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钢铁是怎样炼成的练习题(一)1在_ 的启发和教育下,保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。2保尔救出了朱赫来后,被贵族的儿子_出卖,被白匪关押起来。 3红军攻下了小城谢佩托夫卡,保尔的好朋友_参军了,当了团区委书记。 4保尔最爱读英国小说_,敬佩主人公的斗争精神。 5“这些人是无价之宝,钢铁就是这样炼成的”是_到修铁路的工地视察视察时说的。6“难道你不能在政府里搞一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你当上了委员或委 员一类的首长呢”这是_对保尔说的。 7“可现在呢,你浑身都是樟脑味儿”是保尔对_说的。 8在铁路就要修完时,无情的_和_最终夺去了保尔的战斗力。 9钢铁是怎样炼成的是一部优秀的文学作品,是一本名副其实的_,保尔是 _的“良师益友”,他的_对广大读者有极深的教育意义。 10保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手_,正是在这位老水手 的教育下,他才走上了革命的道路。11保尔的一生中有三位非常重要的女性,他的初恋情人_,在铁路总工厂任共青团书记时认识的_,以及他的妻子_ 。12保尔因_ 而被校长开除。13保尔最后的著作是_ 。14保尔在黑海疗养所企图自杀未遂,又找到了新的生活目标,他要靠_回到队伍 中去,他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见,但_,他不气馁,重新开 始创作,小说最终获得了成功。15钢铁是怎样炼成的通过保尔的成长经历,描绘了从第一次世界大战起,经_ 国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面,被誉为“生活教科书”。16人们提出“在新时代,要做保尔还是比尔”的新命题。与比尔盖茨相提并论的保 尔,就是苏联作家奥斯特洛夫斯基_中的主人公_, 他受_等人影响很大,经过艰苦的锻炼,成为共产主义战士。17保尔以自己的毕生精力,实践了自己的生活原则:人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:_,_, ;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部的精力,都 已经献给了世界上最壮丽的事业_为人类的解放而斗争。”这是保尔战斗一生的 真实写照,也是他革命乐观主义的深刻概括。18. 钢铁是怎样炼成的是一个英雄战士谱写的一曲赞歌。 作者是_ (国家)_(人名) ,主人公是_。19你知道钢铁是怎样炼成的这一题目的含义吗?20我们生活在这样的一个年代,可以从保尔身上汲取到什么精神?21钢铁是怎样炼成的是奥斯特洛夫斯基的自传吗?22用一句话评价钢铁是怎样炼成的这部小说。23钢铁是怎样炼成的这部小说给你印象最深的故事是哪一个?用简短的语言概括出来。24钢铁是怎样炼成的这部小说给你印象最深的人物是谁?他有怎样的性格特点?钢铁是怎样炼成的练习题(二)1、阅读下面的一段文字,回答问题“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字,是出自苏联小说 ,这是书中主人公对生命的诠释。某校文学社团决定举办“读名著,谈感受”的一系列活动。其活动之一就是围绕上面这一小说主人公的名言召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会。请你为主持人拟一段研讨会的开场白。(不少于40字)2、请按下面的格式,自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名著中的其它情节,最少使用一个成语。(4分)3、名著片段,完成79题。(8分)(2005年太原市)青春的活力占了上风。伤寒没能致柯察金于死地。保尔第四次越过了死亡线,回到了人间。只是又过了一个月以后,他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的保尔,拖着绵软的双腿站起身来,扶着墙壁,想在房间里走走。在母亲的搀扶下,他走到了窗边,在那儿久久地望着屋外的道路。雪融化后形成的一个个小水洼,闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了。窗户跟前的樱桃树上,神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿,不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。“怎么,我是和你一起熬过冬天的吗?”保尔用手指敲着窗户,轻声地说。母亲惊ch( )地看了他一眼:“你在那儿跟谁说话?”“跟雀儿它飞走了,真狡猾。”他无力地笑了一下。给加点字注音,根据拼音写出汉字。(2分)狡黠( ) 惊h( )结合语境,说说你对画线句中“熬过”一词的理解。(2分请按下面的格式,自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名著中的其它情节,最少使用一个成语。(4分)保尔是一个保尔是一个4、保尔柯察金是前苏联长篇小说_中的主人公,他的精神鼓舞了我国千千万万的读者。5、你知道钢铁是怎样炼成的题目的含义吗?6、我们生活在这样的一个年代,可以从保尔身上汲取到什么精神?7、人们提出“在新时代,要作保尔还是比尔”的新命题。人们把他和比尔盖茨相提并论的保尔,就是苏联作家奥斯特洛夫斯基_中的主人公_,他受_、_等人物影响很大,经过艰苦的锻炼,成为共产主义战士。8、课外名著阅读。(4分)(乐山市)钢铁是怎样炼成的是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。这部小说是原苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。我们相信你一定读过这部小说,喜欢小说中的人物和故事。请你回答下面几个问题:钢铁是怎样炼成的的主人公是_主人公是在_的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中,他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:_精神,_的意志,_的高贵品质。这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是:_?钢铁是怎样炼成的练习题(三)福州市 请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联。(3分) 上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬) 下联:炼钢铁意志_(奥斯特洛夫斯基)上虞市 名著阅读填空。(2分)保尔柯察金是前苏联作家 _ 写的长篇小说 中的主人公,他的事迹鼓舞了我国千千万万的读者。河南省 根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。(4分) 课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读三国演义,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读钢铁是怎样炼成的,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;_ _;_。 参考答案:要求仿写的句子与原文画线句子的结构基本相同;内容方面既要写出课外阅读的作品名称,还要写出作品给自己的启示。考生所写作品可不限于大纲规定的课外阅读推荐篇目。贵阳市 下午放学后,李林同学来到学校图书室,准备借一本文学名著,面对眼前众多的书,李林不知怎样选择,这时,你走过去热情地向他推荐。请在下列书目中任选一本(部),从作品特点和自己的阅读感受方面来向他介绍。(4分) 备选书目:童年 水浒 钢铁是怎样炼成的 格列佛游记 骆驼祥子 书名: 作品的特点(指作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等,可任意选取一点作简介): 自己的阅读感受: 南京市 名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书。请从下列名著中任选一部,简要地写出你熟悉的一个情节,并说说对这一情节的体验和感悟。(4分) 名著:水浒西游记钢铁是怎样炼成的鲁滨孙漂流记童年答:情节: 体验和感悟: 他在生活底层长大,后来和战友们一道策马扬刀,南征北战,在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争,表现了极大的智慧和积极性,当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难,开始创作,继续为党和人民工作。这个著名的文学形象就是 ,作品是奥斯特洛夫斯基的 。语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事。 (要求:说出书名、人名和有关故事情节,在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。) 同学甲:水浒传中,嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死了镇关西,解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。你的讲述: 读一定数量的课外文学名著,是语文学习的基础要求。但读书除了积累知识外,更重要的是学会思考。初中三年,你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书札记。 书名: 作者: 印象最深的人物: 他在生活底层长大,后来和战友们一道跃马挥刀,南征北战;在社会主义建设时期,与自然环境顽强斗争;他全身瘫痪、双目失明之后,克服困难从事创作,继续为党和人民工作。他的那段“人最宝贵的东西是生命”的名言,成为一代人的座右铭。他叫( ),这部作品是 。吉林省 其实名著都是指导我们人生的好教材.从下面所列举的名著或其他你曾经阅读过的名著中选出一部,简要写出这部“教材”好在哪里。(6分)三国演义 水浒 西游记 鲁滨孙飘流记 钢铁是怎样炼成的 。根据教学大纲推荐的名著填空。(2分)(河南省) 名著是美的。繁星春水美在它对母爱、童心的赞美; 美在它_ ;鲁智深美在它疾恶如仇、有勇有谋的性格; _美在他 _。(浙江省课改区)红楼梦水浒传三国演义西游记是中国古典文学的精华。请选择其中一部,仿照示例,完成读书卡片。(示例中的人物、情节、评价不能照抄)示例:读书卡片 所选作品:西游记主要人物:孙悟空相关情节:三打白骨精人物评价:机智勇敢,富有斗争精神。读书卡片 所选作品: 主要人物: 相关情节: 人物评价: 。 示例:所选作品:钢铁是怎样炼成的;主要人物:保尔柯察金;相关情节:保尔克服重重困难完成长篇巨著;人物评价:保尔是一个像钢铁一样坚强的战士。示例:书名钢铁是怎样炼成的;作者:奥斯特洛夫斯基;喜爱本书的理由:这是一部催人奋进的长篇小说,它生动地叙写了钢铁战士保尔的成长过程,具有深刻的教育意义和很高的艺术价值。江苏省南通市 写阅读体会 阅读下面的一段文字,根据要求答题。为你打开一扇门中说:“亲近文
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