八年级思品半期2.doc

1.佛经中说：“一个好朋友，当看到对方的错误时，会真诚的指出，当朋友遇到好事时，会真心地感到高兴，当朋友遭受痛苦的时候，会守在朋友的身边，鼓励他，支持他。”没有人能够脱离他人而独立生活，没有他人的支持，我们自己也无法自立于社会。人与人之间的相互依赖说明了（ ）A.交往的重要性 B.学习的重要性 C.发展的重要性 D.生存的重要性2.得不到友情的人是终身可怜的孤独者,而没有友情的社会,则是一片繁华的沙漠.对这句话理解正确的是( )A.只有孤独才能尽享人间温情 B.世态炎凉,要学会面对现实C.友谊之树常青,人生才会绚丽多彩 D.友谊是短暂的,人生是孤独的3.小明和小朋原来是很好的朋友。小明给小朋取了个外号。一天，在年级排球赛中，小明无意中喊了小朋的外号，小朋极度气愤。从此以后，小明和小朋的关系日益紧张起来，小朋再也不理小明了。对这件事的正确评价是（ ）A.小朋不够朋友，朋友之间取个外号没什么大惊小怪的B.小明做的不对，喊他人的外号要注意场合C.两人都不对，朋友之间不能生气 D.好朋友之间也需要相互尊重4.被称为个人电脑软件之父的比尔.盖茨，在中学时结识了比他高两个年级的保罗.艾伦，两人很快成为朋友，他们一起钻研计算机技术，一起创办了微软公司，取得了惊人的成就，这说明( )A.友谊能调节情感 B.友谊给人智慧和力量 C.友谊给人以朋友 D.友谊是相互理解5.（2012年福建泉州）右边漫画中人物的言行告诉我们（ ）A.对他人讲客套话，是虚伪的表现B.在公共场所，要学会拒绝和远离C.一句客气话可以化解人生一切麻烦D.只有懂得尊重他人的人，才能得到他人的尊重6.（2012年湖南株洲）孔子曰：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话告诫我们在交友时，要选择（ ）做朋友。A讲哥们义气的人 B与自己志趣相投的人 C经常说我好话的人 D正直、诚信、见多识广的人7.男女同学之间交往不恰当的方式有（ ）A.经常单独呆在一起 B.自然地落落大方地进行交往C.尊重对方，不随意干扰别人的学习和生活 D.自爱并懂得保护自己8.下午放学后，小明偷偷塞给萌萌一张纸条，上面表达了对她的爱慕之情，并约她单独见面。萌萌应该( )A欣然接受，并偷偷与小明约会B给小明写一封言辞诚恳的信，告诉他早恋的危害 C告诉老师，请老师帮助解决D在全班同学面前骂小明“不要脸” 温馨提示：以下每小题有两个或两个以上最符合题意的答案。9. 如右图，子女与父母间的真情互动，不但增进了了解、培养了感情，还有利于青少年身心的健康发展。由此可见，交往是( )A.人类天性的需要 B.人类心灵和精神的内在需要C.人类身心健康的需要D.社会发展的需要10. 八年级（3）班学生王伟长得矮胖，同学刘勇给他取了个“武大郎”的外号。对此，王伟心里很难受，但刘勇却毫不在乎。随便给人起绰号，取笑别人（ ）A.是不尊重别人的表现 B.是缺乏文化教养的表现 C.会有损同学、朋友的人格和尊严 D.会影响同学之间的感情11.（2012年湖北鄂州）小明有爱耍小性子的毛病，在与同学交往时往往不肯吃亏，不尊重别人，所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦，很希望克服这个性格弱点。下面几项中有利于同学之间团结友爱的做法是（ ）A与同学平等相处，尊重对方的人格 B宽容待人，学会关心和帮助别人 C学会换位思考，体谅对方的情感 D我行我素，一切顺其自然12.初二学生小林很羡慕别人有朋友，而他却没有朋友。他平时从不帮助别人，别人取得成绩时他总是认为自己比别人强，总是斤斤计较个人得失，以下帮助小林能够获得友谊的方法是（ ）A.真诚的帮助别人，朋友一定会向他走来B.真正的友谊不包含嫉妒，要欣赏并真诚地赞美别人的成功C.只要学习好，不交朋友也没关系 D.对待朋友要理解、信任和宽容13. 小琴进入初中后，母亲多次告诫小琴不要和男同学交往。小琴母亲的担心（ ）A.有道理，因为男女同学之间的交往必然会导致早恋 B.有道理，因为男女同学之间的交往必然会影响学习 C.无道理，因为男女同学之间的正常交往可以优势互补，取长补短D.无道理，因为男女同学之间的正常交往有益于身心健康14.（2012年湖南常德）男孩是土地坚定中充满锐利女孩是春雨善感而美丽男孩爱在绿茵场上驰骋女孩喜在阳光下嬉戏男孩会自我激励地说我要坚强我要执著女孩常对溪流讲我会欣赏我能把握如今的男孩女孩呀共撑一片蓝天这首小诗告诉我们（ ）A.男女同学正常交往利于发展同学间的友情 B.男女同学各有优势，在一起学习交流，可以取长补短 C.男女同学可以相互影响，相互帮助，促进个性的全面发展 D.男女同学差别太大，很难找到共同语言，交流非常困难二、综合题（紧扣题意，条理清楚。第15小题5分，第16小题6分，第17、18小题各7分，第19题11分，共36分）15.小陈因为母亲不幸病死，内心受到极大打击。从此，她性格变得十分孤僻，形容清瘦，成绩下降。同班的几位同学见了心理非常着急，主动接近她，为她补课，并悄悄打听她的生日，一起搞了一次“秘密行动”。在小陈生日那天，当黑白上出现“生日快乐”这几个字时，她的心一下子温暖了，她感激地和大家一起唱起生日快乐歌。小陈又重新振作起来了。阅读上述材料，完成下列问题：（1）说出小陈“重新振作”起来的原因。（1分） （2）简要列出友情在我们生活中的作用。（4分）16.十七岁的刘某是某重点中学的在校学生，犯罪前，他学习成绩始终居全班前五名之列。后来，他在外结识了一帮朋友，经常被他们请去吃喝玩乐。渐渐的刘某觉得校园生活太枯燥，外面的世界才精彩，觉得在学校上晚自习不自由，于是由内宿转外宿，由于朋友们都没有正式职业，在加上经常你请我，我请你，他们个个被钱所困。当这帮朋友提出通过偷车解决经费时，刘某没有觉得这种行为是违法的，反而认为朋友提出的就不能反对，就应该执行。就这样，刘某把法律和道德抛在脑后，跟他们一起盗窃自行车。一宗又一宗的盗窃案最终使刘某被判有期徒刑四年，此时刘某才噩梦初醒。结合上述材料，回答下列问题（1）刘某错在何处？为什么？（4分）（2）这个案例给了你什么启示？（2分）17.交友情景情景一：朋友送你一本最喜欢的书请说一句感谢的话：_。（1分）情景二：与朋友约好去书店买书，结果他没来。请说一句表达自己不满甚至气愤，但不至于使朋友翻脸的话：_。（1分）情景三：好友在竞赛中获得一等奖。请说一句赞美的话：_。（1分）情景四：与朋友因误会伤了和气。请说一句缓解矛盾的话：_。（1分）以上交往情景，对你掌握交友艺术有何启发？（3分）18.进入初中，在我们身体悄悄变化的同时，我们的心理也在发生着一系列的变化，在班级里，有的男生和女生之间似乎有一条无形的界限被称之为“三八线”，在“三八线”上，男女同学不能对话，不能探讨，谁要越过“三八线”就会受到嘲讽抨击。对此问题，有以下三种观点：观点一：有人说好，认为男女生要有界限。观点二：有人说不好，认为男女生都是同学，没有区别。观点三：有人说要具体分析，既要有“三八线”，但不能让“三八线”成为男女生之间正常交往的阻碍。请问：（1）你赞成哪种观点？（1分）（2）如果让你参加讨论，你的观点是什么？并说明理由。（6分）19.（2012年广东）背景材料：小魏是某校九年级（1）班的学生。一天，他在上学途中看见一位老人倒在地上，急忙把老人扶了起来，并求助路人呼叫“120”。等医护人员赶到后，他说明了情况，就匆忙地赶到学校，被值班老师登记迟到了。小魏所在的班一直是学校的“文明班”，同学们对他迟到的事都非常气愤和失望，班长抱怨地说：“因为你的迟到可能会影响我们文明班的评比!”。小魏深感内疚，再三道歉，并把迟到的原因告诉了同学们，班长马上向他表示歉意和认可，同学们也投来赞许的目光。请结合上述材料，回答下列问题：（1）请你对小魏同学的言行所体现的优秀品质作简要概括。(2分)（2）班长和同学们得知真相后的言行表现了哪些优秀品德?(3分)（3）请你简要评析小魏和班长的上述言行。(6分)一、选择题（第18小题为单项选择题，每小题只有一个最符合题意的选项，每小题2分；第914小题为多项选择题，每小题有两个或两个以上符合题意的选项，多选、少选、错选均不得分，每小题3分。共34分）1.A 2.C 3.D 4.B 5.D 6.D 7.A 8.B 9.ABC 10.ABCD 11.ABC 12.ABD 13.CD 14.ABC二、综合题（紧扣题意，条理清楚。第15小题5分，第16小题6分，第17、18小题各7分，第19题11分，共36分）15.（1）是同学的友情使小陈“重新振作”起来。（1分）（2）在我们成长的道路上，朋友给与我们很多：寂寞、孤独和苦恼时，给予我们温暖；成功时，与我们分享；事败时，激励我们继续前进；顺利时，告诫我们冷静；与到挫折时，给与我们信心、勇气和力量。（4分）16.（1）刘某交友不慎，没有区分真挚的友谊与“哥们义气”只讲友谊，不讲原则。（2分）害人害己，最终受到法律严惩。（2分）（2）交友要讲原则，善交益友，乐交诤友，不交损友。（2分）17.（1）答案只要言之有理，同学们写出自己的真情实感即可。（4分）（2）启发：在交友中要做到：真诚、平等、尊重、理解、宽容、信任、体谅、知心、关爱、帮助、赞美、严以律己、宽以待人、坚持原则，等等。（每点1分，共3分）18.（1）赞成第三种观点。（1分）（2）男女同学之间既要有一定的界限，又要互相帮助，团结友爱，共同进步。（2分）男女同学之间在一些方面是有区别的，如果无界限，有可能会出现一些误会，会影响身心健康发展，影响学习。（2分）而男女同学之间的正常交往有益于我们的身心健康发展，两者之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。（2分）19.（1）乐于帮助他人，敢于承担责任。(2分)（2）理解、宽容他人：换位思考，与人为善。欣赏他人，赞赏他人。(3分)（3）对小魏的看法：(3分)他及时帮扶