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文档简介
2011年宜宾中考模拟语文试卷(一)班级 姓名 得分 一、基础知识及其运用(30分)1、默写填空。(10分,每空1分)(1)关关雎鸠, 。 ,君子好逑。(诗经关雎)(2) ,背灼炎天光。 (白居易观刈麦)(3)长风破浪会有时, 。(李白行路难)(4)浊酒一杯家万里, 。(范仲淹渔家傲 秋思)(5)天街小雨润如酥, 。(韩愈早春呈水部张十八员外)(6)白雪歌送武判官归京中,把雪花比作梨花的诗句是“ , 。”(7)民族英雄文天祥的名句“_ _?_ ”与孟子“舍生取义”的精神是一脉相承的。2. 下列加点字注音全对的一项是( )A坐在鹿车上享受安逸的圣诞老人、爬在梯子上想要登高的圣诞老人这些圣诞老人模(m)样俊俏得让人忍俊不禁(jn)。B当迈克尔杰克逊欲以伦敦演唱会展开自己人生新篇章的时候,却意外传来猝(c)死的消息。王者走了,一代传奇戛()然而止。 C要论中国人,必须不被搽(c)在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊(j)梁。D叱咤(ch zh)风云世界杯,谁是真英雄?3下列加点词语书写正确的一项是( ) A. 他伸展出他如盖的浓阴,来荫庇树下的幽花芳草,来呈现大地无穷的甜美与芳馨。B. “孔乙己,你当真认识字么?”孔乙己看着问他的人,显出不屑置辨的神气。C. 商店和饭馆的门无精打彩地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样。D. 树离根,根离土,树即毁灭。它们的传统是引颈受戳,即使是神话作家也不曾说森林逃亡。4下列加点的词语使用不当的一项是( )A.你有权发怒,但不应践踏别人的尊严;你有权失败,但不应妄自菲薄;你有权争取成功,但不应以牺牲他人为代价。B. 敌人被打跑了,但战士们知道,他们不会甘心,一定会重整旗鼓的。C. 对各种自然灾害不能麻痹大意,必须未雨绸缪,防患于未然。D. 十九世纪俄国批判现实主义作家契诃夫的短篇小说变色龙,构思新颖,匠心独运,值得一读。5、下边句子没有语病的一项是( )A、一部作品是否真实,不在于它“如实地”描写了事实或现象,而在于它通过生活现象的描写反映了生活的真实面貌。B、有些家长没有意识到这是一种病,而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。C、近期,各国各地各种安全事故频频发生,造成大量的人员伤亡和巨大的财产损失,其主要原因是由于缺乏安全意识和监督管理不力。D我们对于市场经济来说,是个全新的事物。6、书是人类知识的宝库,书是人类精神的殿堂。某班同学在“好读书读好书”的综合性学习中开展了“走进书的世界读书实践”活动。走进书的世界你一定收获颇丰吧,请展示你的收获。请向你的朋友推荐一部你最喜欢读的书,并说说你阅读的收获。(3分)(1)请根据提供的信息,分别说出对应的人物或作品1鸿鹄之志为天下唱 攻大泽乡 司马迁作品: 体通史 。2倒拔垂柳 五台山 镇关西 水浒传 人物: 。(2)我推荐的书目:_ _(3)我的收获:_ _ 7、阅读下面文字,回答问题(4分)第八届中国(重庆)国际园林博览会将于2011年9月2012年4月举办。到目前为止,本届国际园林博览会已收到来自74个国内城市和21个国外城市的来函,届时,将有涵盖几大洲的主要国家和地区携带各国风情的特色设计参展。目前,园博会主题核心景区已全面开工建设,将包含14个景区、120个展位。本届园博会以古典风、传统风为设计理念,建筑物主要体现明清时代的巴渝建筑格调。包括江南园林、北方园林、闽南园林,巴渝园林等在内的中国几大园林流派都可在园博园中欣赏到。占地3300多亩的园博园,有近800亩水体面积,山水园林特点十分突出。目前园博园主要景观初具雏形,从高处俯瞰,包括自行车环道、3座隧道中的两座和1座桥梁,基本形状都出来了。到9月园博会开幕前,包括北部新区龙景湖站在内的轻轨以及各大商圈前往园博园的公交线路,都将如期实现通车,方便游客和市民快速前往参观。(1)请你用一句话概括这则消息的主要信息。(2分) 。(2)为本次活动拟一条宣传标语。(2分) 。 8、阅读下列表格,写出你出的调查结论,并谈谈你对就读职业中专(包括理工中专)的看法。(3分)对象调查数据(分比)毕业向百去高中职业中专社会学生78%17%5%家长90%6%4%我的结论: 我的看法: 二、阅读理解(40分)(一) 读书的乐趣(10分) 小时候,妈妈就教我背古诗,什么“皎皎河汉女”,什么“尘埃不见咸阳桥”,什么“会当凌绝顶,一览众山小”,等等。我每背一首,就得到妈妈一个及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。从那时起,我就感受到了读书的乐趣,并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。 长大后,小人书、连环画已经被古典、西方文学所代替。我读着古今中外名家的作品,会有一种蚕吃桑叶般的快感,同时有个声响缠绕于耳旁:极洪大又极细切,极远又极近,像泉水流经山谷,像骏马在草原上奔驰。我知道,那是心灵与作品的共鸣。有人说得好:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。每每与作品产生共鸣时,我就深深体会到这种乐趣。 我遨游书海中,天南地北,四方八极都令我的心自由来往。我虽没有到过北国祁连,却有“祁连雪山在眼前”的感觉;虽没有成年,却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一起“作别西天的云彩”,和三毛起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩。和古贤体味万千思念:思念使诗人叹故乡月明,思念使女词人瘦过黄花,思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行,思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸,思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插茱萸少一人”的心境,思念使边塞诗人老态龙钟望故园,思念使爱国诗人铁马冰河入梦每每我与古今名贤一起来往游玩的时候,我就深深感到读书的乐趣。 古今名家写诗、著书都是反复锤炼、修改而成稿,但也不免有缺少灵感之时。杜甫有一首诗这样描写李白:“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”读到此处我就想,如果把“臣”字改成“爷字,不更能表现李白酩酊大醉时狂放不羁的个性吗?想到这儿,似乎杜甫也要来拜自己为一字之师了。每每觉得自己与作者并驾齐驱时,我就深深感到了读书的乐趣。 读书可以明智,可以修德,可以养性,可以育人好读书,是当今社会青少年应该具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯,也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在,拥有此举,今生何憾? 9、 这篇散文以( )为线索: A 欣赏 B读书 C 时间 D乐趣 10、 概括文章内容: 。 11、摘录文中细致描写阅读感受的句子一两个:答: 。12、第段加线的句子用了什么修辞手法?有何作用?答: 。(二)善待挫折(10分)漫漫人生,茫茫人海,生活道路上无不充满坎坷。如生活困难,高考落榜,升职无望,体质不佳,办事受阻,无端受控等等。不管你喜欢不喜欢,不管你愿意不愿意, 挫折随时都可能降临。应该怎样看待挫折,怎样去面对挫折呢?历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑之后,发愤著书,写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的名著史记 。音乐家贝多芬,一生遭遇的挫折是难以形容的。他17岁失去母亲,26岁耳聋,接着又陷入了失恋的痛苦之中。对一个音乐家来说,这打击是多么的大啊! 可贝多芬不消沉, 不气馁,他在一封信中写道:“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。”他始终顽强地生活,艰难地创作,成为世界不朽的音乐家。挫折虽给人带来痛苦,但它往往可以磨练人的意志,激发人的斗志;可以使人学会思考,调整行动,以更佳的方式去实现自己的目的,成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇说:“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的。”可以说,挫折是造就人才的一种特殊环境。当然,挫折并不能自发地造就人才,也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。” 只有抱着崇高的生活目的,树立崇高的人生理想,并自觉地在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希望成为生活的强者。13. 第自然段主要运用了什么论证方法? 采用这种论证方法有什么好处? (3分) 答: 。14. 第段“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的” 一句中“往往” 一词能否删去?为什么?(2分) 答: 。15. 文章第段加点的“绊脚石” 和“垫脚石” 的含义分别是什么? (2分)答: 绊脚石: 垫脚石:16.本文的中心论点是什么? 针对这一论点补充一个事实论据并作简要分析。(3分)答: 。(三)低碳生活处处可为(10分)面对环境的恶化,科学家都鼓励人们过低碳生活。那么,什么是低碳生活呢? 低碳生活涉及碳足迹,碳足迹表示一个人或者一个团体的碳耗费量,是测量某个国家和地区的人口因每日消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标。无论是个人还是群体的碳足迹都可以分为第一碳足迹和第二碳足迹。第一碳足迹是因使用化石能源而直接排放的二氧化碳,比如一个经常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足迹,因为飞机飞行会消耗大量燃油,排放出大量二氧化碳。第二碳足迹是因使用各种产品而间接排放的二氧化碳,比如消费一瓶普通的瓶装水,会因它的生产和运输过程中产生的碳排放而带来第二碳足迹。女性消费化妆品除了会有氟利昂排放增加温室气体外,还会因为化妆品的包装、运输等增多第二碳足迹,因而增加环境负担,甚至间接破坏环境。碳足迹越大,说明你对全球变暖所要负的责任越大。碳足迹越小,说明你对环境的保护做出的贡献越大。 低碳生活就是在生活和生产中极力减少二氧化碳排放的行为方式,即在生活和生产中少排放二氧化碳。例如,通过一个专门设计的“碳足迹计算器”来测算,你用了100度电,就等于排放了大约78.5千克二氧化碳;你自驾车消耗了100公斤汽油,也就等于排放了270千克二氧化碳。就个人而言,每个人可以从自我做起,从生活中的细节做起,尽量减低碳足迹,选择低碳生活。例如,少开一天车,少用一次性筷子,少开一盏灯等等,都可以减少碳足迹。 低碳生活还包括降低人类活动所造成的所有温室气体。农业生产过程中的气体排放是全球温室气体排放的第二大重要来源,它的排放量介于电热生产和尾气之间。人类的衣食住行无一不在产生和制造温室气体。另外,棉布衣服与化纤衣服,爬楼梯与坐电梯,走路与开车等等,都是前者是低碳生活,后者是高碳生活。生产化纤衣服要消费更多的石油和能源,排放更多的二氧化碳,所以应当选择棉布衣服。在家居用电上,使用风电或水电等清洁能源产生的碳排放会比使用热电低。在交通出行方面,小排放量汽车在同距离时碳排放量较少,应大力推广小排量节能环保型汽车。 尽管低碳生活值得提倡,但是,由于工作需要或其他原因,人们不时会进入高碳生活。这时就应当对自己的高碳生活进行补偿。这种补偿就是所谓的碳中和。这种补偿就是碳中和。碳中和指的是,人们可以计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量,如果过高,则可以通过植树等方式把这些排放量吸收掉,或者计算抵消这些二氧化碳所需的经济成本,然后个人付款给专门企业或机构,由他们通过植树或其他环保项目抵消大气中相应的二氧化碳量,以达到降低温室效应的目的。可以说,碳中和就是人们对自己高碳生活的补偿。 因此,人类的低碳生活处处可为。17.下列说法不正确的一项是( ) A.低碳生活指的是在生活和生产中极力减少二氧化碳排放的行为方式。 B.温室气体是指大气层中易吸收红外线的气体。 C.所谓的低碳生活还包括降低人类活动所造成的所有温室气体。 D. 本文是一篇事理说明文,其说明顺序是逻辑顺序。18.下列说法不符合原文意思的一项是( ) A.农业生产过程中的气体排放是全球温室气体排放的第二大重要来源。 B.人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上,还尤其体现在人类的生产活动中。 C.人类的一切活动都在直接和间接加速全球变暖。 D.女性消费化妆品的碳足迹仅属于第一碳足迹。19.对文章第三段运用的说明方法分析正确的一项是( ) A.下定义 分类别 作比较 B.分类别 举例子 打比方 C.列数字 分类别 打比方 D.下定义 举例子 列数字20. 从全文看,文章主要内容是介绍“低碳生活”,但为什么还要谈“高碳生活”?(4分) 答: (四)(10分) 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。21. 解释加点的字。(1)故患有所不辟也。 患_ 辟_ (2)乡为身死而不受 乡 (3)此之谓失其本心 本心 22翻译文中划横线的句子。(4分,每小题2分)(1)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 (2)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉! 23文章开头加浪线的句子在文章起什么作用?答: 。24. 孟子提倡的“舍生取义”曾经造就了一大批仁人志士,而现在的学校教育则强调我们中小学生要“珍爱生命”,教育部新修改的中学生日常行为规范就删掉了“见义勇为,敢于斗争”的字样,对于这些,你是怎样看待这一问题的? 三、作文(50分):25. 以下两题选做一题。要求:立意新颖,有独特的感悟和见解。内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;不少于600字,文中不得出现真实的校名和人名。 有人说,初三是黑色的,尝到的是苦涩,得到的是失望;有人说,初三是金色的,经历的是充实,获得的是希望;有人说,初三充满了竞争,友情似乎在你追我赶中稀薄;有人说,初三充满了友情,友情似乎在你追我赶中浓厚; 也许,初三的心情是复杂的,初三的心情是多彩的,初三的感受是独特的,初三的思考是深入的。请以“人在初三”为题写一篇文章或讲述初三的生活,或抒写有关初三的心情,或发表有关初三的见解,或展望有关初三的前景。作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知识,拥有青春,拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多请以“珍惜所拥有的 ”为题(先将题目补充完整,然后写作。题目的横线上可选填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语),写一篇文章。 2002020000400600温馨提示:做完后要认真检查哟!参考答案:一、(30分)1、在河之洲,窈窕淑女 足蒸暑土气 直挂云帆济沧海 燕然未勒归无计 草色遥看近却无 忽如一夜春风来,千树万树梨花开 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 2、D 3、A 4、B 5、C6、(1)1纪传体史记 2鲁智深 鲁提辖 花和尚 (2)示例:推荐的名著:钢铁是怎样炼成的 (3)这部小说让我们懂得了人生的意义,让我们学会了用正确的心态面对人生的磨难,用钢铁般的意志与顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战。7、(1)第八届中国国际园林博览会今年将在重庆举办。(2) 示例:当好东道主,办好园博会 ;园林绿化,造福百姓;听巴山夜雨,品天下园林8、结论:学生、家长都希望自己或子女读高中,而不愿读职业学校,希望进入社会的就更少。示例:我认为,如果考不上高中去读职业中专挺好的。职业中专培养出来的是技术性人才,而现在国家缺少点正是技术性人才,好就业。另外国家有补贴,还可以减轻家庭经济负担,何乐而不为呢?二、阅读理解(40分):(一)9、D 10、细致描写阅读感受和高度概括阅读内容。 11、例:读到此处我就想,如果把“臣”字改成“爷字,不更能表现李白酩酊大醉时狂放不羁的个性吗?想到这儿,似乎杜甫也要来拜自己为一字之师了。 12
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