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四年级语文第九单元复习提纲一、看拼音,写词语。qin shu l chng bn zhng xun b( ) ( ) ( ) ( )ji sh bio yn d lo qng xi( ) ( ) ( ) ( )hui y jin qng gng chng p s( ) ( ) ( ) ( )二形近字组词。备( ) 直( ) 复( ) 试( )略( ) 真( ) 夏( ) 式( )妄( ) 陷( ) 潜( ) 越( )忘( ) 滔( ) 替()赶()栓()绳() 咸()呈()拴() 蝇() 减()程()三根据意思写词语。1坚持自己的意见不肯改变。 ( )2形容一个人胆子大,胡作非为。 ( )3格外好,超出一般的。 ( )4对人和事物的看法说什么都有,很杂乱。( )四选词填空。 结论 结果1这是很多科学家共同研究得出来的。 ( )2研究( )表明,黄河之所以称为“祸河”与气候变化有关。 反映 反响3家长们都( )我们学校素质教育搞得好。4这课堂在听课老师之间引起了强烈的( )。 吸引 吸取5他的这一奇怪举动( )了许多人的目光。6从这件事情中我们( )了很多教训。 简单 简明 简要7伽利略用一个( )的实验证明了两个不同重量的铁球会同时着地。8班会前,班主任( )地介绍了一下主要内容。9他的会议记录( )扼要,让人一目了然。五照样子写词语(每个写三个)1笑哈哈(ABB式) 2议论纷纷(ABCC) 3越来越好(ABAC) 六写出下面句子的修辞手法。1难道要违背人类的真理吗? ( )2小明在自己的房间里,一会儿弹琴,一会唱歌,一会踏着节拍舞动。( ).3一只小鸟在空中随风起舞 。 ( )4昨晚邻居家的音响简直要把我的耳朵震聋了。( )七句子练练坊。1这部电影使我感动得流泪。(改为双重否定句) 2和尚一只一只地拖回了八只笨重的铁牛。(改为“被”字句和“把”字句) 3汽车在路上奔驰。(改为比喻句) 4不读书怎么能丰富自己的知识,拓宽自己的视野呢?(改为陈述句) 八顺理成章(乱句重组)( )鱼要浮上来的时候,鳔里装满了气。( )有的鱼,肚子里有个鳔。( )鳔大了,鱼的身体也稍微变大了,鱼摆来摆去,就浮上来了。( )鳔有什么作用呢?( )鱼要沉下去的时候,鳔里的气慢慢的放出来,鳔就缩小了。()原来这个小小的鳔能帮助鱼浮上来,也能帮助鱼沉下去。()鱼的身体稍微变小,摆来摆去,鱼就沉下去了。九阅读小木屋。桂林山水文段我看见过波澜(nn ln)壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕(xi x)的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似(s sh)火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊 一座座拔地而起 各不相连 像老人 像巨象 像骆驼 奇峰罗列 形态万千 桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀( w)立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。1、 我会在文中的括号内把不正确的读音划掉。(4分)2、我会写出反义词(6分)波澜壮阔( ) 扩散( ) 无暇( )3、我会给文中缺标点符号的地方加上标点符号。(3分)4、我会根据读音组词(4分) jun( ) do( )卷 倒 jun( ) do( )5、我会给下列的形近字组词(3分)瑕( ) 棉( ) 泰( )假( ) 绵( ) 秦( ) 6、这两段描写了漓江的_和_(2分)7、用“像像”造句。(2分) 8、归纳:(6分)(1)漓江的水有_、_、_的特点(2)漓江的山有_、_、_的特点9、这两段文章
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