初二语文期中考试题.doc

乌审旗第一中学20122013学年第二学期初二语文期中试题一、积累与运用（30分）1诗句填空（12分）（1）沉舟侧畔千帆过,_。（2）_，自将磨洗认前朝。（3） ，望峰息心；经纶世务者， 。（4）过零丁洋中表明作者舍生取义的句子是：_？_ _。（5）水调歌头一词中，准确地传达词人对亲人美好祝愿的千古名句是： ， 。（6）你最好的朋友即将远行，分别在即，你会引用送杜少府之任蜀州中千古名句 ， 两句诗对他进行劝慰。（7） ，欲上青天览明月 。（8）念天地之悠悠， 。2给下面选文中加点的字注音，根据所给拼音写出相应的汉字。在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束（）过我，如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽sh（）人，体谅人我都得感谢我的慈母。（摘自胡适我的母亲）（2分） 束_ sh_3下面成语中都有一个错字，找出来并改正。（5分）粗制烂造 广茂无垠 诚皇诚恐 抑扬顿措 撼首低眉4. 下面一段话有三处语病，请修改。（3分）有关医学人士与心理学家认为，使一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病“网络成瘾症”。这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安。一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效的寻找治疗疾病的方法。第一处：第_句，改为_。第二处：第_句，改为_。第三处：第_句，改为_。5.将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是（ ） （2分）人格是什么？ 只有恪守纯洁、崇高的人格。一个人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏。 才能造就亮丽、伟岸的人生。人格是心灵的护佑、人生的座基。A、 B、C、 D、6. 下列划横线的成语使用不当的一项是( ) （2分）A.李东真是别出心裁，制作的航船模型与众不同，令人叫绝。B.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟。C.这些豆蔻年华的小伙子也许在没喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事。D.“神舟”六号载人航天飞船的成功发射和顺利返回是2005年举世瞩目的大事。7.综合性学习：在这个世界上，母亲是与我们的生命联系得最紧密的人。现在让我们再一次融入这种人类美好的感情中，同唱一首献给母亲的歌。（4分）请你写出连续两句赞颂“母爱”的古诗句。（2分） 。仿照前面的语句，将后面的句子补充完整。（2分）母爱是风，轻拂我孤独的身体； ， 。母爱是这个世界上唯一没被污染的爱，是这世界上最美的爱。二、阅读（40分）（一）别丢了坎蒂德（11分）儿子打来电话，没聊上几句我就急着问他：“坎蒂德怎么样了？他走了吗？”儿子笑起来：“妈，你怎么这么惦记他呀？我都嫉妒了。”儿子在英国剑桥CSR公司工作。刚上班的时候他就告诉我说，与他对坐的是一个葡萄牙人，名叫坎蒂德。坎蒂德的工号是12号，年纪不大，尚未娶妻，却是这个公司地道的元老级人物了。公司排前20个工号的只剩了三个人，只有坎蒂德一直没有当官，不是因为他缺乏能力，而是因为他不感兴趣。“他可牛了！他是全公司员工在技术方面请教的中心，据说他的钱多到可以在伦敦买上几栋楼呢。”儿子说，就是这个很牛的坎蒂德整天穿得叫花子似的，上下班骑一辆破自行车。“他是刻意藏富吧？”我问。儿子说：“我看不像。他的兴趣不在吃穿用度上。”当官没兴趣，吃穿用度也不讲究，那这个坎蒂德“情感的出口”究竟在哪里呢？儿子说，坎蒂德是个“超慈悲”、“超热爱大自然”的人。他去了一趟养鸡场，看到速成鸡被囚禁在不能转身的笼子里，参观者被告知不可大声讲话，否则这些心脏特别脆弱的鸡就会被当场吓死，回来后，他就开始吃素了。他说，他好可怜那些鸡；他还说，有时候会莫名思念那些鸡，很想去探视它们，却又没有勇气。三个月前，坎蒂德利用休假回到葡萄牙，投了一笔巨资。儿子让我猜猜他买了什么。我说：“别墅？土地？度假村”儿子说：“都不是，他买了一片森林。”休假结束回到公司，坎蒂德每天惦念他的森林。他把森林的照片一张张翻给同事们看，像炫耀自己年轻貌美的未婚妻。他告诉我儿子说，他准备辞职，回家去照顾他的森林。他在英国置办了高档的摄像机、照相机、放大镜、显微镜，说是回去后要好好观察研究森林里的各种植物与昆虫。坎蒂德是在2011年12月2日那天离开剑桥的。临走前，公司的同事们按惯例为他“凑份子”送行。一笔可观的英镑打到了一张卡上，送到了他的手中。他一拿到那张卡，立刻让我儿子和他一起在网上查找非洲一个救助饥饿儿童的网站，查到后将钱悉数捐了出去。坎蒂德举着那张分文不剩的空卡，开心地对我儿子说：“这个，我要收藏的。”我多么愿意让儿子一辈子都与这样的人做同事啊！“不要丢了坎蒂德。不管多远，都与他保持联系吧。”我这样嘱咐儿子。8.文章记叙了坎蒂德的几件小事阅读全文完成下面表格。（2分）事件人物品质参观养鸡场，回来后改吃素。悲悯善良 关爱动物酷爱大自然将“份子钱”捐给非洲儿童。9.读第段划线句子，说说坎蒂德收藏那张空卡的原因是什么。（2分）10.请从语言表达的角度赏析“他把森林的照片一张张翻给同事们看，像炫耀自己年轻貌美的未婚妻。”一句的表达效果。（3分）11.题目“别丢了坎蒂德”有怎样的含义？（4分）（二）阅读下面说明文片段，完成题目。（8分） 现代社会的生存和发展一刻也离不开能源。当今世界的能源供给，主要来源于煤、石油和天然气等燃料的燃烧。它们既是重要的燃料，也是宝贵的化工原料，从中可炼制数量巨大、品种繁多的化工产品，例如化肥、塑料、橡胶、合成纤维、涂料、药品等等。 天然气是蕴藏在地层内的可燃性气体。它的主要成分是甲烷，一般含甲烷的量可达80%97%（体积百分比）。甲烷都是植物残体在隔绝空气的条件下分解而生成的。甲烷是没有颜色，没有气味的气体。它极难溶解于水，所以可以用排水集气法收集在集气瓶里，纯净的甲烷在空气里能安静地燃烧，甲烷燃烧时火焰明亮呈浅蓝色，同时放出大量的热。 点燃甲烷和氧气（或空气）的混合物会发生爆炸。因此，在煤矿的矿井里必须采取通风、严禁烟火等安全措施，以防发生爆炸事故。 天然气是当今世界上最重要的气体矿物燃料。它作为燃料的优点是发热量高、无灰、少污染。天然气不仅是优良的气体燃料，还可以作制取炭墨和化肥的原料。 我国农村把秸秆、杂草、树叶等废弃物质放在密闭的沼气池中发酵，经过几天后，就有甲烷生成。沼气生产不仅解决农村的燃料问题，改善农村的环境卫生，还能提高农家肥的质量。我国农村发展沼气生产受到国际上的关注和肯定。12.从全文看，第一自然段总述了天然气等能源对_的重要作用。（1分）13.从第二自然段看，甲烷的特点是_ _（3分）14.为什么“把秸秆、杂草、树叶等废弃物质放在密闭的沼气池中发酵，经过几天后，就有甲烷生成”？（不超过30字）（2分）15.“我国农村发展沼气生产受到国际上的关注和肯定”。其原因有二：（2分）_ _（三）阅读下面文章，完成16-19题。（共11分）轰的一声炮响了，这时船员们的欢呼声混杂在一起。炮弹打中了，正打在动物身上，但是并没有给它致命的打击，而是从它圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中。“真怪！”老炮手暴跳如雷，说，“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲！”“该死的东西！”法拉古舰长喊。追逐又开始了，法拉古舰长弯身对我说道：“我要一直追到我们的船爆炸为止！”“对，您对！”我答。人们只指望这动物筋疲力尽，它总不能跟蒸汽机一样，永远不感到疲倦。然而它一点也不疲倦。这么多时间过去了，它并没有显出一点疲劳的样子。再说，我们是应该表扬林肯号的，它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。我估计，在11月6日这倒霉的一天里，它所跑的路程不下五百公里！黑夜降临了，阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。这时候，我以为我们的远征结束了，我们永远不能再见到这个古怪的动物了。可是我错了。晚上十点五十分，电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来，还是跟昨天夜里一样辉煌，一样强烈。那条独角鲸好像是停着不动。也许白天跑得累了。它睡着了，它随着海水荡漾。这是一个好机会，法拉古舰长决定利用这次机会。他发出命令。为了不至把敌方惊醒，林肯号减低速度，小心谨慎地前进。在大海中碰到睡着了的鲸鱼，因而胜利地攻击它们，这并不是希奇的事情，尼德兰也不止一次在鲸鱼昏睡的时候叉中了它们。加拿大人又到了船头斜桅下，走上了他原来的岗位。战舰慢慢地前进着，一点声息也没有，离这动物三百七十米左右的时候关了气门，船现在只凭本身余下的气力走动。船上连呼吸声也听不到。甲板上绝对沉寂。人们距白热的焦点不到一百英尺了，光度更强起来，照得我们的眼睛发昏。这时候，我伏在船头前面的栏杆上，看见尼德兰在我下面，一手拉着帆索，一手挥动他锋利的鱼叉。就和这睡着的动物距离不过二十英尺了。忽然，他的胳膊使劲地一伸，鱼叉投了出去。我听到鱼叉发出响亮的声音，像是碰上了坚硬的躯壳。对面的电光突然熄灭，两团巨大的水猛扑到战舰甲板上来，像急流一般从船头冲至船尾，冲倒船上的人，打断了护墙桅的绳索。接着船被狠狠撞了一下，我没来得及站稳，从船栏杆被抛掷到海中去了。16以上文字出自 小说 ，作者是_ _国的 。(4分)17为什么说那条独角鲸是“古怪的动物”?（2分）18“在11月6日这倒霉的一天里”，为什么说这一天是倒霉的？（2分）19“接着船被狠狠撞了一下，我没来得及站稳，从船栏杆被抛掷到海中去了。”后来，“我”怎么了？请简要概述。（3分）（四）阅读下文，回答问题。（10分）【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 【乙】匡衡勤学而无烛。邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪而问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。注：匡衡：汉朝人。不逮：指隔壁烛光透不过来。逮，及、到。大姓：大户人家。文不识：人名，姓文，名不识。佣作：做工辛勤劳作。资：借。大学：大学问家。20.解释下列加点的词。（4分）（1）每假借于藏书之家 （2）礼愈至 （3）衡乃与其佣作而不求偿 （4）主人怪而问衡 21.用现代汉语翻译下列句子。（2分）余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。22.甲、乙两个文段分别写了哪些事例（故事）？（任选一篇作答即可，请在答题纸上标清你所选的篇目，2分。）23.甲、乙两个文段中的主人公可谓都取得了成功。请从取得成功的原因的角度谈谈你从中得到了怎样的启示？（2分）三、作文（50分）24.作文：请你从下面两道题中，任选一道完成