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文档简介
诵读千古美文 弘扬国学经典 一、活动目的:1、让队员了解中华民族的蒙学经典,提高语文水平和人文修养,让具有五千年悠久历史的中华文化在新时期重新发扬光大。2、切实提高少年儿童的文化修养,将国学的内容逐步内化为自己的行为,促进未成年人思想道德建设。二、活动准备:1、广泛发动队员通过上网、进图书室等形式搜集有关国学的资料。2、队员自己搜集排练有关国学的节目,准备名言警句,制成书签。3、师生共同策划设计活动背景、标语等。三、活动过程:1、入场;2、各小队整队、报告人数、向辅导员汇报(接受你的报告,预祝你们中队活动圆满成功)3、出旗(奏乐、敬礼、礼毕)4、唱队歌5、中队长讲话,宣布活动开始。6、活动内容:一、齐诵三字经男:莺歌燕舞喜盈大地, 女:书香墨香飘满校园。 男:我们在老师的精心指导下,开展了中华蒙学经典诵读活动,以诵读传统经典,传承中华文化,弘扬民族精神。女:是啊,我们营造书香校园,诵读千古美文,促进良好行为养成。合:今天,让我们一起走进五千年悠久的文化殿堂。与经典结伴,与快乐同行女:请听齐诵三字经。二、小品谁的一元钱男:玉不琢,不成器,人不学,不知义。让我们知道该如何认真学习。 女:香九龄,能温席,融四岁,能让梨。让我们懂得许多做人的道理。男:人之所助,信也。不宝金玉,而忠信以为宝。女:诚信为人之本,请看小品谁的一元钱。合:下面请看小品谁的一元钱。三、诗朗诵满江红男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读蒙学经典。合:请听诗朗诵满江红。四、器乐演奏茉莉花男:小明真是一个讲诚信的好孩子。女:让我们把最精彩的曲子献给象小明这样讲诚信的好孩子吧。男:请欣赏器乐演奏茉莉花五、配乐诗水调歌头男:在中华五千年的浩瀚历史中, 古诗文就像是一颗璀璨的明珠,在文学艺术的星空中熠熠生辉,震撼着我们的心灵。女:又如个个问号,启发我们去深思、去探索(合):诗歌可以使我们充实,诗歌可以使我们明智,让我们走进古诗文的乐园。男:请听配乐诗朗诵水调歌头六、采访男:同学们,咱们的诵读活动都已经开展了快一年了,你都知道了那些国学经典呢?女:对呀,我们来采访一下吧。七、诗朗诵念奴娇男:浩如烟海的经典文化,是先人留给我们的宝贵财富。我们无法穷尽,只能撷取其中的几朵浪花。女:我们从中认识了孔孟老庄,认识了李白杜甫,我们从中懂得了仁义礼节,懂得了忠孝廉耻,懂得了人生信念,生命智慧我们步履轻盈地徜徉于诗书的伊甸园。合:请听诗朗诵念奴娇八、结束语男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。 女:诵读中华经典,让五千年的民族文化支撑我们人格的脊梁。男:与结伴经典女:与快乐同行男:学习经典女:做时代新人合:让我们一起努力,把中华民族五千年的灿烂文化发扬光大!四、辅导员讲话五、呼号六、宣布活
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