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文档简介

文言文翻译技巧一、翻译原则:从高考的特点与考查目的出发,文言文翻译要严格遵循的两个原则:一是忠于原文,力求做到信、达、雅。(信:忠于原文内容和每个句子的含义,不随意增减内容。达:符合现代汉语的表述习惯,语言通畅,语气不走样。雅:用简明、优美、富有文采的现代文译出原文的语言风格和艺术水准来。)二是字字落实,以直译为主,以意译为辅。二、翻译方法:文言文“六字翻译法” :留、补、删、换、调、贯 (一)留:凡朝代、年号、人名、地名、书名、器物名、官职等专有名词或现代汉语也通用的词,皆保留不动。 例:赵惠文王十六年 庐陵文天祥 汝今得与李、杜齐名。范滂传(二)删:把无实义或没必要译出的衬词、虚词、偏义副词中无实意的一方等删去。如:夫赵强而燕弱 (发语词) 城北徐公,齐国之美丽者也 (结构助词)师道之不传也久矣(结构助词) 其闻道也固先乎吾 (句中停顿助词)备他盗之出入与非常也(偏义复词) (三)换:翻译时把古代词汇换成现代汉语。基本模式是把单音节词换成双音节词, 通假字换成本字,古今异义、词类活用词换成现代汉语。 例:疏屈平而信上官大夫。 疏远、信任(单换双) 2、上官大夫与之同列,争宠而心害其能。 嫉妒(古今异义) 3、天下云集响应,赢粮而景从。 如同云一样(名作状) 4、既泣之三日,乃誓疗之 为哭泣(为动) (四)调:调整语序。文言文中一些特殊句式:如宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装等,要按照现代汉语的语法规范调整语序。例:夫晋,何厌之有? 宾语前置 2、计未定,求人可使报秦者 定语后置 3、以勇气闻于诸侯 状语后置 4、另外有些不调整就难以理解的句子如互文:主人下马客在船、秦时明月汉时关(五)补:补出文句中省略了的内容(主语、谓语、宾语、介词等)例:1、公谓张良曰:“(你)度我至军中,公乃入。” 省略主语 2、夫战,勇气也。一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭 。 省略谓语3、竖子,不足与(之)谋。 省略宾语4、今以钟磬置(于)水中。 省略介词(六)贯:指要根据上下文语境,灵活贯通地翻译。这个“贯”就是“意译”。例:有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。 译:(秦)有并吞天下,统一四海的雄心。 总结:字字落实留删换,文从句顺调补贯三、高考命题规律:选择含有关键词语(多义实词、常见虚词通假字、词类活用、古今异义)、特殊句式(省略句、被动句、倒装句、判断句固定句式)的句子 。 主要考察翻译六字法中的哪几个? 留 删 换 调 补 贯四、文言文翻译技巧:抓关键词句(找出关键词语、特殊句式,准确翻译),洞悉得分点文言语句重直译,把握大意斟词句,人名地名不必译,古义现代词语替。倒装成分位置移,被动省略译规律,碰见虚词因句译,领会语气重流利。五、高考考纲对文言文的考察能力要求:(一) 阅读浅易的古代诗文:(二)理解 B 理解常见文言实词在文中的含义2 理解常见文言虚词在文中的意义和用法 常见文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。3 理解与现代汉语不同的句式和用法 不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。4 理解并翻译文中的句子。苏武牧羊曲歌词 苏武留胡节不辱。雪地又冰天,苦忍十九年。 渴饮雪,饥吞毡,牧羊北海边。 心存汉社稷,旄落犹未还。 历尽难中难,心如铁石坚, 夜在塞上时听笳声,入耳心痛酸。转眼北风吹,群雁汉关飞,白发娘,望儿归,红妆守空帏。三更同入梦,两地谁梦谁。 任海枯石烂,大节总不亏,定叫匈奴惊心叹服,拱服汉德威。 苏武传自读提要(一)武,字子卿。少以( )父任( ),兄弟并( )为郎( )。稍( )迁( )至栘中厩监( )。时汉连伐胡,数( )通使相窥观( )。匈奴留汉使郭吉、路充国等,前后十余辈( )。匈奴使来,汉亦留之以( )相当(读音_, )。 翻译:1、 时汉连伐胡,数通使相窥观。_2、 匈奴使来,汉亦留之以相当。_天汉元年,且鞮侯单于初立( ),恐汉袭之,乃曰:“汉天子我丈人行(读音_, )也。”尽归汉使路充国等。武帝嘉( )其义( ),乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者(用“/”断句,本句中有一个定语后置,即“_”);因( )厚赂( )单于,答( )其善意。武与副中郎将张胜及假吏常惠等募( )士斥候百余人俱( )(用“/”断句),既至匈奴,置币( )遗(读音_, )单于;单于益( )骄( ),非汉所望也。翻译:1、 武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。_2、 单于益骄,非汉所望也。_方欲发( )使送( )武等,会( )缑王与长水虞常等谋反匈奴中(用“/”断句)。缑王者,昆邪王姊子也,与昆邪王俱降汉;后随浞野侯没( )胡中,及卫律所将( )降者(“所”字结构),阴( )相与( )谋劫单于母阏氏归汉。会武等至匈奴,虞常在汉时,素与副张胜相知( ),私候( )胜曰:“闻汉天子甚怨( )卫律,常能为汉伏( )弩射杀之。吾母与弟在汉,幸( )蒙( )其赏赐。”张胜许之,以( )货物与常。 翻译:及卫律所将降者,阴相与谋劫单于母阏氏归汉。_后月余,单于出猎,独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲发( ),其一人夜亡( ),告( )之。单于子弟发兵与战。缑王等皆死,虞常生得( )。单于使卫律治( )其事,张胜闻之,恐前语发( ),以状( )语(读音_, )武。武曰:“事如此,此必及( )我。见犯(表被动, )乃死,重( )负国!”欲自杀,胜、惠共止之。虞常果引( )张胜。单于怒,召诸贵人议,欲杀汉使者。左伊秩訾曰:“即谋单于,何以复加(_ 语前置)?宜皆降(使动用法, )之。”翻译:1、虞常等七十余人欲发,其一人夜亡,告之。_2、单于使卫律治其事,张胜闻之,恐前语发,以状语武。_3、事如此,此必及我。见犯乃死,重负国!_单于使卫律召武受辞( )。武谓惠等:“屈( )节( )辱( )命,虽( )生,何面目以( )归汉!”引佩刀自刺。卫律惊,自抱持武,驰召医。凿地为坎,置煴火,覆武(于)其上,蹈( )其背以出血。武气

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