2012-2013初二下学期第一阶段考试试题.doc

庆第十七中学20122013学年度第二学期第一次阶段考试初二年级语文试题(本试卷共120 分，考试时间为 120 分钟)亲爱的同学，如果这份试卷是海，相信你就是海中的鱼；如果这份试卷是船，相信你就是船上的帆。请放松你的心情，顺利地驶向那成功的彼岸！题号一二三四总分分数一、积累与运用（30分）1根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(4分)好一派生机ng( )然的蓬莱仙境啊！这里有身材秀q（ ）的毛白杨，伸着绿如f（ ）翠的叶子向你致意；有躯干枯瘠的古松，展着如qi（ ）龙般的枝丫向你问好；这里有争妍斗艳的奇花异草，挥着花骨朵向你欢呼，让人不能不伫立流连！2、下列词语中共有四个错别字，一一找出，然后按顺序改正。（4分）无边无垠 潜滋按长 发奋忘食 失之交臂 狼籍旁逸斜出 不屑置辩辨 力挽狂阑 水乳交融 精湛错字订正3.下列各句中加成语的使用，恰当的一项是 （ 2分 ） （ ）A他操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度B在防治非典的过程中，我国一大批高科技医疗设备应运而生，如红外线测温仪、隔离式救护车、护士助手机器人等。C杨凡今年数学奥赛夺得全国一等奖，真是骇人听闻。D学习上遇到了问题，我们一定要不耻下问，虚心向老师请教。4当你遇到下列情况时，你认为说法比较委婉得体的一项是（2分） （ ）A当你的同桌向你请教问题时，你说：“好吧，咱们一起来研究研究。”B当你排队买车票有人插队时，你说：“喂，别插队，自觉点。”C你参加演讲比赛得了一等奖，同学们夸你，你说：“过奖啦，我有天赋嘛。”D同学小强被自行车撞伤，你打电话给他妈妈通报情况说：“阿姨，不好啦，小强出车祸了！”5.默写。（共10分） ,泥香带落花。 （2）临风一唳思何事， 。 （3）淮南秋雨夜， 。 （4）浊酒一杯家万里， 。 （5）俱怀逸兴壮思飞， 抽刀断水水更流， 。 （7） ， 小桥流水人家。巢成雏长大，_ _。 ,衡阳雁去无留意。 天净沙秋思中 点明主旨的诗句是 6、根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。（4分）人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；_ _，_ _； ， 。7、请模仿下面句子的形式，从“鲜花”“矿石”“蜡烛”“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，写两组句子。（4分） 例句：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。 （1） （2） 三、阅读与理解（46分）阅读下面两篇文言文，完成1319题。（一）（11分）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马耶？其真不知马也。13.解释下面句中加点词的意思。（4分）食马者不知其能千里而食也（）策之不以其道（）鸣之而不能通其意 （）执策而临之 （ ）8.用现代汉语写出文中划线句子的意思。（3分）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 9.作者借“千里马”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？（2分） 10.如果你是一匹“千里马”，而尚未被“伯乐”发现，你该怎么做？（2分） 习惯成自然叶圣陶“习惯成自然”，这句老话很有意思。我们走路为什么总是左脚往前，右脚往前，两只胳膊跟着动荡，保持身体的均衡，不会跌倒在地上?我们说话为什么总是依照心里的意思，先一句，后一句，一直连贯下来，把要说的都说明了?因为我们从小习惯了走路，习惯了说话，而且“成自然”了。什么叫做“成自然”?就是不必故意费什么心，仿佛本来就像那样子的意思。走路和说话是我们最需要的两种基本能力。推广开来，无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，才算是我们有了那种能力。不达到习惯成自然的地步，勉勉强强地做一做，那就算不得我们有了那种能力。如果连勉勉强强做一做都不干，当然更说不上我们有了那种能力了。听人家说对于样样事物要仔细观察，才能懂得明白，心里相信这个话很有道理。这时，并不是我们就有了观察的能力。听人家说劳动是人人应做的事，一切的生活资料，一切的文明文化，都从劳动产生出来，心里相信这个话很有道理。这时，并不是我们就有了劳动的能力。听人家说读书是充实自己的一个重要法门，书本里包含着古人今人的经验，读书就是向许多古人今人学习，心里相信这个话很有道理。这时，并不是我们就有了读书的能力。听人家说必须做个好公民，现在是民主时代，个个公民尽责守分，才能有个好秩序，成个好局面，自己幸福，大家幸福，心里相信这个话很有道理。这时，并不是我们就有了做好公民的能力。这样说下去是说不完的，就此打住，不再列举吧。要有观察的能力，必须真的用心去观察。要有劳动的能力，必须真的动手去劳动。要有读书的能力，必须真的去把书本打开。要有做好公民的能力，必须真的去做公民应做的一切事情。在相信人家的话很有道理的时候，只是个“知”罢了，“知”比“不知”似乎好些，但仅仅是“知”，实际上与“不知”并无两样。到了真的去观察去劳动去读书的时候，“知”才会渐渐化为我们的习惯，习惯成自然，才是我们的能力。通常说某人能力不强，就是某人没有养成多少习惯的意思。譬如说张三记忆力不强，就是张三没有把看见的听见的一些事物好好记住的习惯。譬如说李四发表力不强，就是李四没有把自己的思想和感情说出来写出来的习惯。习惯养成的愈多，那个人的能力愈强。我们做人做事，需要种种能力，所以最要紧的是养成种种习惯。养成习惯，换个说法，就是教育。教育不限于学校，也不限于读书。学校教育只是教育的一部分，读书这门事也只是教育的一部分。我们在学校里受教育，目的在养成习惯。我们离开了学校，仍然要从种种方面受教育，并且要自己教育，目的还是在养成习惯，增强能力。习惯越自然越好，能力越增强越好，孔子一生“学而不倦”，就是看透了这个道理。11.文章第段以走路、说话为例，引出了下文什么观点?(用文中的句子回答) (3分) 12.第段列举了哪些事例?意在阐明什么? (4分) 13.第段加点的“似乎”一词能否去掉?请说说理由。 (4分) 14.文中在阐述了习惯与能力的关系后，得出了什么结论? (3分) 15.结合实际，谈谈你对第段学校教育“目的在养成习惯，增强能力”的认识。(4分) 三、作文 （60分）一句话、一个眼神可能改变一个人，一本书、一幅画甚至是一片树叶也能改变一个人。生活中我们常常会遇到这样的人、事、物，因为他们（它们）的影响，我们获得成长。请以“是你改变了我”为题目，写一篇文章。 要求：要有真情实感，不得抄袭；除诗歌外文体不限；不少于600字；文中不得出现真实的地名、校名和人名；书写要正确、规范、美观。是你改变了我100200300400500600装订线班 级姓 名考 号大庆第十七中学20122013学年度第二学期第一次阶段考试初二年级语文试题答案1盎 颀 翡 虬2. 3.B 4.A 5.比喻 拟人比喻反问6如果一颗星代表一份快乐我送你一条银河 如果一棵树代表一缕思念 我送你一片森林7.花，如果害怕凋谢，那它就永远不会开放。 矿石，如果害怕焚烧，那它就永远不能成钢。二读理解（一）（11分）8通“饲”，喂养（喂）驱使 通晓（知道、明白、懂得）到跟前9想要与普通的马一样尚且做不到，怎么能要求它日行千里呢？10.托了作者怀才不遇的愤懑之情。（或“对统治者埋没人才、摧残人才的强烈不满。”）11.一：我要毛遂自荐，主动展示自己的才能。示例二：我要努力完美自己，做得更好。示例三：要做到心态平和，相信是金子总会发光。议论文12.3分)无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，才算是我们有了那种能力。13(4分)列举了观察、劳动、读书、做好公民四个事例；阐明懂得了事物的道理并非具备了相应的能力。(各占2分。意思对即可得分)14(4分)不能去掉。一般而言，“知”比“不