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句子成分讲解（含作业） 句子成分就是句子的组成部分。句子成分可分为主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、补语等。 一、主语 主语是句子要描述的对象，通常由名词、代词、数词、名词化的形容词、动词不定式、动名词或从句等充当。 She is a student. 她是一个学生。（代词做主语） 翻译作业： 1. 他们是老师。 _ My book is on the desk. 我的书在桌子上。（名词做主语） 翻译作业：2. 一条狗在树下。_ The money in the bag is mine .包里的钱是我的。（名词做主语） 翻译作业：3. 树上的风筝是你的。 _ The student who is in the room likes the blue bike. 房间里的那个学生喜欢这辆蓝色的自行车。（名做主语） 翻译作业：4. 刚才在车里的男子去了北京。 _One is here. 1在这里。（数词做主语）翻译作业：5. 26是一个数字。_ His dog makes some noise. 他的狗弄出了一些噪音。（名词做主语）翻译作业： 6.我的朋友骑自行车上学。_ Studying English is not easy. 学习英语不容易。（动名词短语作主语）翻译作业： 7.浪费时间是不对的。_ Finding out your advantages in learning English is also important. （动名词短语作主语）找出你在学英语上的优势也重要。翻译作业： 8. 背单词在英语学习中是非常有必要的。_ It is very good to go home with her. (To go home with her is very good.)和她一起回家很好。（不定式做主语） 翻译作业：9.明天去公园玩是一件很快乐的事。_ That she is a student is a secret. （It is a secret that she is a student ) （句子做主语） 她是一个学生这事是一个秘密。翻译作业：10. 谁是我们的新老师这事还不知道。_ 二、谓语 动词作谓语，说明主语的动作、状态和特征。 英语一共有四类动词：实义动词、连系动词、情态动词和助动词。仅有实意动词能单独做谓语。实义动词又分为及物动词和不及物动词。He worked hard that day. 他那天工作努力。(实义动词作谓语)翻译作业：11. 我们那天高兴地回家了。_She is a student.她是一个学生。(“连系动词表语”作谓语)翻译作业：12. 它是一只漂亮的宠物狗。_Studying English makes you cleverer. 学习英语让你更聪明。 (实义动词作谓语)翻译作业：13.努力学习帮他实现了愿望。_He can help you. 他能帮助你。(“情态动词实义动词”作谓语) 翻译作业：你必须帮助她。_I dont know his name.。我不知道他的名字。(“助动词实义动词”作谓语)翻译作业：14. 他不知道我的事。_ She will have finished all the work at the time of tomorrow. (“助动词实义动词”作谓语) 明天的这个时候她将已经完成了所有工作。翻译作业：15.下周的这个时候我们将已经到达上海了。_三、宾语宾语是句中动词的动作承受者，一般置于及物动词后，或动词加介词之后。作宾语的有：名词、代词、数词、不定式、动名词、介词短语、从句等。1.单宾语We have time.我们有时间。（名词作宾语）翻译作业：16. 他们有很多钱。_His dog makes some noise. 他的狗弄出了一些噪音。（名词做宾语）翻译作业： 17. 那个科学家买了许多有用的书。_Studying English makes you cleverer. 学习英语让你更聪明。(代词做宾语)翻译作业： 18. 和你一起走那么长的路让我很累。_I want to go to school now.我现在想去上学。（不定式短语作宾语）翻译作业：19. 她昨天在教室里假装努力学习。_ My father finished studying French last week. （V-ing短语作宾语） 翻译作业： 20. 他们天天在操场上练习打篮球。_I know that she is a student. 我知道她是一个学生。（句子做宾语）翻译作业： 21. 父母都知道我想上一所好大学。_2. 双宾语。I gave you a book yesterday. 我昨天给了你一本书。（you是间接宾语，a book 是直接宾语）翻译作业：22. 我们的老师每天都会教我们一些新知识。_I gave a book to you yesterday. 我昨天给了你一本书。（you是间接宾语，a book 是直接宾语）翻译作业：23. 我的妈妈昨天买了一件新外套给我。_ 其他作业.指出下列句子画线部分是什么句子成分 1. The old man is in the car now. 2He managed to finish the work in time. 3Great changes have taken place in China since 1980. 三、划出下列句中的宾语My brother hasnt done his homework. People all over the world speak English.八、翻译练习：1. 我的妈妈想要马上见到你。2. 家里的老人想和我们面对面交流。3. 我的意见是你马上回家。9、 划出以下每一个句子的主、谓、宾成分（下划一横线，将其成分名称写在线下）。 Today the weather was fine all the day. We got up early to visit the wild zoo. We saw many animals, flowers and trees there. A rabbit was eating grass and it was really cute. Later I found a tree very tall. I gave it some water to let it grow stronger and taller. I felt very happy when I went home. But our teacher asked us to write a composition after arriving home. 四、表语 表语用于表述主语的特征、状态、身份等，位于系动词之后构成系表结构。形容词、名词、代词、 数词、 不定式、V-ing、分词、介词短语和从句等都可以用做表语。 She is the student who wants to go home at once. （名词做表语, 表语里有一个定语从句） 她就是那个想立刻回家的学生。 翻译作业： 1. 小磊就是站在树下的那个男孩。 _ We feel cold in winter. 冬天我们觉得冷。（形容词做表语） 翻译作业： 2. 我的妈妈每天都觉得很快乐。 _ They are in the room now. 他们现在在房间里。（介词短语作表语） 翻译作业： 3. 我所有的书都在书包里。 _ Now what I must do is to study hard.现在我必须做的是努力学习。（不定式作表语） 翻译作业： 4.你的任务是马上把地扫了。 _ Which book is interesting? 哪本书是有趣的？（V-ing作表语） 翻译作业： 5.我的消息是令人兴奋的。 _ My hope is that I can enter a good university after the examination.(句子作表语） 我的希望是高考之后我能进一所好大学。 翻译作业： 6.他的要求是你在这里安静地待一会儿。 _ His desk is broken. 他的桌子破破烂烂的。（过去分词作表语） 翻译作业：7. 所有的门都是锁着的。 _ 五、定语 定语是用来说明名词或代词的品质与特征的一个词或一组词。用作定语的有：形容词、名词、代词、数词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语和从句等。 His dog makes some noise. 他的狗弄出了一些噪音。（代词做定语） 翻译作业：8. 我们的书在你的书包里。 _ I have fifty English books in my bag. 我的包里有50本英语书。(数词作定语) 翻译作业： 9. 他有两个兄弟。 _ I like the books on the desk. 我喜欢桌子上的书。（介词短语做定语） 翻译作业： 11. 我们都看见了树上的苹果。 _ This is an exciting news. 这是一个令人激动的消息。（V-ing作定语） 翻译作业：12. 那是一个令人吃惊的决定。 _ The boy standing under the tree is still a student. （V-ing短语作定语） 翻译作业： 13.坐在你前面的那个男子是我们的数学老师。 _ I dont want the broken desk. （V-ed作定语） 翻译作业： 14.她总是喜欢秋天的落叶。 _ The house built in 1986 is very old.（V-ed短语作定语） 翻译作业：15. 我不想要你昨天洗的那件衣服。 _ I like the books which is on the desk. 我喜欢桌子上的书。（句子做定语） 翻译作业：16. 他的妹妹想要墙上的那幅画。 _六、状语 状语用于修饰动词、形容词、副词或整个句子。可以用作状语的有：副词、名词、数词、形容词、不定式、分词、介词短语、独立主格和从句等。状语有时间、地点、方式、原因、条件、让步、比较、目的和结果状语。 He does his homework carefully at school every day.（carefully是方式状语, at school 是地点状语，every day是时间状语。状语的顺序是：方式地点时间）。 翻译作业： 17. 他每个夏天的下午都在河里高兴地游泳。 _ I opened the window to let some fresh air in. (不定式作目的状语) 我打开窗户让新鲜空气进来。 翻译作业： 18. 我来这里看看你。 _ He is angry because you are making some noise. (句子作原因状语) 他生气是因为你弄出了一些噪音。 翻译作业：19. 他不想来这里是因为他不想见到你。 _ I study very had in order that I can go to an ideal university. (句子作目的状语) 翻译作业： 20. 我起得早是为了上学不迟到。 _You should do all the things as I told you. (句子作方式状语) 你应该照着我说的去做。翻译作业： 21. 她都是照你说的去做的。 _七、补足语 补足语是一种补足主语和宾语意义的句子成分。补足主语意义的句子成分叫做主语补足语；补足宾语意义的句子成分叫做宾语补足语。可以用作补足语的有：形容词、名词、不定式、分词和介词短语等。We make him our monitor. 我们选他当班长。（名词作宾语补足语）翻译作业：22. 我把你当妹妹看。 _He saw me studying at 9:00 oclock. 九点钟的时候他看到我在学习。（V-ing作宾语补足语）翻译作业： 23. 今天早上我看见他在操场上跑步。 _We make him happy. 我们让他幸福。（形容词作宾语补足语） 翻译作业：24. 你想让她悲伤吗 _They always ask me to help them. 他们经常请我帮助他们。（不定式作宾语补足语）翻译作业： 25. 父母总是劝我努力学习。 _Tired and hungry, Tom came in. 汤姆走了进来，又累又饿。（形容词作主语补足语）翻译作业： 26. John刚才进了教室，很不高兴。 _ 八、同位语对句子中的某一成分(某个名词)作进一步解释、说明，与前面的成分在语法上处于同等地位的句子成分叫做同位语。可以用作同位语的有：名词、代词、数词、介词短语、不定式、动名词和从句等。Zhang Lihong, the monitor of our class, is good at English and math. 张丽红是我们的班长。她擅长英语和数学。（名词短语作同位语） 翻译作业： 27. Lucy是一个来自美国的女孩，她将会在我们班读书。 _ The news that my brother got the first prize last week has spread the whole school. 我弟弟上周得一等奖这事已经传遍了整个校园。（从句做同位语） 翻译作业： 28.你能回答我这个问题吗，即他是否值得信任。 _其他作业一、按要求划出句子成分1. Most of the students come from the countryside. （主语）2. It is very hard to get to sleep. （主语）3. We should help each other. （谓语）4. All of the students like the novel. （谓语）5. Did you see many people there? （谓语）6. Youre driving too fast. 你开车开得太快了。（谓语）7. They are brother and sister. (表语)8. Her father is sixty-five. (表语)9. John is captain of the team. (表语)10. My question is who is your cousin. (表语)11. I bought a ticket for Milan. （宾语)12. I enjoyed talking to you. （宾语)13. Have you finished dressing? （宾语)14. We expected that you would stay for a few days. （宾语)15.Can you find out the answer to the question？（定语)16. Would you like something to drink? （定语)17. The suggestion sent to the committee was adopted. （定语)18. Do you know the man who is standing next to Mr. Green? （定语)19. I often get up at 5:30 in the morning. （状语)20. He took some c