如:I have five oranges. There are many oranges on the tree. (2) orange 用作形容词时意思为“橘黄色的”、“橙色的”。如:This is an orange. An orange is orange.【竞赛题型】005、like 返回重点单词目录 like v. & prep. (1) like 用作动词时意思为“喜欢”、“喜爱”,表示对某人、某事或某物赞许或发生兴趣,尤其是指对事物或食物的爱好。like 用作及物动词时,后面可以直接跟名词、动名词或代词作宾语。like 后面跟动名词是普遍性的爱好,like 后面跟动词不定式,特指在特定环境下的一种爱好(也叫特殊爱好)。如:I like bananas. I like fishing, but I dont like to fish today. I like swimming, but I dont like to swim in winter.like sb. to do sth.My teacher likes me to sing in English. 我的老师喜欢我用英语唱歌。(2) like 用作介词时意思为“像”,其后面接名词或代词作宾语。like 用作介词常与look或be动词连用。如:It looks like a fish. 它看上去像条鱼。 Lucys hat looks like a cat. 露丝的帽子看上去像只猫。【竞赛题型】006、study 返回重点单词目录 study v. & n. (1) study 用作动词时意思为“学习”。如:May I study English with you? 我可以和你一起学习英语吗?(2) study 用作名词时意思为“书房”。如:-Where is my dictionary? -Perhaps its in your study .【竞赛题型】007、drink 返回重点单词目录 drink v. & n.(1) drink 用作动词时意思为“喝”。如:Would you like something to drink ?(2) drink 用作名词时意思为“饮料”。如:Can I have a drink ?【竞赛题型】008、kind 返回重点单词目录 kind n. & adj. (1) kind 用作名词时意思为“种类”。如:I like many kinds of Chinese food. 我喜欢很多中国食物。(2) kind 用作形容词时意思为“仁慈的”、“善良的”、“好心的”。如:Its very kind of your mother to help the poor children. 这些可怜的孩子承蒙你妈妈关照,不胜感激。【竞赛题型】009、fit 返回重点单词目录 fit v. & adj. (1) fit 用作动词时意思为“合适”、“合身”。如:The trousers dont fit him, they are too small. 这条裤子他穿不合身,太小了。(2) fit 用作形容词时意思为“健康的”。如:He runs to keep fit . 他跑步的目的是为了健康。【竞赛题型】010、time 返回重点单词目录 time n. & v. (1) time 用作名词意思为“时间”、“次数”。如:-Whats the time ? -Its seven oclock. See you next time. How many times do you go to see your parents every week. (2) time 用作动词意思为“乘”。如:How much is five times six ? Its thirty. 【竞赛题型】011、both 返回重点单词目录 both adj. & pron.(1) both 用作形容词时意思为“两者的”,放在名词之前,修饰名词。如:Both the bottles are broken. 两个瓶子都是破的。(2) both 用作代词时意思为“两者”,在句子中作同位语,放在be动词、情态动词、助动词之后,实义动词之前。如:My brother and sister are both helping me. 我的第第妹妹都在帮助我。The boy and the girl both learn English well. 那个男孩和那个女孩英语都学得很好。a both 和both of 放在名词前时,若名词前有限定词(冠词、物主代词、所有格),应把both 放在限定词之前。如:both her children go to the same school. 她的两个孩子在同一所学校读书。both of the boys like popular songs. 这两个男孩都喜欢流行歌曲。bothand是个固定短语,意思是“既又”、“二者都”。连接两个名词(词组)或与之相当的代词作主语时,谓语动词需要用复数。如:both New York and London have traffic problems. 纽约和伦敦都存在交通问题。both 与 not 连用,所构成的否定句式,表示部分否定,完全否定要用neither。如:both of them are not from the USA. 并不是他们两个都来自美国。Neither of them comes from the USA. 他们两个都不是来自美国。both 指“两个都”,而all 指“三者或三者以上都”。如:Are all the students here today ? 今天所有的学生都到了吗?Are both the students here today? 今天那两个学生都到了吗?【竞赛题型】012、love 返回重点单词目录 love v. & n. (1) love 用作动词时意思为“爱”、“喜爱”、“爱好”,后跟名词、代词、动名词或不定式作宾语,其用法跟like相同。意思上相当于:“likevery much”。如:I love my mother. 我爱我的妈妈。She loves dancing. 她喜欢跳舞。(2) love 用作名词时意思为“爱”。如:His love turned into hate. 他的爱转变成了恨。(他由爱生恨。)love 和like 都没有进行时。如:我现在一点也不喜欢苹果了。I dont love apples at all. Im not loving apples at all. 【竞赛题型】013、let 返回重点单词目录let v. let 用作动词时意思为“让”,常出现在句式中:let sb. do sth. 意思为“让某人做某事”。如Let him play the drum for us. 让他们为我们击鼓吧。构成特殊的祈使句式如下:(1) Lets + v. (lets = let us)(2) Lets , shall we ? (3) Let us ,well you ? (4) Lets do =Shall we do ? = Why not do ? =What about / How about doing ? 【竞赛题型】014、fish 返回重点单词目录 fish n. & v. (1) fish 用作名词时意思为“鱼”;是可数名词,复数形式有两种:一种单数和复数都是fish,表示鱼的条数;复数用fishes,表示不同种类的鱼。译为“鱼肉”时,是不可数名词。如:The old man caught five fish in the river . 那位老人在河里钓到了5条鱼。(指同一种类的5种鱼)There are ten fishes in the lake . 这个湖里有10种鱼。(指有不同种类的10种鱼)Help yourself to some fish . 请随便用点鱼吧!Id like fish for dinner . 我想晚餐吃鱼。或我晚餐喜欢吃鱼。(2) fish 用作动词时意思为“捕鱼”、“钓鱼”,常用于短语:go fishing中,表示“去钓鱼”。如:Why not fish today ? 为什么今天不去钓鱼呢?Lets go fishing on the weekend . 周末我们去钓鱼。【竞赛题型】015、need 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】016、only 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】017、enjoy 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】018、turn 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】019、color 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】020、open 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】021、light 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】022、twice 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】023、dress 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】024、after 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】025、look 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】026、want 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】027、family 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】028、all 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】029、too 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】030、ask 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】031、with 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】032、visit 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】033、enough 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】034、take 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】035、give 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】036、talk 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】037、match 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】038、call 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】039、glass 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】040、try 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】041、when 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】042、chat 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】043、help 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】044、fun 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】045、knock 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】046、spend 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】047、just 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】048、own 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】049、favorite 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】050、join 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】051、other 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】052、teach 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】053、sure 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】054、make 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】055、interesting 返回重点单词目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】重点短语:目录001、thanks for 002、be from / come from 003、take photos / pictures004、look for sth. 005、a 14-year-old boy 006、each other / one another007、year(s) old 008、the sameas 009、look forward to010、Never mind. 011、would like 012、be good at (doing) sth.013、ask about sb. / sth. 014、wake up 015、a pair of016、give back讲解内容001、thanks for 返回重点短语目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】002、be from / come from 返回重点短语目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】003、take photos / pictures 返回重点短语目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】004、look for sth. 返回重点短语目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】005、a 14-year-old boy 返回重点短语目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】006、each other / one another 返回重点短语目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】007、year(s) old 返回重点短语目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】008、the sameas 返回重点短语目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】009、look forward to 返回重点短语目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】010、Never mind. 返回重点短语目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】011、would like 返回重点短语目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】012、be good at (doing) sth. 返回重点短语目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】013、ask about sb. / sth. 返回重点短语目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】014、wake up 返回重点短语目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】015、a pair of 返回重点短语目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】016、give back 返回重点短语目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】词语辨析:目录001、too; either; also 002、few; a few; little; a little003、many; much 004、carry; bring; take005、love; like 006、good; fine; nice; well007、both; all 008、some; any009、speak; say; tell 010、no; not011、its; tis 012、look; see; watch013、big; great 014、have to; must015、Its time for; Its time to 016、job; work017、very; very much 018、house; family; home019、Excuse me.; Sorry. 020、and; or021、Thats all right.; Thats right.; All right. 022、Here you are.; Here it is.023、look the same; look like; look after 024、class; lesson025、desk; table 026、how many; how much027、clothes; clothing; dress 028、study; learn029、get; arrive 030、maybe; may be031、make; do 032、on the wall; in the wall033、door; gate 034、join; take part in035、exciting; excited讲解内容001、too; either; also 返回词语辨析目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】002、few; a few; little; a little 返回词语辨析目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】003、many; much 返回词语辨析目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】004、carry; bring; take 返回词语辨析目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】005、love; like 返回词语辨析目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】006、good; fine; nice; well 返回词语辨析目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】007、both; all 返回词语辨析目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】008、some; any 返回词语辨析目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】009、speak; say; tell 返回词语辨析目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】010、no; not 返回词语辨析目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】011、its; tis 返回词语辨析目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】012、look; see; watch 返回词语辨析目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】013、big; great 返回词语辨析目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】014、have to; must 返回词语辨析目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】015、Its time for; Its time to 返回词语辨析目录(1)(2)(3)(4)(5)【竞赛题型】01
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